落日教学设计落日教学设计 1视频导入： 抛出三个问题，带着思考欣赏落日教学视频。 问题一：视频中描绘的是什么景色？（揭题） 问题二：分别画了什么？（风景画中的近景、中景、远景） 问题三：它的天空用了哪些色彩？（这些颜色给我们十分温暖的感觉） 2欣赏感知： （1）引导学生回忆交流印象最深的落日美景。 问题四：与你见过的，心中的落日一样吗？ （2）欣赏乌镇落日美景。 你是摄影师，你会如何拍落日？（构图。拍出近景中景远景） （3）欣赏各种落日美景，观察落日美景中近景中景分别都是什么？落日与人物、植物、城 市。 3构图小练笔： （1）学生用铅笔尝试画出天空下的景物，勾画轮廓。时间 2 分钟。反馈学生作品，教师帮 助添加或者修改。 （2）寻找天空与景物色彩的特点于规律。除去天空外，颜色有什么特点？ 教师示范，绘画深色的中景。学生完成深色的景物。 4学习表现落日的好办法： （1）欣赏英国画家透纳作品，思考画家是怎么样表现天空的。 （2）你还发现了哪些日落时的色彩？ （3）小知识：色调与暖色调。 （4）欣赏同龄人作品，体会暖色调的应用，拓宽创作思路。 5学生创作： 学习建议：观察日落时的色彩变化，用暖色调表现一个落日美景。 6展示评价： 以“落日”绘画作品展的形式展示作品，围绕作品是否用暖色调表现自己对天空的独特感受 展开评价。 7课后拓展。
