南通名校2022-2023初三上学期期末指导提升题训练+答案.doc

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1、初三期末指导(提升题训练)初三期末指导(提升题训练)圆的综合题(2022苏州)如图,AB是O的直径,AC是弦,D是的中点,CD与AB交于点EF是AB延长线上的一点,且CFEF(1)求证:CF为O的切线;(2)连接BD,取BD的中点G,连接AG若CF4,BF2,求AG的长(2022宿迁)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C、D、M均为格点【操作探究】在数学活动课上,佳佳同学在如图的网格中,用无刻度的直尺画了两条互相垂直的线段AB、CD,相交于点P并给出部分说理过程,请你补充完整:解:在网格中取格点E,构建两个直角三角形,分别是ABC和CDE在RtAB

2、C中,tanBAC,在RtCDE中, ,所以tanBACtanDCE所以BACDCE因为ACP+DCEACB90,所以ACP+BAC90,所以APC90,即ABCD【拓展应用】(1)如图是以格点O为圆心,AB为直径的圆,请你只用无刻度的直尺,在上找出一点P,使,写出作法,并给出证明;(2)如图是以格点O为圆心的圆,请你只用无刻度的直尺,在弦AB上找出一点P使AM2APAB,写出作法,不用证明(2022常州)现有若干张相同的半圆形纸片,点O是圆心,直径AB的长是12cm,C是半圆弧上的一点(点C与点A、B不重合),连接AC、BC(1)沿AC、BC剪下ABC,则ABC是 三角形(填“锐角”、“直角

3、”或“钝角”);(2)分别取半圆弧上的点E、F和直径AB上的点G、H已知剪下的由这四个点顺次连接构成的四边形是一个边长为6cm的菱形请用直尺和圆规在图中作出一个符合条件的菱形(保留作图痕迹,不要求写作法);(3)经过数次探索,小明猜想,对于半圆弧上的任意一点C,一定存在线段AC上的点M、线段BC上的点N和直径AB上的点P、Q,使得由这四个点顺次连接构成的四边形是一个边长为4cm的菱形小明的猜想是否正确?请说明理由三角形综合题(2022泰州)已知:ABC中,D为BC边上的一点(1)如图,过点D作DEAB交AC边于点E若AB5,BD9,DC6,求DE的长;(2)在图中,用无刻度的直尺和圆规在AC边

4、上作点F,使DFAA;(保留作图痕迹,不要求写作法)(3)如图,点F在AC边上,连接BF、DF若DFAA,FBC的面积等于CDAB,以FD为半径作F,试判断直线BC与F的位置关系,并说明理由(2022扬州)如图1,在ABC中,BAC90,C60,点D在BC边上由点C向点B运动(不与点B、C重合),过点D作DEAD,交射线AB于点E(1)分别探索以下两种特殊情形时线段AE与BE的数量关系,并说明理由;点E在线段AB的延长线上且BEBD;点E在线段AB上且EBED(2)若AB6当时,求AE的长;直接写出运动过程中线段AE长度的最小值(2022苏州)(1)如图1,在ABC中,ACB2B,CD平分AC

5、B,交AB于点D,DEAC,交BC于点E若DE1,BD,求BC的长;试探究是否为定值如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由(2)如图2,CBG和BCF是ABC的2个外角,BCF2CBG,CD平分BCF,交AB的延长线于点D,DEAC,交CB的延长线于点E记ACD的面积为S1,CDE的面积为S2,BDE的面积为S3若S1S3S22,求cosCBD的值初三期末指导(提升题训练)圆的综合题(2022苏州)如图,AB是O的直径,AC是弦,D是的中点,CD与AB交于点EF是AB延长线上的一点,且CFEF(1)求证:CF为O的切线;(2)连接BD,取BD的中点G,连接AG若CF4,BF2,求AG的长

6、【解答】(1)证明:如图,连接OC,OD.OCOD,OCDODC,FCFE,FCEFEC,OEDFEC,OEDFCE,AB是直径,D是的中点,DOE90,OED+ODC90,FCE+OCD90,即OCF90,OD是半径,CF是O的切线(2)解:过点G作GHAB于点H设OAODOCOBr,则OFr+2,在RtCOF中,42+r2(r+2)2,r3,GHAB,GHB90,DOE90,GHBDOE,GHDO,G为BD的中点,BGBD,BHBO,GHOD,AHABBH6,AG(2022宿迁)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C、D、M均为格点【操作探究】在

7、数学活动课上,佳佳同学在如图的网格中,用无刻度的直尺画了两条互相垂直的线段AB、CD,相交于点P并给出部分说理过程,请你补充完整:解:在网格中取格点E,构建两个直角三角形,分别是ABC和CDE在RtABC中,tanBAC,在RtCDE中, ,所以tanBACtanDCE所以BACDCE因为ACP+DCEACB90,所以ACP+BAC90,所以APC90,即ABCD【拓展应用】(1)如图是以格点O为圆心,AB为直径的圆,请你只用无刻度的直尺,在上找出一点P,使,写出作法,并给出证明;(2)如图是以格点O为圆心的圆,请你只用无刻度的直尺,在弦AB上找出一点P使AM2APAB,写出作法,不用证明【解

