1、七年上册文学常识人教版1春选自 。作者是_，字_，江苏扬州人，_家、_人、_.著有诗文集 ，散文集 等。2 济南的冬天节选自 。作者是_，原名_，字_，_家。主要作品有小说 ，话剧 等。3 雨的四季选自 ，作者是_朱自清全集朱自清全集学者学者诗诗散文散文踪迹踪迹欧游杂记欧游杂记背影背影佩弦佩弦朱自清朱自清你我你我作作舍予舍予舒庆春舒庆春老舍老舍一些印象（四、五、六、七）一些印象（四、五、六、七）刘湛秋刘湛秋散文散文龙须沟龙须沟茶馆茶馆四世同堂四世同堂骆驼祥子骆驼祥子观沧海选自 。这是 中的第一章，作者是_，字_，_末_家、_家、_。著有 ，诗歌 等。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄选自 作者是_,字_
2、，号_，_代诗人。次北固山下选自 ，作者是_，_代诗人。天净沙秋思选自 ，作者是_,号_，一说字_，_代 _作家、_家。天净沙，_名。曹操集曹操集王湾王湾全唐诗全唐诗唐唐青莲居士青莲居士太白太白李白李白李白集校注李白集校注全元散曲全元散曲马致远马致远东篱东篱千里千里戏曲戏曲元元散曲散曲曲牌曲牌曹操曹操兵法接要兵法接要龟虽寿龟虽寿观沧海观沧海蒿里行蒿里行短歌行短歌行步出厦门行步出厦门行唐唐诗人诗人军事军事政治政治孟德孟德东汉东汉孙子略解孙子略解5秋天的怀念选自 。作者是_,北京作家。代表作有小说 ，散文 等6散步作者是_，重庆人，作家。7金色花选自 。郑振铎翻译。泰戈尔，_（国）_家和_。主 要
3、 作 品 有 诗 集 1913 年获诺贝尔文学奖。史铁生散文选史铁生散文选史铁生史铁生病隙碎笔病隙碎笔合欢树合欢树我与地坛我与地坛务虚笔记务虚笔记命若琴弦命若琴弦我的遥远的我的遥远的清平湾清平湾莫怀戚莫怀戚泰戈尔诗选泰戈尔诗选印度印度作作诗人诗人吉檀迦利吉檀迦利新月集新月集园丁集园丁集飞鸟集飞鸟集7荷叶母亲节选自 。作者是_,原名_,福建长乐人，作家，诗人。著有诗集 ，散文集 。8世说新语选自 ，是_临川王_组织编写的一部_小说集，主要是记录_ 士大夫的言谈、逸事。课文咏雪出自 篇。陈太丘与友期行出自 篇。是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言文志人小说集。往事往事冰心
4、冰心谢婉莹谢婉莹繁星繁星春水春水寄小读者寄小读者樱花赞樱花赞世说新语笺疏世说新语笺疏南朝南朝刘义庆刘义庆志人志人汉末至东晋汉末至东晋言语言语方正方正9鲁迅，原名_，浙江绍兴人。1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说 。他的著作以小说、杂文为主，代表作有：小说集 ；散文集 ；散文诗集 ；杂文集 等18部。他是伟大的无产阶级_家、_家、_家。从百草园到三味书屋选自 。10再塑生命的人选自 。作者是_ ,_国女作家、教育家、慈善家，是盲聋哑人。1964年被授予“总统自由勋章”。周树人周树人狂人日记狂人日记呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编朝花夕拾朝花夕拾野草野草坟坟革命
5、家革命家热风热风文学家文学家且介亭杂文且介亭杂文思想家思想家假如给我三天光明假如给我三天光明海伦海伦凯勒凯勒美美朝花夕拾朝花夕拾 12论语论语是是_家经典著作，由家经典著作，由_编写，编写，是记录是记录_的一部书，以的一部书，以_体和体和_体为主。共体为主。共_篇。篇。_列为列为“七经七经”之一，之一，_代把它与代把它与 合称为合称为“四书四书”。孔子，名，字，鲁国陬邑人，孔子，名，字，鲁国陬邑人，末期家、末期家、家、家、家。家。儒儒孔子及其弟子言行孔子及其弟子言行东汉东汉宋宋大学大学中庸中庸孟子孟子丘丘仲尼仲尼春秋春秋思想思想政治政治教育教育孔子的弟子孔子的弟子及再传弟子及再传弟子对话对话语
6、录语录13 纪念白求恩选自 ，本文的体裁是_。白求恩，国际主义战士，_（国）共产党员、著名的医生。14 植树的牧羊人节选自绘本 。作者是_，_国_家、_。15走一步，再走一步选自 。原题为 。作者是_,_国_家、_家。16 诫子书选自 。作者是_字_，_时_ _家、_家。诸葛亮集诸葛亮集军事军事政治政治蜀汉蜀汉三国三国孔明孔明诸葛亮诸葛亮议论文议论文毛泽东选集毛泽东选集加拿大加拿大电影编剧电影编剧作作法法让让乔诺乔诺植树的男人植树的男人心理学心理学作作美美悬崖上的一课悬崖上的一课 莫顿莫顿亨特亨特心理学与成长心理学与成长17.猫选自 ，作者是_，_家、_家、_家。19.动物笑谈节选自 ，作者是
