1、压缩语段压缩语段 12012年广东年广东考试说明考试说明：压缩语段，能力层级为：压缩语段，能力层级为E。本考点广东卷近几年没有单独设题考查。压缩语段就是把一本考点广东卷近几年没有单独设题考查。压缩语段就是把一段话或几段话中的内容，在理解的基础上，对其进行分析、段话或几段话中的内容，在理解的基础上，对其进行分析、筛选、概括，最终把原段中的基本观点、重要信息表达为一筛选、概括，最终把原段中的基本观点、重要信息表达为一句话或几句话。句话或几句话。（P.49）2004-20082004-2008年年年考年年年考查查（）（20042004年）年）23用不超过用不超过25个字概括下面这段文字的个字概括下面
2、这段文字的 主旨。（主旨。（3分）分）（20052005年）年）21用不超过用不超过20字概括下面这段文字的字概括下面这段文字的 主要内容。（主要内容。（3分）分）（20062006年）年）19提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。（提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。（4分）分）（2007 2007 年）年）23下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍?请筛选信息，保请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过90字字(含标点符号含标点符号)。(6分分)（20082008年）年）22、下面是一段关
3、于大众阅读价值取向变化的文字，请用三句、下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字，请用三句话概括它三个方面的内容。话概括它三个方面的内容。（6分）分）阅读以下广东高考题的题干，思考：压缩语段考题要求我们具阅读以下广东高考题的题干，思考：压缩语段考题要求我们具备哪些方面的能力？备哪些方面的能力？1 1、理解、理解2 2、筛选、筛选3 3、概括、概括【考点解说】恰当的压缩语段，具体说是考查三方面的能力：恰当的压缩语段，具体说是考查三方面的能力：1、对材料、对材料的的理解理解；2、对材料中相关信息的、对材料中相关信息的筛选筛选；3、语言的、语言的概括与表概括与表达。达。压缩语段，是将长文读短的基础，
4、是语文阅读的重要能力。压缩语段，是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。考查形式：考查形式：（1 1）新闻类（拟写一句话新闻、拟写新闻标题、）新闻类（拟写一句话新闻、拟写新闻标题、拟写导语）拟写导语）（2 2）语段要点概括类（议论类压缩、说明类压）语段要点概括类（议论类压缩、说明类压缩）缩）（3 3）下定义类）下定义类（4 4）提取关键词类）提取关键词类1、有关新闻的知识、有关新闻的知识 新闻是就近发生的事实的报道，具有针对性、真实性、实新闻是就近发生的事实的报道，具有针对性、真实性、实效性、叙事性和语言简练性的特点。效性、叙事性和语言简练性的特点。（1）要素（五）要素（五W）：）：时间、地
5、点、人物、事件、原因时间、地点、人物、事件、原因 可见，新闻是一种以记叙为主的文体，它告诉我们可见，新闻是一种以记叙为主的文体，它告诉我们“谁做谁做了什么事了什么事”或或“谁怎么了谁怎么了”，即新闻一般是，即新闻一般是“人物人物”和和“事事件件”构成的主谓陈述式。构成的主谓陈述式。（2）结构结构：标题，导语，正文（主体），背：标题，导语，正文（主体），背 景、景、结尾（结语）结尾（结语）、标题：正题、引题（上）、副题（下）、标题：正题、引题（上）、副题（下）A、引题：又称眉题、肩题，主要作用渲染、引题：又称眉题、肩题，主要作用渲染、烘托烘托 B、副题：补充说明，点明意义、副题：补充说明，点明意
6、义 C、正题：、正题：要用极简洁的文字，高度概括出材料的内容，要用极简洁的文字，高度概括出材料的内容，在这在这个前提下，力求形式巧妙语言生动。手段就是借用一些修辞格，个前提下，力求形式巧妙语言生动。手段就是借用一些修辞格，比如对偶，反问，设问，排比等。比如对偶，反问，设问，排比等。导语：导语：消息正文的第一句话或第一段话，要求用简洁的文消息正文的第一句话或第一段话，要求用简洁的文字概括消息最主要的事实或揭示主题。字概括消息最主要的事实或揭示主题。可看作标题和正文可看作标题和正文之间的一个中介成分。之间的一个中介成分。主体：即事实具体交代描述事件的始末。主体：即事实具体交代描述事件的始末。结尾：
