1、主题班会主题班会理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战理想是力量的源泉、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑；旗、斩棘的利剑；理想是闪闪的明灯，照亮你前进的方向；理想是闪闪的明灯，照亮你前进的方向；理想是生命的动力，帮助你战胜困难；理想是生命的动力，帮助你战胜困难；理想是航船的风帆，鼓舞你驶向光辉的彼岸。理想是航船的风帆，鼓舞你驶向光辉的彼岸。鸟无羽翼不能飞，鸟无羽翼不能飞，人无理想无作为。人无理想无作为。草若无根不发芽，草若无根不发芽，人若无志不奋发。人若无志不奋发。19751975年年1 1月，周恩来在第四届全月，周恩来在第四届全国人大第一次会议上抱病作国人大第一次会议上抱病作政府工作报告政
2、府工作报告，重申我国，重申我国实现四个现代化的宏伟目标。实现四个现代化的宏伟目标。夏夏明明翰翰焦焦裕裕禄禄孔繁森孔繁森任任长长霞霞叶欣叶欣中学生日常行为规范守则中学生日常行为规范守则一、自尊自爱，注重仪表一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建
3、迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。二、诚实守信，礼貌待人二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手，1
4、2、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。中学生日常行为规范守则中学生日常行为规范守则三、遵规守纪，勤奋学习三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校
5、组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。四、勤劳俭朴，孝敬父母四、勤劳俭朴，孝敬父母24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父
6、母意见和教导。28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。中学生日常行为规范守则中学生日常行为规范守则五、严于律己，遵守公德五、严于律己，遵守公德32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。35、爱护公用设
7、施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。祥城二中班级管理考评实施方案祥城二中班级管理考评实施方案一、班级考核满分为一、班级考核满分为100分，其中分，其中40分为基本分，分为基本分，60分为量化考核分。分为量化
8、考核分。二、考核标准如下：二、考核标准如下：1、违反其中一条，一人次扣、违反其中一条，一人次扣5分。分。打架、斗殴。携带凶器（如刀、管、棍等）。敲诈、勒索他人。参与赌博。课堂上顶撞老师。在校园内放鞭炮。2、违反其中一条，一人次扣、违反其中一条，一人次扣3分分抽烟、酗酒。撕碎纸乱扔。住校生私自离校。学生自行打开宿舍门。宿舍长谎报住校生人数。进录像室、电子游戏室、网吧以及观看赌博。破坏公物（水龙头、桌凳、门窗、照明设施、厕所内、走栏上相应设施等）。对黑板公布的违纪扣分情况进行擦除。3、违反其中一条，一人次扣、违反其中一条，一人次扣2分分乱丢垃圾（洗头袋子、打饭纸盒、小食品袋、纸屑、葵花子皮等）。染
9、发，男生留长发、剪碎发、剃秃头。穿拖鞋进教室上课。躲课。夜宿违纪一次。宿舍床下有烟头一个。往教室、宿舍外扔尿瓶、解小便。不爱惜粮食，随意乱扔乱倒饭菜和早晚点。到小卖部、食堂买烟。在校园内玩手机。教室、宿舍内物品、用具等摆放不整齐，地面清扫不干净。清洁区清扫不干净，里面的花草树木不按要求浇水和清除杂草，花坛边瓷砖不擦洗。4、违反其中一条，一人次扣、违反其中一条，一人次扣1分分集队、开会高声喧闹，不遵守会场纪律。早操、课间操不认真或缺、迟被抓获。在校园内讲脏话。在教室和走道上追逐打闹。打饭时不守秩序、插队、故意挤推。在校园内穿奇装异服、留长指甲、配戴饰物（耳环、项链、手链等）。践踏草坪、采摘花果、