7、_,_（国）_学家、_作家。获1973年诺贝尔_奖。20.狼选自 ，作者是_，字_,世称_，_代_家。著有文言小说集 等。郑振铎文集郑振铎文集文学史文学史 康拉德康拉德劳伦兹劳伦兹所罗门王的指环所罗门王的指环翻译翻译作作郑振铎郑振铎 动物行为动物行为科普科普心理学或医学心理学或医学蒲松龄蒲松龄聊斋志异聊斋志异留仙留仙聊斋先生聊斋先生清清文学文学聊斋志异聊斋志异奥地利奥地利21 皇帝的新装选自 作者是_，_国_家。代表作有童话 等。22天上的街市选自 ，作者是_，_家、_、_学家、_学家。代表作有诗集 ，历史剧 等。23 女娲造人选自 。原题为 ，作者是_，_学家。著有 等。安徒生童话和故事选安
8、徒生童话和故事选安徒生安徒生丹麦丹麦丑小鸭丑小鸭海的女儿海的女儿郭沫若全集郭沫若全集文学编文学编卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩历史历史诗人诗人作作郭沫若郭沫若古文字古文字星空星空女神女神屈原屈原棠棣之花棠棣之花虎符虎符 神话故事新编神话故事新编神话神话袁珂袁珂女娲创造人类女娲创造人类中国古代神话中国古代神话山海经校注山海经校注作作24 赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子选自 。作者_，_ _家。穿井得一人节选自 吕氏春秋又称 ，_ _家代表著作。_末秦相_ 集合门客共同编写而成。全书_ 卷，分为_ 纪、_览、_论，共_ 篇。杞人忧天节选自 。列子旧题为_著。后人考证可能是_代人的作品。今本_篇，内容多为
9、民间故事、寓言和神话传说。列御寇，相传是_时的_家人物，郑国人。伊索寓言伊索寓言伊索伊索古希腊古希腊作作吕氏春秋吕氏春秋慎行论慎行论察传察传吕览吕览先秦先秦杂杂战国战国吕不韦吕不韦二十六二十六十二十二八八六六一百六十一百六十列子列子天瑞天瑞列御寇列御寇晋晋八八道道战国战国走近作者 鲁迅，原名周樟寿，后改名为鲁迅，原名周樟寿，后改名为周树人周树人，字，字豫才豫才，浙江绍兴浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级人。中国现代伟大的无产阶级文学家文学家、思想家思想家和和革命家革命家，中国现代文学的奠基人。，中国现代文学的奠基人。1918年年5月，首次以月，首次以“鲁迅鲁迅”为笔名，发表了中国现为笔名，发表
10、了中国现代文学史上代文学史上第一篇白话小说第一篇白话小说狂人日记狂人日记，奠定，奠定了新文学的基石。他的作品有了新文学的基石。他的作品有回忆性散文集回忆性散文集朝朝花夕拾花夕拾，小说集，小说集呐喊呐喊彷徨彷徨，散文诗集，散文诗集野草野草，杂文集，杂文集坟坟二心集二心集华盖集华盖集名著导读朝花夕拾：消除与经典的隔膜而已集而已集三闲集三闲集南腔北调集南腔北调集等。等。在他写的人物中虽然没有一个坏人形象，但在他写的人物中虽然没有一个坏人形象，但是却间接表现出了封建社会的残忍。鲁迅先是却间接表现出了封建社会的残忍。鲁迅先生以笔代戈，战斗一生，被誉为生以笔代戈，战斗一生，被誉为“民族魂民族魂”。内容提要
11、 朝花夕拾朝花夕拾原名原名旧事重提旧事重提，是鲁迅的，是鲁迅的回忆性散文集回忆性散文集。这本书回忆了鲁迅童年的生活。这本书回忆了鲁迅童年的生活和青年时求学的经历，展现了当时的世态人情、和青年时求学的经历，展现了当时的世态人情、民俗文化。全书由民俗文化。全书由小引小引狗狗猫猫鼠鼠阿长阿长与山海经与山海经二十四孝图二十四孝图五五猖会猖会无常无常从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋父亲父亲的病的病琐记琐记藤野先生藤野先生范爱农范爱农后记后记等等12部分组成。部分组成。正文部分的十篇散文按照内容和思想可以正文部分的十篇散文按照内容和思想可以分为三类：分为三类：第一类：第一类：狗狗猫猫鼠鼠和和二十四孝图
12、二十四孝图，这，这两文都以议论为中心，将散文和杂文糅合在一两文都以议论为中心，将散文和杂文糅合在一起，穿插起，穿插“我我”童年时的生活经历和感受，主童年时的生活经历和感受，主要目的是讽刺丑恶和批判旧道德。要目的是讽刺丑恶和批判旧道德。第二类：第二类：阿长与山海经阿长与山海经藤野先藤野先生生范爱农范爱农诸文，作者在回忆往事时，主诸文，作者在回忆往事时，主要挖掘普通人身上的朴实、善良和高尚的品质。要挖掘普通人身上的朴实、善良和高尚的品质。第三类：主要描述作者童年、少年时期的第三类：主要描述作者童年、少年时期的生活经历和生活经历和片段，夹叙夹议，包括片段，夹叙夹议，包括五猖会五猖会无常无常从百草园到
13、三味书屋从百草园到三味书屋父亲的病父亲的病琐琐记记，表达了作者对旧日美好生活的眷念，以，表达了作者对旧日美好生活的眷念，以及对一些事物的反感。及对一些事物的反感。主题探究狗狗猫猫鼠鼠 针对针对“正人君子正人君子”的攻击，嘲讽了他们的攻击，嘲讽了他们散布的散布的“流言流言”，表述了对猫，表述了对猫“尽情折磨尽情折磨”弱者、弱者、“到处嚎叫到处嚎叫”、时而、时而“一副媚态一副媚态”等等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了作者对隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。阿长