7、对内容进行小结，或报道事件的发展趋势，指明努结尾：对内容进行小结，或报道事件的发展趋势，指明努力方向。力方向。新闻压缩的考查类型：新闻压缩的考查类型：一、一、拟写一句话新闻拟写一句话新闻二、二、拟写新闻标题拟写新闻标题三、拟写导语三、拟写导语 补：四、拟写新闻点评补：四、拟写新闻点评 （P50）一句话新闻，就是）一句话新闻，就是运用一句话，采用标题新闻的语运用一句话，采用标题新闻的语言表达形式，完成一篇新闻稿件的报道任务言表达形式，完成一篇新闻稿件的报道任务。根据新闻要素的根据新闻要素的要求，要求，“一句话新闻一句话新闻”必须包含的答题要点是：必须包含的答题要点是：时间，地时间，地点，人物点，
8、人物(对象对象)，事件，事件(过程、结过程、结 果果)，原因，原因(目的目的)。但在实际操作中，不一定面面俱到，可根据但在实际操作中，不一定面面俱到，可根据具体情况而定。结构上一般常用主谓句，但不一定是单句，短具体情况而定。结构上一般常用主谓句，但不一定是单句，短复句亦可。复句亦可。依题说法依题说法P50 解题步骤：解题步骤：（1）通读材料，明确每个句子的意思）通读材料，明确每个句子的意思（2）筛选信息，压缩整合）筛选信息，压缩整合（3）选择形式，组合信息）选择形式，组合信息（4）控制字数，检查答案）控制字数，检查答案一句话新闻（标题新闻）一句话新闻（标题新闻）答题基本格式：答题基本格式：注意
9、事项：注意事项：（1）时间、地点（必要的、体现新闻价值的）；）时间、地点（必要的、体现新闻价值的）；（2）主体事件目前的状态、结果、趋势，即人们最关心的）主体事件目前的状态、结果、趋势，即人们最关心的新闻点新闻点。留主去次留主去次适当取舍适当取舍2012（浙江卷）（浙江卷）7阅读以下新闻材料，根据要求答题。阅读以下新闻材料，根据要求答题。（5分）分）不久前，某地一所高中对不久前，某地一所高中对700名学生做了以名学生做了以“你觉得你你觉得你离父母有多远离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示为主题的调查。调查结果显示 69%的学生的学生认为与父母有代沟，其中认为与父母有代沟，其中6%的学生觉得
10、离父母很远。很多的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母沟通时，除了学习再无别的话题。学生说，与父母沟通时，除了学习再无别的话题。(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。（用一句话概括这则新闻的主要内容。（2分）分）调查显示，多数学生与父母存在代沟。（或调查显示，多数学生与父母存在代沟。（或“调查显示，学调查显示，学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题。习成了多数学生与父母沟通的唯一话题。”）例例2 2、根据材料拟一条一句话新闻，不超过、根据材料拟一条一句话新闻，不超过3030个字。个字。北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取“网上作战网上作战”等高科等高科技手段
11、和对在逃人员的分级督捕，自技手段和对在逃人员的分级督捕，自 7 7月月1 1日至日至8 8月月2 2 日，将日，将211211名名在京作案后逃跑的犯罪嫌疑人缉拿归案。在京作案后逃跑的犯罪嫌疑人缉拿归案。据介绍，按照中央政法委和公安部的部署。北京市公安局自据介绍，按照中央政法委和公安部的部署。北京市公安局自5 5月月份开始对全市份开始对全市19901990年以来的负案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和从年以来的负案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和从监管等场所逃脱的犯罪嫌疑人和罪犯，进行全面调查，将查出的监管等场所逃脱的犯罪嫌疑人和罪犯，进行全面调查，将查出的10001000余名在逃人员的情况全部输入计算机
12、上网并与公安部联网。余名在逃人员的情况全部输入计算机上网并与公安部联网。为加强迫逃专项斗争的力度，北京市公、检、法机关于为加强迫逃专项斗争的力度，北京市公、检、法机关于8 8月月2 2日日发出通告，限令在逃人员主动投案自首。发出通告，限令在逃人员主动投案自首。人物：北京公安人物：北京公安手段：手段：网上作战、分极督捕网上作战、分极督捕时间：时间：7 7月份月份事件：缉拿事件：缉拿211211名逃犯名逃犯7 7月份北京公安采取月份北京公安采取“网上作战网上作战”分级督捕等措施缉拿逃分级督捕等措施缉拿逃犯犯211211名。名。阅读新闻材料阅读新闻材料准确筛选答题信息点准确筛选答题信息点 首先找出重
