1、复习复习 词语盘点词语盘点 带“不”字的成语不拘一格 寝不安席 百折不回 滔滔不绝 焦躁不安 漫不经心 横遭不幸 不甘落后 哭笑不得 不解之缘 不在话下 食不下咽 不落窠臼 不同凡响还有吗？补充。用一个或几个写句子。例：他是个好强的孩子，无论是学习还是其他方面，都不甘落后。但是，小学毕业那年，家里横遭不幸，一场大火吞噬了他们温暖的家这个孩子会不会从此一蹶不振呢？填一填：1这次征文，小说也行，诗歌也行，（），可以自由创作。2雪刚停，小伙伴们就（）地出来堆雪人、打雪仗，快乐的笑声震得树上的雪都簌簌地往下掉！3每到作业大检查的时候，杨城昂、郭浩栋等同学就忙得（）带带“无无”字的词语字的词语身无分文身
2、无分文 无影无踪无影无踪 无言以对无言以对补充补充用一个或几个写句子。例：一到中午，一些调皮鬼就跑得无影无踪，仿佛水汽般蒸发了一样；直到上课铃声响起，他们才急匆匆地赶回教室，仿佛被孙悟空强行请出来的土地老儿。填一填：1小方在阅览室借书不排队，还（），打小同学，被管理员老师狠狠地批评了一顿。2平时不努力，临近考试了你才着急上火，但已经（）了。3弟弟顽皮极了，年迈的奶奶简直对他（）。ABB湿淋淋 明晃晃 软绵绵 空落落 光秃秃 冷清清 直勾勾 ABCC 行色匆匆 微波粼粼 AABC 津津乐道 牙牙学语 闪闪发光 滔滔不绝 窃窃私语 ABAC 自言自语 自作自受 相依相随 大摇大摆 无影无踪 AAB
3、B 缝缝补补 匆匆忙忙 结结巴巴 马马虎虎用一个或几个写句子。例：这一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，小河里的鱼不再吐着泡泡，优哉游哉地到处闲逛了，就连平时爱叮叮咚咚唱歌的小河也只默默地流淌着 填一填：1我们抓紧时间把作业全做完，再（）地玩一场！2刚满周岁的宝宝走起路来（）的，好像一个不倒翁。3以前家里穷，大家的衣服基本都是“新三年，旧三年，（）又三年”。带有反义词的成语 左冲右撞 思潮起伏 波涛起伏 久别重逢 哭笑不得 暑去寒来 水落石出带有近义词的成语 左冲右撞 生命垂危 焦躁不安 大摇大摆 无影无踪 自言自语 相依相随 纷至沓来用一个或几个写句子。例：暑去寒来，当年的那些稚嫩的小朋友渐渐出落
4、成英姿飒爽的少年了。填一填带数字的词语：1庐山瀑布（）壮观非凡，难怪乎，李白挥笔写就“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这样的千古名句。2天上的真龙听说了，赶来拜访他。他见了真龙的样子竟吓得（）！带“之”字的成语 持之以恒 操之过急 逃之夭夭 取之不尽 用之不竭 缓兵之计 天壤之别 无价之宝 不速之客 惊弓之鸟 填一填：1经过这几次的惨败，他已几乎成了（），草木皆兵了。2人贵有（），不要高兴过了头，都不知道自己姓啥了！3改掉坏习惯不是一天两天的事，我们要耐心，不能（）。带“如”字的成语 日月如梭 栩栩如生 心乱如麻 料事如神 疾恶如仇 度日如年 对答如流 铁证如山 挥汗如雨 守口如瓶 胆小如鼠
5、用兵如神 骨瘦如柴 视死如归 填一填：1诸葛亮（），未卜先知，令周瑜自叹不如！2炎炎夏日，我们躲在空调间还牢骚满腹，有没有想想有多少劳动者在骄阳下（）？3相思让远隔重洋的他们感觉（）分分秒秒都艰涩无比！两鬓斑白的老人在慨叹（），多希望时光能倒流。带“然”字的成语填空 巍然屹立 安然无恙 黯然失色 庞然大物 跃然纸上 肃然起敬 浩然正气 恍然大悟 焕然一新 悠然自得 迥然不同 浑然一体 全然不顾 油然而生 填一填：1你看，在他的笔下，那只猫多么可爱调皮，简直是（）！2把家具来个“乾坤大挪移”，又把墙壁给粉刷了一遍，哇，我们的小屋（）！3渔翁坐在船头，（）得抽起了烟。带“不”字的成语 心不在焉 爱
6、不释手 漠不关心 举不胜举 刻不容缓 惨不忍睹 目不识丁 微不足道 奋不顾身 防不胜防 赞不绝口 弱不禁风 身不由己 手不释卷 填一填：1林黛玉一副（）的样子，真是我见犹怜！2真好笑，明明（），却装得像个学识渊博的学者。3很多人，缺乏自制力，总（）地跟着别人一块儿犯错误。所以，交友要慎重啊！填一填：1老人把海鸥当作自己的亲人，与海鸥结下了（）。2要完成修筑京张铁路的艰巨任务，需要有（）的毅力。3对闰土来说，装弶补小鸟（）。4不把侵略者赶出国门，我们（）！带“数字”的成语两小无猜 两袖清风 两全其美 两败俱伤三三两两 三心二意 三长两短 颠三倒四 三令五申 三头六臂 四面楚歌 四通八达四平八稳四
7、面八方四海为家 四分五裂 五体投地五湖四海 五花八门五谷丰登 五光十色 六亲不认六神无主三头六臂七零八落七上八下七嘴八舌 七拼八凑 横七竖八八面玲珑八面威风 九牛一毛九霄云外 十全十美 十拿九稳 十万火急 填一填：1、他（）地说了半天，谁也没听明白。2、出门在外要多加小心，注意安全，万一有个（）就糟了。3、谁想要找个（）的朋友，谁就没有朋友。4、这次期末考试，我数学考90分肯定是（）的。填一填：1、他随身带上（）的鸡毛信，骑马赶往作战指挥部。2、旧中国军阀割据，（），人民深受苦难。3、好男儿（），我愿意到西部最困难的地方去奉献我的青春！4、来自（）的外宾齐聚在人民大会堂。填一填：1、（），严禁
8、私盐，为什么都没有堵住？2、他是谁？是她（）、青梅竹马的奇哥哥。3、到底该怎么办？大家（）地说了一通，没有一个是切实可行的！4、狼王的确（），成群的狼都跟着它跑，十分顺从。填一填：1、听他这么一说，我不知不觉地把刚才的不快抛到了（）。2虽然这个水电站以灌溉为主，发电量不过八千瓦每小时，同整个系统比起来不过是（），但麻雀虽小，五脏俱全。复习复习 日积月累日积月累第一单元：描写大自然的诗句 1、己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。2、新雷 张维屏 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安