14、与山海经阿长与山海经 记述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写记述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨的性格；了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经山海经之举，充满了尊敬和感激之情。文章用深情的之举，充满了尊敬和感激之情。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女真诚的怀念。语言，表达了对这位劳动妇女真诚的怀念。二十四孝图二十四孝图 从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读二十四孝图二十四孝图的感受，揭示封建孝道的虚伪的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作者着重分析了和残酷。作者着
15、重分析了“卧冰求鲤卧冰求鲤”“”“老莱老莱娱亲娱亲”“”“郭巨埋儿郭巨埋儿”等孝道故事，指责这类封等孝道故事，指责这类封建孝道不顾儿童的性命，将建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有肉麻当作有趣趣”“”“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。向予以了尖锐的抨击。五猖会五猖会 记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵心情和被父亲强迫背诵鉴略鉴略的扫兴、痛苦的的扫兴、痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和感受
16、。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。摧残。无常无常 描述儿时的鲁迅在乡间迎神赛会和戏剧舞台上描述儿时的鲁迅在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的所见的“无常无常”形象，说明形象，说明“无常无常”这个这个“鬼而鬼而人，理而情人，理而情”“”“爽直而公正爽直而公正”的形象受到民众的的形象受到民众的喜爱。文章在夹叙夹议中，对打着喜爱。文章在夹叙夹议中，对打着“公理公理”“”“正正义义”旗号的旗号的“正人君子正人君子”予以了辛辣的嘲讽。予以了辛辣的嘲讽。从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋 描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书时的乏味生活，揭示了儿童广
17、阔三味书屋读书时的乏味生活，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育之的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育之间的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼成长间的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。的合理要求。父亲的病父亲的病 回忆儿时为父亲请医治病的情景，描述了回忆儿时为父亲请医治病的情景，描述了几位几位“名医名医”的行医态度、作风、开方等种种的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些庸医故弄玄虚、勒索钱财、表现，揭示了这些庸医故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。草菅人命的实质。琐记琐记 记叙鲁迅为了寻找记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们另一类的人们”而到而到南京求学的经过。作