13、要的的语段或语句。首先找出重要的的语段或语句。通常情况下，主要看导语。因为新闻导语的任务，是以简约、通常情况下，主要看导语。因为新闻导语的任务，是以简约、精练的文字，把新闻事实的要点和要旨揭示出来，以唤起受众的注精练的文字，把新闻事实的要点和要旨揭示出来，以唤起受众的注意，并引出新闻事实的主体。意，并引出新闻事实的主体。其次是对照其次是对照“一句话新闻一句话新闻”的答题要点逐一搜寻、概括。的答题要点逐一搜寻、概括。最后，我们就可以试着组句。最后，我们就可以试着组句。一是常规句：一是常规句：7 7月份北京公安采取月份北京公安采取“网上作战网上作战”分级督捕等措施缉分级督捕等措施缉拿逃犯拿逃犯21
14、1211名。名。二是变式句：二是变式句：“网上作战网上作战”、分级督捕，北京公安、分级督捕，北京公安7 7月份缉捕逃犯月份缉捕逃犯211211名名 人物对象：北京公安人物对象：北京公安 事事 件：缉拿件：缉拿211211名逃犯名逃犯 时时 间：间：7 7月月1 1日至日至8 8月月2 2日（亦即日（亦即7 7月份）月份）原原 因（手段）：网上作战，分级督捕因（手段）：网上作战，分级督捕 7 7月份北京公安采取月份北京公安采取“网上作战网上作战”分级督捕等措施缉拿逃犯分级督捕等措施缉拿逃犯211211名。名。练习：蓝本练习：蓝本P54第第1题、题、11题题中山市一中中山市一中2013届高三第二次
15、统测届高三第二次统测将下面的材料概括成一句话新闻。（不超过将下面的材料概括成一句话新闻。（不超过20字）（字）（6分）分）高速公路的边坡遇到暴雨、台风等恶劣天气，极有可能塌方，威高速公路的边坡遇到暴雨、台风等恶劣天气，极有可能塌方，威胁行车安全。怎样快速准确地掌握边坡的移动情况，以便及时预胁行车安全。怎样快速准确地掌握边坡的移动情况，以便及时预警，提醒过往车辆？这个一直困扰着人们的技术难题，现在被浙警，提醒过往车辆？这个一直困扰着人们的技术难题，现在被浙江攻克了。由浙江省交通运输厅牵头完成的科技项目江攻克了。由浙江省交通运输厅牵头完成的科技项目“高速公路高速公路边坡稳定评价与安全监控技术及工程
16、示范边坡稳定评价与安全监控技术及工程示范”已通过国家鉴定，这已通过国家鉴定，这个项目开发出了岩土位移直读仪，可以精确、实时地监控高速公个项目开发出了岩土位移直读仪，可以精确、实时地监控高速公路边坡状况。这个科技项目填补了国内空白，目前正在申报专利。路边坡状况。这个科技项目填补了国内空白，目前正在申报专利。示例：示例：浙江攻克高速公路边坡塌方预警技术难题。浙江攻克高速公路边坡塌方预警技术难题。“浙江攻克浙江攻克难题难题”“”“高速公路边坡塌方预警技术高速公路边坡塌方预警技术”两主要信息两主要信息点各点各3分。分。标题，是新闻的标题，是新闻的“眼睛眼睛”，它提挈全，它提挈全 篇，浓缩文意，因此，新
17、闻标题必须篇，浓缩文意，因此，新闻标题必须简洁、确切、醒目简洁、确切、醒目，即要，即要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并富有用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并富有吸引力。吸引力。新闻标题的主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻新闻标题的主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；事实；副标题用以补充说明情况或指出内容范围，作出内容副标题用以补充说明情况或指出内容范围，作出内容提要等。试题中通常要求拟写主标题，有的要求同时拟写主提要等。试题中通常要求拟写主标题，有的要求同时拟写主标题和副标题，但单独拟写副标题的题目不大常见。标题和副标题，但单独拟写副标题的题目不大常见。形式上
18、形式上：标题一般为标题一般为短句短句，有时为，有时为比较对称的两个比较对称的两个短句短句(或对偶句或对偶句)，文末不用标点。，文末不用标点。（二）拟写标题（P50）内容上内容上：标题往往不需要时间，只要标题往往不需要时间，只要求两个必备要素求两个必备要素主体主体(人物、单位、事物人物、单位、事物)和事件和事件。要求要求：标题必须标题必须简洁、确切、醒目简洁、确切、醒目，即要即要概括主要内容概括主要内容，又要有，又要有很强的吸引力很强的吸引力。答题格式（答题要点）：答题格式（答题要点）：主体主体+事件事件 事件事件+结果结果依题说法：例依题说法：例2蓝本练习蓝本练习2、12三、拟写新闻导语三、拟