10、攀爬树木或篮球架等。垃圾箩内囤积物较多。教室、宿舍及相应走道内有蜘蛛网、球印、墨迹等污迹。未经允许，乱窜教室、宿舍。5、在以上违纪中，对情节十分严重者，加扣相应分一次。、在以上违纪中，对情节十分严重者，加扣相应分一次。6、每月对教室、宿舍内财产检查一次，由总务处打分后记入各班考核分中。（考核细则总务处制定、每月对教室、宿舍内财产检查一次，由总务处打分后记入各班考核分中。（考核细则总务处制定）7、奖励加分、奖励加分检举他人违纪（按违纪人被扣分值作相应加分）。见义勇为（一人次5分，表现突加记一次）。拾金不昧（价值5元以上，一人次3分，表现突加记一次）。积极主动为学校做好事（一人次2分）。对在学校开
11、展的活动（跳大绳、拔河、接力赛等）中获奖班级加分：一等奖3分/次，二等奖2分/次，三等奖1分/次。坚忍不拔、顽强拼搏、不畏艰险、坚忍不拔、顽强拼搏、不畏艰险、不达目的誓不罢休不达目的誓不罢休 我们为自己的理想我们为自己的理想的实现该怎么做？的实现该怎么做？返回返回因为交友不慎而走上违法犯罪道路的，因为交友不慎而走上违法犯罪道路的，男生占男生占83%，女生占，女生占73%。讨论：讨论：在马克思写作在马克思写作资本论资本论的过程中，马克思一的过程中，马克思一家却处于极端贫困的状况，为了不让马克思中断家却处于极端贫困的状况，为了不让马克思中断科学巨著科学巨著资本论资本论的写作，恩格斯不得不遵从的写作
12、，恩格斯不得不遵从父命，从事他所痛恨的商业，以资助马克思的写父命，从事他所痛恨的商业，以资助马克思的写作，恩格斯这种为朋友牺牲自己的献身精神，大作，恩格斯这种为朋友牺牲自己的献身精神，大大促进了马克思事业的发展。大促进了马克思事业的发展。资本论资本论第一卷第一卷问世后，马克思在给恩格斯的信中写道：问世后，马克思在给恩格斯的信中写道：“这件这件事之所以成为可能，我只能归功于你，没有你对事之所以成为可能，我只能归功于你，没有你对我的牺牲精神我绝不可能完成我那三卷的巨作。我的牺牲精神我绝不可能完成我那三卷的巨作。”马克思在给恩格斯的信中还写到：马克思在给恩格斯的信中还写到：“在这些日子在这些日子里，
13、我之所以能忍受这一切可怕的痛苦，是因为里，我之所以能忍受这一切可怕的痛苦，是因为时时刻刻想念着你，想念着你的友谊，时刻希望时时刻刻想念着你，想念着你的友谊，时刻希望我们俩个还要在世间做一些有意义的事情我们俩个还要在世间做一些有意义的事情”高个子高个子青年因青年因盗窃罪盗窃罪被判刑八年，小张因犯被判刑八年，小张因犯窝藏罪窝藏罪被判被判刑三年，缓期三年。刑三年，缓期三年。贞观六年，群臣都请求太宗去泰山封禅。藉以炫耀功德和国家贞观六年，群臣都请求太宗去泰山封禅。藉以炫耀功德和国家富强，只有魏征表示反对。唐太宗觉得奇怪，便向魏征问道：你富强，只有魏征表示反对。唐太宗觉得奇怪，便向魏征问道：你不主张进行
14、封禅，是不是认为我的功劳不高、德行不尊、中国未安、不主张进行封禅，是不是认为我的功劳不高、德行不尊、中国未安、四夷末服、年谷未丰、祥瑞末至吗？魏征回答说：陛下虽有以四夷末服、年谷未丰、祥瑞末至吗？魏征回答说：陛下虽有以上六德，但自从隋末天下大乱以来，直到现在，户口并未恢复，仓上六德，但自从隋末天下大乱以来，直到现在，户口并未恢复，仓库尚为空虚，而车驾东巡，千骑万乘，耗费巨大，沿途百姓承受不库尚为空虚，而车驾东巡，千骑万乘，耗费巨大，沿途百姓承受不了。况且陛下封禅，必然万国咸集，远夷君长也要扈从。而如今中了。况且陛下封禅，必然万国咸集，远夷君长也要扈从。而如今中原一带，人烟稀少，灌木丛生，万国使
15、者和远夷君长看到中国如此原一带，人烟稀少，灌木丛生，万国使者和远夷君长看到中国如此虚弱，岂不产生轻视之心？如果赏赐不周，就不会满足这些远人的虚弱，岂不产生轻视之心？如果赏赐不周，就不会满足这些远人的欲望；免除赋役，也远远不能报偿百姓的破费。如此仅图虚名而受欲望；免除赋役，也远远不能报偿百姓的破费。如此仅图虚名而受实害的事，陛下为甚么要干呢？不久，正逢中原数州暴发了洪水，实害的事，陛下为甚么要干呢？不久，正逢中原数州暴发了洪水，封禅之事从此停止。封禅之事从此停止。诤诤铁骨诤诤铁骨 砥柱中流砥柱中流从贞观初年到十七年魏征从贞观初年到十七年魏征病故为止，十七年间魏征病故为止，十七年间魏征谏奏的事，有