18、者描述了当时的江南水师南京求学的经过。作者描述了当时的江南水师学堂学堂(后改名为雷电学校后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对、如饥似渴地阅读兴奋心情和不顾老辈反对、如饥似渴地阅读天演论天演论的情景，表现出探求真理的强烈欲的情景，表现出探求真理的强烈欲望。望。藤野先生藤野先生 记录作者在日本留学时期的学习生活，记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台学医受到日本学生歧视和侮辱，最叙述在仙台学医受到日本学
19、生歧视和侮辱，最终决定弃医从文的经过。作者突出地记述了藤终决定弃医从文的经过。作者突出地记述了藤野先生的严谨、正直、热诚及没有民族偏见的野先生的严谨、正直、热诚及没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深切的怀念与敬高尚品格，表达了对藤野先生深切的怀念与敬佩之情。佩之情。范爱农范爱农 追叙作者在日留学时和回国后与范爱农追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又倍受不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这
20、位正直倔强的爱国者的同情和悼念和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念走近作者走近作者 吴承恩吴承恩(约约1500-约约1582)，字，字汝忠汝忠，号射阳山人，淮安，号射阳山人，淮安山阳山阳(今江苏淮安今江苏淮安)人。人。明代小说家明代小说家。他生于一个由学官。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。自幼喜读野言稗史，熟沦落为商人的家族，家境清贫。自幼喜读野言稗史，熟悉古代神话和民间传说。在科举中屡遭挫折，四十多岁悉古代神话和民间传说。在科举中屡遭挫折，四十多岁才补上贡生，后任浙江长兴县丞。因看不惯官场黑暗，才补上贡生，后任浙江长兴县丞。因看不惯官场黑暗，不久愤而辞官，晚年绝意仕途，专一著述。
21、所作诗文大不久愤而辞官，晚年绝意仕途，专一著述。所作诗文大都表现出对当时社会现实的强烈不满。都表现出对当时社会现实的强烈不满。名著导读名著导读西游记西游记：精读和跳读：精读和跳读内容提要内容提要 西游记西游记共共100回，回，60余万字。故事叙述了唐僧余万字。故事叙述了唐僧（唐三藏）与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧（沙和尚），（唐三藏）与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧（沙和尚），还有他的坐骑白龙马，经过九九八十一难，到西天取经还有他的坐骑白龙马，经过九九八十一难，到西天取经的过程。的过程。从内容来看，可以分为三个部分：从内容来看，可以分为三个部分：1.石猴的出世、学道，大闹龙宫、地府、天宫，直石猴的出世、
22、学道，大闹龙宫、地府、天宫，直至被如来佛压在五行山下。（第至被如来佛压在五行山下。（第17回）回）2.如来派观音入东土寻取经人，而唐太宗因为答应如来派观音入东土寻取经人，而唐太宗因为答应要救泾河老龙王却未能救得老龙王的性命，被老龙王索要救泾河老龙王却未能救得老龙王的性命，被老龙王索命来到地府，幸得判官崔珏相救还阳，建水陆大会超度众命来到地府，幸得判官崔珏相救还阳，建水陆大会超度众冤魂，由玄奘主持大会，菩萨显圣，要玄奘去西天取经，冤魂，由玄奘主持大会，菩萨显圣，要玄奘去西天取经，写取经的缘由。（第写取经的缘由。（第812回）回）3.唐玄奘赴西天取经，一路收孙悟空、猪八戒、沙和唐玄奘赴西天取经，一
23、路收孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒，又得小白龙化作白马坐骑，历经千难万险，终于尚为徒，又得小白龙化作白马坐骑，历经千难万险，终于取得真经，返回东土，取得真经，返回东土，“五圣成真五圣成真”是全书的骨干。是全书的骨干。(第第13100回回)取经故事是取经故事是西游记西游记的重头戏，着重描绘了孙悟空的重头戏，着重描绘了孙悟空的无比执着、一往无前、百折不挠的精神。的无比执着、一往无前、百折不挠的精神。在去西天取经的路上，师徒四人历经十四年寒暑，九在去西天取经的路上，师徒四人历经十四年寒暑，九九八十一磨难，与各路妖魔鬼怪进行搏斗，最后到达西天九八十一磨难，与各路妖魔鬼怪进行搏斗，最后到达西天取回真经。其中最经典的故事有孙悟空大闹天宫、高老庄取回真经。其中最经典的故事有孙悟空大闹天宫、高老庄收八戒、八戒大战流沙河收八戒、八戒大战流沙河(借机收沙和尚借机收沙和尚)、三打白骨精、三打白骨精、真假美猴王等。在与妖魔鬼怪进行的斗争中，刻画了师徒真假美猴王等。在与妖魔鬼怪进行的斗争中，刻画了师徒四人鲜明的个性，故事十分生动。四人鲜明的个性，故事十分生动。