19、写新闻导语 新闻导语新闻导语是新闻中最基本、最核心的内容，能是新闻中最基本、最核心的内容，能让读者一目了然地了解让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局整个消息的情况与结局，这，这是新闻的特殊格式。是新闻的特殊格式。（1）一般来说拟写导语的方法是写出）一般来说拟写导语的方法是写出：何时何地何何时何地何人（物）做何事有何结局人（物）做何事有何结局，适当可以增加背景、意义、适当可以增加背景、意义、作用、影响等信息。作用、影响等信息。（2）要求简明扼要，重点突出，概括性强。）要求简明扼要，重点突出，概括性强。新闻导语的拟写技法新闻导语的拟写技法 参考答案参考答案：3 3日晚日晚 “耀华号耀华号”在牌
20、县搁浅，有关方面救在牌县搁浅，有关方面救援四次失败后终于使二百多乘客安全转移。援四次失败后终于使二百多乘客安全转移。例：例：根据下列材料，用一句话概括出新闻导语，不超过根据下列材料，用一句话概括出新闻导语，不超过4040字字 。“耀华号耀华号”，7月月31日从重庆港开出，本月日从重庆港开出，本月3日日6点点50分在右分在右行至牌县航段，船舵突然失控，船体搁浅，并且严重倾斜，长行至牌县航段，船舵突然失控，船体搁浅，并且严重倾斜，长江港务监督局迅速组织救援，但因水位只有江港务监督局迅速组织救援，但因水位只有1.7米，客轮的吃水米，客轮的吃水线是线是2.4米，再加上近期长江退水速度较快，因此米，再加
21、上近期长江退水速度较快，因此4次救援全部失次救援全部失败。败。船上船上243名旅客被困名旅客被困12小时后，在有关部门组织下安全抵达小时后，在有关部门组织下安全抵达武汉。武汉。知识总结（一）知识总结（一）1 1、“拟标题拟标题”与与“拟一句话新闻拟一句话新闻”的异同：的异同：相同点：相同点：筛选对像为陈述对象、事件；可以使用主谓句。筛选对像为陈述对象、事件；可以使用主谓句。不同点：不同点：拟标题的语言更精练；可选用词、短语或句的形式；适拟标题的语言更精练；可选用词、短语或句的形式；适当运用比喻、对比、对偶等修辞手法。当运用比喻、对比、对偶等修辞手法。2 2、“拟导语拟导语”与与“拟一句话新闻拟
22、一句话新闻”的异同：的异同：相同点：相同点：筛选主要对像为必要的时间、地点、陈述对象和事件。筛选主要对像为必要的时间、地点、陈述对象和事件。不同点：不同点：导语容量较大，可适当增添事件的结果、意义、作用、导语容量较大，可适当增添事件的结果、意义、作用、影响等信息；导语可以使用一个以上的句子。影响等信息；导语可以使用一个以上的句子。新闻点评的拟写技法新闻点评的拟写技法 新闻点评是新闻评论的一种，比短评更简短。它新闻点评是新闻评论的一种，比短评更简短。它以新闻报道为依托，对具体事实进行画龙点睛地以新闻报道为依托，对具体事实进行画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害。评说，或褒或贬，旗帜鲜明地
23、点明要害。方法：事实方法：事实+点评点评 阅读下面两则材料，回答问题。（阅读下面两则材料，回答问题。（10分）分）材料一材料一 2010年堪称经典翻拍年，不光年堪称经典翻拍年，不光“四大名著四大名著”纷纷走上纷纷走上荧屏，银幕上同样争相向经典致敬。除了徐克筹拍荧屏，银幕上同样争相向经典致敬。除了徐克筹拍3D版版新龙门新龙门客栈客栈外，外，倩女幽魂倩女幽魂唐伯虎点秋香唐伯虎点秋香2等即将开拍，或已经等即将开拍，或已经上映。初步算来，纳入拍摄计划的翻拍影片就有上映。初步算来，纳入拍摄计划的翻拍影片就有7部之多。部之多。材料二材料二 昨天下午，昨天下午，“经典文艺作品改编创作及法律问题经典文艺作品改
24、编创作及法律问题”研讨研讨会在上海市文联举行，面对时下的改编热、翻拍热，与会专家们会在上海市文联举行，面对时下的改编热、翻拍热，与会专家们发表了各自的看法。发表了各自的看法。（1）用一句话概括以上材料的内容。（）用一句话概括以上材料的内容。（3分）分）（2）你对上述现象有何看法，请简要阐述。（）你对上述现象有何看法，请简要阐述。（7分）分）参考答案：参考答案：（1 1）文艺作品改编热、翻拍热受关注。）文艺作品改编热、翻拍热受关注。/文艺作品改编热、翻拍文艺作品改编热、翻拍热引发热议。热引发热议。（2 2）示例一示例一 改编、翻拍不利艺术创新。文艺的发展，在于不断创作改编、翻拍不利艺术创新。文艺
25、的发展，在于不断创作新的作品。如果不愿意开发新的故事创意，只向旧的成功的作品新的作品。如果不愿意开发新的故事创意，只向旧的成功的作品做一些改造，虽然省时省力，但对文艺的长远发展是不利的。做一些改造，虽然省时省力，但对文艺的长远发展是不利的。示例二示例二 改编、翻拍也是艺术创造。经典作品在不同时代有不同改编、翻拍也是艺术创造。经典作品在不同时代有不同的解读。通过改编、翻拍，可以让经典作品产生新的价值，这是的解读。通过改编、翻拍，可以让经典作品产生新的价值，这是值得推广的一种创作模式。值得推广的一种创作模式。（其他观点言之成理即可）（其他观点言之成理即可）阅读下面一则新闻，然后进行新闻概括及新闻短
