1、课题课题 年年有余 课型课型 课时目标：课时目标： 1.初步了解传统鱼形纹样的艺术美感，知道中国文字“谐音”的用法， 懂得圆形纹样的特点。 2.运用概括、夸张、象征等手法设计、绘制出具有童趣的鱼纹装饰。 3.通 过对 鱼 纹的 了解 、设 计和 制 作， 引导 学生 认识 中 国文 化的 博大 精深 ，培 养学生热爱中华优秀传统文化的情操。 重重 点：点： 把握鱼的基本特征，进行鱼形纹样的设计与制作。 难难 点：点： 鱼纹设计的新颖性及美感，掌握绘制圆形纹样的基础技法。 课前准备：课前准备： 教师：相关课件，展示台 学生：记号笔一支，作业纸 师生互动过程：师生互动过程： 一、 导入 贝贝的动画
2、引出和鱼有关的文化，让学生明白自古以来在中国人心目中 的重要性。 二、 传统鱼文化的渗透 1、 鱼文化欣赏分两类： 常见的与鱼有关的年画； 历代鱼的艺术品。 2、 欣赏并总结；鱼文化无论是古代还是现代都深入我们的生活，中 国人对于鱼可谓是情有独钟。 三、 鱼的第一次艺术加工 1、 引导学生从传统的各类工艺品中获取鱼纹样加工的灵感，综合得 出以下艺术加工方法：添加、简化、夸张、叠加 2、 学生学习鱼纹样加工的基本方法。 四、 学习鱼在圆形上的摆放。 1、 教师现场操作鱼盘摆放的效果图；归纳：直立式、向心式、发散 式、旋转式等等。 2、 学生上摆放各类摆放方法 五、 练习 学生创作鱼盘。 六、 作品评价 学生自评，互评；师点评，总结。 板书设计：板书设计： 教学反思：教学反思：