16、史籍可考的谏奏的事，有史籍可考的共有二百多项。包括了政共有二百多项。包括了政治、经济、文化及对外关治、经济、文化及对外关系和皇帝私生活等各个方系和皇帝私生活等各个方面。魏征的谏诤一都能得面。魏征的谏诤一都能得到了唐太宗的鼓励和支持，到了唐太宗的鼓励和支持，所以达到了知无不言的程所以达到了知无不言的程度。唐太宗将魏征的谏诤，度。唐太宗将魏征的谏诤，比做一面镜子，给了很高比做一面镜子，给了很高的评价。他说：的评价。他说：“魏征前魏征前后共提的二百多项建议，后共提的二百多项建议，如果不是全心全意为国家如果不是全心全意为国家着想，是很难做到的。着想，是很难做到的。”情境一：情境一：王沛认为自己学习好，
17、又是班里的学王沛认为自己学习好，又是班里的学习委员，事事都要求同学听他的，连写作业的时习委员，事事都要求同学听他的，连写作业的时间，也得服从他的安排，如果哪个同学的作业完间，也得服从他的安排，如果哪个同学的作业完成得不好，他又是指责又是挖苦。渐渐地，同学成得不好，他又是指责又是挖苦。渐渐地，同学们都疏远了他，可他却弄不清楚怎么回事。为此，们都疏远了他，可他却弄不清楚怎么回事。为此，他很苦恼。他很苦恼。阿雯和小丽的问题阿雯和小丽的问题出在交友的出在交友的“圈子太小圈子太小”。这无形中使她们失去了和更多同学互相学习、这无形中使她们失去了和更多同学互相学习、交流的机会。交流的机会。情境三：情境三：李
18、亮与江涛、刘强三个人向来很投机，李亮与江涛、刘强三个人向来很投机，大家称兄道弟的。李亮是个勤奋努力、认真好学的大家称兄道弟的。李亮是个勤奋努力、认真好学的学生。可他的朋友江涛、刘强却怕苦、懒惰，每天学生。可他的朋友江涛、刘强却怕苦、懒惰，每天晚上都抄他的作业。还说，晚上都抄他的作业。还说，“互相帮助互相帮助”才是真正才是真正的朋友。的朋友。李亮李亮对朋友不讲是非原则，只讲所谓的友谊，对朋友不讲是非原则，只讲所谓的友谊，这样做既害自己，又害朋友，是这样做既害自己，又害朋友，是“哥们义气哥们义气”的表现。的表现。打游戏机通宵达旦打游戏机通宵达旦抽烟、酗酒抽烟、酗酒口出污言秽语口出污言秽语阅读不健康
19、书刊、影视片阅读不健康书刊、影视片嘲弄别人、打击别人抬高自己嘲弄别人、打击别人抬高自己吸毒、赌博吸毒、赌博返回返回马克思一生工作繁忙，但他的生活马克思一生工作繁忙，但他的生活情趣十分广泛，工作之余喜读诗歌小情趣十分广泛，工作之余喜读诗歌小说，这不但没有妨碍他的工作，而且说，这不但没有妨碍他的工作，而且还丰富了他的知识，促进了他的写作。还丰富了他的知识，促进了他的写作。科学研究表明，体育活动能使人感科学研究表明，体育活动能使人感知觉敏锐，注意力集中，记忆力增强，知觉敏锐，注意力集中，记忆力增强，思维敏捷，想象丰富，动作灵敏自如。思维敏捷，想象丰富，动作灵敏自如。高雅情趣有益于个人身心高雅情趣有益
20、于个人身心健康健康高雅情趣高雅情趣有利于开拓眼界有利于开拓眼界和开发智力和开发智力高雅情趣高雅情趣有助于提高道德有助于提高道德和文化修养和文化修养 有少数青少年打起游戏来长达数小时，甚至通宵达有少数青少年打起游戏来长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不能旦，这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不能按时睡觉和吃饭，会造成肠胃功能紊乱，视力下降，大按时睡觉和吃饭，会造成肠胃功能紊乱，视力下降，大脑疲劳过度，严重损害发育中的身体。更危险的是打电脑疲劳过度，严重损害发育中的身体。更危险的是打电子游戏浪费时间、荒废学业、不思进取。还要花费许多子游戏浪费时间、荒废学业、不思进取。还要花费许多父母的血汗钱，当钱得不到满足时，一些青少年就可能父母的血汗钱，当钱得不到满足时，一些青少年就可能采取欺骗和偷窃等行为，走上违法犯罪的道路。采取欺骗和偷窃等行为，走上违法犯罪的道路。