26、评。（分）阅读下面一则新闻，然后进行新闻概括及新闻短评。（分）武汉华一寄宿学校管理严格，学生一周只有周末能见上父母。为了多接触孩武汉华一寄宿学校管理严格，学生一周只有周末能见上父母。为了多接触孩子，陪伴孩子成长，有些母亲放下原先苦心经营的事业，应聘该校既辛苦待子，陪伴孩子成长，有些母亲放下原先苦心经营的事业，应聘该校既辛苦待遇又不高的遇又不高的“宿管员宿管员”职位。学校出于公平考虑，有意将她们与自己的孩子职位。学校出于公平考虑，有意将她们与自己的孩子错位，她们必须将所有精力放在自己负责的学生身上，无暇顾及自己孩子，错位，她们必须将所有精力放在自己负责的学生身上，无暇顾及自己孩子，“只能在食堂里
27、、操场上远远看到自己的孩子只能在食堂里、操场上远远看到自己的孩子”。“陪读陪读”成了一种心理安成了一种心理安慰。但妈妈们仍觉得能与孩子同处校园而安心幸福。慰。但妈妈们仍觉得能与孩子同处校园而安心幸福。（）用一句话概括新闻的主要内容，不超过（）用一句话概括新闻的主要内容，不超过15字。（字。（3分）分）（）你如何看待母亲们的选择？请选择一个角度写不超过（）你如何看待母亲们的选择？请选择一个角度写不超过30字的评论。要字的评论。要求观点鲜明，表达通顺，反对或赞成的理由充分。（求观点鲜明，表达通顺，反对或赞成的理由充分。（3分）分）（1）母亲（或家长）（）母亲（或家长）（1分）入校（分）入校（1分）
28、（或辞职或应聘宿管员）分）（或辞职或应聘宿管员）“陪读陪读”（1分）分）（若表达为：（若表达为：“母亲为陪读应聘学校宿管员母亲为陪读应聘学校宿管员”之类也算对。）之类也算对。）（2）示例：母亲陪读，给自己心理安慰，也给孩子温暖支持，）示例：母亲陪读，给自己心理安慰，也给孩子温暖支持，值得肯定。值得肯定。家长沦为孩奴牺牲太多，给孩子造成巨大压力，对孩子成长不利。家长沦为孩奴牺牲太多，给孩子造成巨大压力，对孩子成长不利。家长对孩子不肯放手，不利于孩子独立意识培养，不值得提倡。家长对孩子不肯放手，不利于孩子独立意识培养，不值得提倡。母亲为儿女牺牲事业放弃社会责任，对社会对教育孩子都不利。母亲为儿女牺
29、牲事业放弃社会责任，对社会对教育孩子都不利。（观点鲜明（观点鲜明1分，有具体的反对或赞成的理由分，有具体的反对或赞成的理由2分。超字或有严重分。超字或有严重语病的扣语病的扣1分。）分。）答题注意：答题注意：1、要读懂新闻。、要读懂新闻。2、要评在点上。（选好角度，一语中的，目标、要评在点上。（选好角度，一语中的，目标 集中准确）集中准确）3、要评得有理。（鞭辟入里，发人深省，切忌、要评得有理。（鞭辟入里，发人深省，切忌凭空漫说）凭空漫说）4、要评得生动。（有文采，给人赏心悦目之、要评得生动。（有文采，给人赏心悦目之 感，避免死板、陈旧）感，避免死板、陈旧）考点二考点二语段要点概括论 根据表达方
30、式，语段可分叙述类语段、议论类语段、根据表达方式，语段可分叙述类语段、议论类语段、说明类语段等。说明类语段等。表达方式不同，语段信息特点就不相同，表达方式不同，语段信息特点就不相同，压缩的形式也不相同。压缩的形式也不相同。压缩语段首先要看语段采用的表达方式。压缩语段首先要看语段采用的表达方式。描写、记叙性语段要看它写了什么事情，有几个情节，关系是描写、记叙性语段要看它写了什么事情，有几个情节，关系是什么，哪些对刻画人物紧要，哪些是体现中心思想的关键之处，什么，哪些对刻画人物紧要，哪些是体现中心思想的关键之处，哪些是附带东西。哪些是附带东西。议论性语段，首先要把握论点和论据。其次要特别注意弄清原
31、议论性语段，首先要把握论点和论据。其次要特别注意弄清原文的论证思路，弄清论点和论据的关系，恰当地使用关联词语和文的论证思路，弄清论点和论据的关系，恰当地使用关联词语和必要的过渡句。必要的过渡句。说明性语说明性语 段，首先要把握被说明事物的要点，即事物的性质、段，首先要把握被说明事物的要点，即事物的性质、特点及成因等，压缩时应重点保留。其次，要适当注意原文段说特点及成因等，压缩时应重点保留。其次，要适当注意原文段说明方法的使用。明方法的使用。1.描述性语段描述性语段压缩下面语段，字数在压缩下面语段，字数在40个左右。个左右。一到秋天，森林又换了一番景色。落叶松和各种阔叶树的叶子一到秋天，森林又换