8、答】解:【操作探究】在网格中取格点E,构建两个直角三角形,分别是ABC和CDE在RtABC中,tanBAC,在RtCDE中,tanDCE,所以tanBACtanDCE所以BACDCE因为ACP+DCEACB90,所以ACP+BAC90,所以APC90,即ABCD故答案为:tanDCE;【拓展应用】(1)如图中,点P即为所求作法:取格点T,连接AT交O于点P,点P即为所求;证明:由作图可知,OMAP,OM是半径,;(2)如图中,点P即为所求作法:取格点J,K,连接JK交AB于点P,点P即为所求(2022常州)现有若干张相同的半圆形纸片,点O是圆心,直径AB的长是12cm,C是半圆弧上的一点(点C

9、与点A、B不重合),连接AC、BC(1)沿AC、BC剪下ABC,则ABC是 三角形(填“锐角”、“直角”或“钝角”);(2)分别取半圆弧上的点E、F和直径AB上的点G、H已知剪下的由这四个点顺次连接构成的四边形是一个边长为6cm的菱形请用直尺和圆规在图中作出一个符合条件的菱形(保留作图痕迹,不要求写作法);(3)经过数次探索,小明猜想,对于半圆弧上的任意一点C,一定存在线段AC上的点M、线段BC上的点N和直径AB上的点P、Q,使得由这四个点顺次连接构成的四边形是一个边长为4cm的菱形小明的猜想是否正确?请说明理由解答】解:(1)AB是直径,直径所对的圆周角是直角,ABC是直角三角形,故答案为:

10、直角;(2)如图,四边形EFHG或四边形EFGH即为所求(3)小明的猜想正确理由:如图2中,设CMCA,CNCB,取APBQ4,则,MNAB,MNPQ4,四边形MNQP是平行四边形,MPCO,PM4,MN4,四边形MNQP是菱形,边长为4,小明的猜想正确三角形综合题(2022泰州)已知:ABC中,D为BC边上的一点(1)如图,过点D作DEAB交AC边于点E若AB5,BD9,DC6,求DE的长;(2)在图中,用无刻度的直尺和圆规在AC边上作点F,使DFAA;(保留作图痕迹,不要求写作法)(3)如图,点F在AC边上,连接BF、DF若DFAA,FBC的面积等于CDAB,以FD为半径作F,试判断直线B

11、C与F的位置关系,并说明理由【解答】解:(1)如图中,DEAB,CDECBA,DE2;(2)如图中,点F即为所求(3)结论:直线BC与以FD为半径作F相切理由:作BRCF交FD的延长线于点R,连接CRAFBR,AAFR,四边形ABRF是等腰梯形,ABFR,CFBR,SCFBSCFRABCDFRCD,CDDF,直线BC与以FD为半径作F相切(2022扬州)如图1,在ABC中,BAC90,C60,点D在BC边上由点C向点B运动(不与点B、C重合),过点D作DEAD,交射线AB于点E(1)分别探索以下两种特殊情形时线段AE与BE的数量关系,并说明理由;点E在线段AB的延长线上且BEBD;点E在线段A

12、B上且EBED(2)若AB6当时,求AE的长;直接写出运动过程中线段AE长度的最小值【解答】解:(1)AE2BE,理由如下:DEAD,AED+EAD90ADEBDE+BDA,BEBD,AEDBDE,EADBDA,ABBD,BEBDAB,AE2BE;AE2EB,理由如下:如图:BAC90,C60,B30,EBED,EDBB30,AEDEDB+B60,DEAD,EDA90,EAD30,AE2ED,AE2EB;(2)过D作DFAB于F,如图:FADDAE,AFD90ADE,AFDADE,即,设DFm,则AF2m,在RtBDF中,BFDF3m,AB6,BF+AF6,即3m+2m6,m,AF,DF,AD

13、,AFDADE,即,AE;作AE的中点G,连接DG,如图:ADE90,DG是斜边上的中线,AE2DG,DGAGEG,当AE最小时,DG最小,此时DGBC,B30,BG2DG,AE2DGBG,BEAG,AGEGBE,此时AEAB4,答:线段AE长度的最小值为4,法2:过A做AGBC于G,过E做EHBC于H,如图:ADE90,EDH90ADGDAG,EHDAGD90,AGEHDHDG,BAC90,C60,B30,AGAB3,EHBE(6AE),DHDG3EH,AE2AD2+DE2AG2+DG2+DH2+EH29+DG2+DH2+EH2,DG2+DH22DHDG,AE29+2DHDG+EH2,即AE

14、29+6EH+EH2,AE2(3+EH)2,AE0,EH0,AE3+EH,EH(6AE),AE3+(6AE),AE4答:线段AE长度的最小值为4,(2022苏州)(1)如图1,在ABC中,ACB2B,CD平分ACB,交AB于点D,DEAC,交BC于点E若DE1,BD,求BC的长;试探究是否为定值如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由(2)如图2,CBG和BCF是ABC的2个外角,BCF2CBG,CD平分BCF,交AB的延长线于点D,DEAC,交CB的延长线于点E记ACD的面积为S1,CDE的面积为S2,BDE的面积为S3若S1S3S22,求cosCBD的值【解答】解:(1)CD平分ACB,ACDDCBACB,ACB2B,ACDDCBB,CDBD,DEAC,ACDEDC,EDCDCBB,CEDE1,CEDCDB,BC;DEAC,同可得,CEDE,1,是定值,定值为1;(2)DEAC,又S1S3S22,设BC9x,则CE16x,CD平分BCF,ECDFCDBCF,BCF2CBG,ECDFCDCBD,BDCD,DEAC,EDCFCD,EDCCBDECD,CEDE,DCBECD,CDBCED,CD2CBCE144x2,CD12x,过点D作DHBC于点H,BDCD12x,BHBCx,cos20

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