32、了一番景色。落叶松和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有些树的叶子都变得火一样红。不落叶的树变成深浅不同的黄色。有些树的叶子都变得火一样红。不落叶的树显得更苍翠了。秋风摆动树林，哗哗的声音好像海边的浪涛。各种显得更苍翠了。秋风摆动树林，哗哗的声音好像海边的浪涛。各种山果子都熟了：野枣、山里红、山葡萄，说也说不完。松鼠忙起来山果子都熟了：野枣、山里红、山葡萄，说也说不完。松鼠忙起来了，它不停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林，十月就下雪了，了，它不停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林，十月就下雪了，松鼠不得不早准备，好度过漫长的寒冷的冬天。松鼠不得不早准备，好度过漫长的寒冷的冬天。秋到森林，景
33、色奇美，各种山果成熟了。松鼠忙着把果子往洞里秋到森林，景色奇美，各种山果成熟了。松鼠忙着把果子往洞里搬，以备度过漫长寒冬。搬，以备度过漫长寒冬。解答这类压缩语段的情景题要注意三点：解答这类压缩语段的情景题要注意三点：第一，第一，深读文段，领悟主旨深读文段，领悟主旨。主旨是文段的魂，不管怎样压缩，。主旨是文段的魂，不管怎样压缩，去掉的应该是枝叶，保留的应该是主干，浓缩后剩下的应该是精华去掉的应该是枝叶，保留的应该是主干，浓缩后剩下的应该是精华与核心部分。绝不能把主旨内容砍掉。归结点是植根主旨的。与核心部分。绝不能把主旨内容砍掉。归结点是植根主旨的。第二，第二，把握层意，理清要点把握层意，理清要点
34、。提供压缩的文段，一般都会有若。提供压缩的文段，一般都会有若干层意思，解答时，要抓准，不能漏了其中的一些层意。每一个层干层意思，解答时，要抓准，不能漏了其中的一些层意。每一个层意，就是一个压缩的归结点。自然，也会是一个赋分点。意，就是一个压缩的归结点。自然，也会是一个赋分点。第三，第三，贴近原意，涵盖准确贴近原意，涵盖准确。压缩语段不是改写语段，句意不。压缩语段不是改写语段，句意不能因压缩而改动。表达句意的用语，要注意涵盖原文段的主体内容。能因压缩而改动。表达句意的用语，要注意涵盖原文段的主体内容。下面一段话是写黄山的下面一段话是写黄山的,试用平实的语言概括这段话的信息要点试用平实的语言概括这
35、段话的信息要点.(不不超过超过35个字个字)大自然是崇高、卓越而美好的。它煞费苦心，创造世界。大自然是崇高、卓越而美好的。它煞费苦心，创造世界。它创造了人间，还安排了一处胜境。它选中皖南山区，它是它创造了人间，还安排了一处胜境。它选中皖南山区，它是大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，大手笔，用火山喷发的手法，迅速地，在周围一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。岩的山峰。黄山位于皖南，面积千余平方公里，因火山喷发而成，多为花岗岩黄山位于皖南，面积千余平方公里，因火山喷发而成，多为花岗岩山峰
36、。山峰。2.记叙性语段记叙性语段用一句话用一句话(不超过不超过30个字个字)概括以下一则材料的要点概括以下一则材料的要点 据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有关了一颗已有关140亿年历史的恒星，它的形成能够追溯至宇宙形成亿年历史的恒星，它的形成能够追溯至宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为的初期。这颗恒星被编号为HE01075240，其罕见之处在于：与，其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是宇宙大爆炸时产生的几种简单其他历史稍短的恒星不同，它完全是宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今为止发现的
37、第一颗不含金属元素的恒星元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。德国天文学家首次发现银河系中不含金属德国天文学家首次发现银河系中不含金属元素的恒星。元素的恒星。名言摘抄名言摘抄 青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其
38、中。雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。高尔基 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。爱迪生 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。爱迪生 如果是玫瑰，它总会开花的。歌德 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。牛顿 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚 少而好学，如
39、日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向 生活便是寻求新的知识。门捷列夫 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。卢梭 生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。高尔基 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。罗曼罗兰 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。巴金 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。裴多菲 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。卓别
40、林 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎 阅读下面的材料，写出主要内容，不超过阅读下面的材料，写出主要内容，不超过15个字。个字。前一段时间，辽宁大连市旅顺口区一些中小学的周边环境前一段时间，辽宁大连市旅顺口区一些中小学的周边环境和治安状况令老师们大蹙眉头，不法分子在学校周围向学生兜和治安状况令老师们大蹙眉头，不法分子在学校周围向学生兜售有淫秽或不健康内容的书画，音像制品，还有的把电子游戏售有淫秽或不健康内容的书画，音像制品，还有的把电子游戏厅开设在学校周围厅开设在学校周围日前，旅顺警方重拳出击，对滋扰学校日前，旅顺警方重拳出击，对滋扰学校的不法
41、分子给予坚决打击，对学校周边的各种摊点彻底加以清的不法分子给予坚决打击，对学校周边的各种摊点彻底加以清理，对电子游戏厅一律取缔。通过整顿，现在全区理，对电子游戏厅一律取缔。通过整顿，现在全区56所中小学所中小学校园秩序井然。校园秩序井然。旅顺警方大力整治学校周边环境旅顺警方大力整治学校周边环境 议论性语段的压缩，首先必须抓住议论的议论性语段的压缩，首先必须抓住议论的“三要三要素素”来阅读。压缩时应尽力压缩来阅读。压缩时应尽力压缩(事实事实)论据，然后把论论据，然后把论点和论据用简洁的语言组织起来。如果缺论点，则必点和论据用简洁的语言组织起来。如果缺论点，则必须分析事实材料、理论材料的本质及其联
42、系，概括出须分析事实材料、理论材料的本质及其联系，概括出论点。另外，要注意提示性语句，如论点。另外，要注意提示性语句，如“首先首先”、“其其次次”、“第一第一”、“第二第二”等。等。议论性语段将下面一段话压缩为一句话，表明作者的主张。（不超过将下面一段话压缩为一句话，表明作者的主张。（不超过3030个字）个字）我绝不反对倾向诗本身。悲剧之父埃斯库罗斯和喜剧之父阿里我绝不反对倾向诗本身。悲剧之父埃斯库罗斯和喜剧之父阿里斯托芬都看起来有强烈倾向的诗人，但丁和塞万提斯也不逊色；而斯托芬都看起来有强烈倾向的诗人，但丁和塞万提斯也不逊色；而席勒的席勒的阴谋与爱情阴谋与爱情的主要价值就在于它是德国第一部有
43、政治倾的主要价值就在于它是德国第一部有政治倾向的戏剧。现代的那些写出优秀小说的俄国人和挪威人全是有倾向向的戏剧。现代的那些写出优秀小说的俄国人和挪威人全是有倾向的作家。可是我认为倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来，的作家。可是我认为倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来，而不应当特别把他指点出来，而不应当特别把他指点出来，同时我认为作家不必要把他所描写的同时我认为作家不必要把他所描写的社会冲突的历史和未来的解决办法硬塞给读者。社会冲突的历史和未来的解决办法硬塞给读者。文学作品的倾向应自然流露文学作品的倾向应自然流露,作家不能把其倾向硬塞给读者。作家不能把其倾向硬塞给读者。将下面一段话概
44、括为一句话，表明作者的观点。（不超过将下面一段话概括为一句话，表明作者的观点。（不超过1212个字）个字）艺术的目的是夸张美好的东西，使它更加美好；夸大坏艺术的目的是夸张美好的东西，使它更加美好；夸大坏的的仇视人和丑化的东西，使它引起厌恶，激发人的决心，仇视人和丑化的东西，使它引起厌恶，激发人的决心，来消灭那庸俗贪婪的小市民习气所造成生活中可耻的卑鄙龌来消灭那庸俗贪婪的小市民习气所造成生活中可耻的卑鄙龌龊。艺术的本质是赞成或反对的斗争，漠不关心的艺术是没龊。艺术的本质是赞成或反对的斗争，漠不关心的艺术是没有而且也不可能有的，因为人不是照相机，他不是有而且也不可能有的，因为人不是照相机，他不是“
45、摄照摄照”现实，他或是肯定现实，或是改变现实，毁灭现实。现实，他或是肯定现实，或是改变现实，毁灭现实。艺术不是现实的艺术不是现实的“摄照摄照”（或（或“翻版翻版”）。）。4.说明性语段说明性语段 压缩说明性语段，首先要把握被说明事物的要压缩说明性语段，首先要把握被说明事物的要点，即事物的性质、特点及成因等，压缩时应重点，即事物的性质、特点及成因等，压缩时应重点保留。其次，要适当注意原文段说明方法的使点保留。其次，要适当注意原文段说明方法的使用。用。（2006四川卷）四川卷）18.请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。不超出优点。不超出20字。
46、（字。（3分）分）最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理，运行中列车悬浮悬浮原理，运行中列车悬浮810毫米，时速在毫米，时速在80160公里之间。由公里之间。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静。据了解，与时速可达运行平稳而安静。据了解，与时速可达500公里左右的高速磁浮列车公里左右的高速磁浮列车相比，这
47、种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。间的快速运输。运行平稳安静，成本低，适合短途快速运输运行平稳安静，成本低，适合短途快速运输概括下面一段材料的主要内容。（不超过概括下面一段材料的主要内容。（不超过48字）（字）（4分）分）钛合金强度大，重量轻，耐热性能好，适用于船只、汽车、航空钛合金强度大，重量轻，耐热性能好，适用于船只、汽车、航空航天工业，被人们视为未来材料。新型波音航天工业，被人们视为未来材料。新型波音777客机采用了约客机采用了约9%的的钛合金材料。然而，钛合金的加工难度极大，如加工一个钛合金船钛合金
48、材料。然而，钛合金的加工难度极大，如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要用涡轮压缩机轮需要50个小时，而加工一个铝合金的同样部件仅需个小时，而加工一个铝合金的同样部件仅需5个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法，个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法，将氢原子渗入材料，掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行将氢原子渗入材料，掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工，加工设备所承受的机械和热负载明显降低，切削力仅需切削加工，加工设备所承受的机械和热负载明显降低，切削力仅需过去的过去的50%，大大降低了加工成本。加工完毕后，再经专门的热处，大大降低了加工
49、成本。加工完毕后，再经专门的热处理工序，材料的特性则回到原先状态。科学家称，该方法非常适用理工序，材料的特性则回到原先状态。科学家称，该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。于大批量的钛合金铸件加工。钛合金被视为未来材料，但加工难度大，德国科学家采用钛合金被视为未来材料，但加工难度大，德国科学家采用专门热处理方法降低其加工难度及成本。专门热处理方法降低其加工难度及成本。请概括下列一段文字的主要内容。（不要超过请概括下列一段文字的主要内容。（不要超过2525个字）个字）金属的内部结构不均匀，有的地方会成为应力集中区。内部金属的内部结构不均匀，有的地方会成为应力集中区。内部缺陷处还会有许多小裂纹。
50、在力的持续作用下，裂纹增大，直缺陷处还会有许多小裂纹。在力的持续作用下，裂纹增大，直到材料不能继续负载应力，构件就会毁坏。在金属构件中添加到材料不能继续负载应力，构件就会毁坏。在金属构件中添加各种各种 维生素维生素（稀土元素），采取免疫疗法等，是增强金属抗（稀土元素），采取免疫疗法等，是增强金属抗疲劳能力的有效办法。金属疲劳也能产生妙用，利用它的断裂疲劳能力的有效办法。金属疲劳也能产生妙用，利用它的断裂特性制造的应力断裂机，可以切削许多过去难以切削的材料。特性制造的应力断裂机，可以切削许多过去难以切削的材料。金属金属“疲劳疲劳”的危害、成因、预防及利用。的危害、成因、预防及利用。将下面这段文字