9、排著，只待新雷第一声。3、月夜刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。第一单元：描写大自然的诗句 4、春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。5、襄邑道中 陈与义 飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。卧看满天云不动，不知云与我俱东。6、菊花 元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。第一单元：描写大自然的诗句 辛夷坞 王维 木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落
10、。冬夜杂颂青松 陈毅 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。第二单元：表达爱国情感的名人名言（格言、古诗文）。1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）泉源。（周恩来）2、我是中国人民的儿子，我深情地爱着我、我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）的祖国和人民。（邓小平）3、唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起、唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）来，中国才有真进步。（鲁迅）4、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。离开了
11、他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金）（巴金）第二单元：表达爱国情感的名人名言（格言、古诗文）。常思奋不顾身，而殉国家之急。常思奋不顾身，而殉国家之急。司马迁司马迁 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃北定中原日，家祭无忘告乃翁。翁。陆游陆游 为祖国而死，那是最美的命运啊！为祖国而死，那是最美的命运啊！大仲马大仲马第三单元：关于传统美德的名言警句1、轻诺必寡信。老子2、民无信不立。论语3、不精不诚，不能动人。庄子4、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。礼记5、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。袁氏世范第三单元：关于传统美德的名言
12、警句开诚心，布公道。陈寿 言必信，行必果。论语与朋友交，言而有信。论语第四单元：关于保护环境节约能源的格言警句 1、善待地球就是善待自己。2、拯救地球就是拯救未来。3、但存方寸地，留与子孙耕。4、有限的资源，无限的循环。5、珍惜自然资源，共营生命绿色。第四单元：关于保护环境节约能源的格言警句 1、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。2、保护环境 就是保护生产力。3、既要金山银山 更要青山绿水。第五单元：关于鲁迅的名言警句 1横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。自嘲2其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。故乡3我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平欣慰的纪念第五单元：关于鲁
13、迅的名言警句 4时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。门外文谈5只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。致颜黎明 第五单元：关于鲁迅的名言警句 青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。鲁迅第六单元：诗歌主题 瀑布瀑布 叶圣陶 还没看见瀑布，站在瀑布脚下仰望，先听见瀑布的声音，好伟大呀，一座珍珠的屏！好像叠叠的浪涌上岸滩，时时来一阵风，又像阵阵的风吹过松林。把它吹得如烟，如雾，如尘。山路忽然一转，啊！望
14、见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。第六单元：诗歌主题 假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你 普希金普希金 假如生活欺骗了你，假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时暂且克制自己，不顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会到来。相信吧，快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来，我们的心儿憧憬着未来，现今总是令人悲哀：现今总是令人悲哀：一切都是暂时的，转瞬即逝，一切都是暂时的，转瞬即逝，而那逝去的将变为可爱。而那逝去的将变为可爱。第六单元：诗歌主题 假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你 普希金普希金 假如生活欺骗了你，假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨
15、！不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时暂且克制自己，不顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会到来。相信吧，快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来，我们的心儿憧憬着未来，现今总是令人悲哀：现今总是令人悲哀：一切都是暂时的，转瞬即逝，一切都是暂时的，转瞬即逝，而那逝去的将变为可爱。而那逝去的将变为可爱。第七单元：李贺第七单元：李贺 马诗马诗 马诗马诗 李贺李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。何当金络脑，快走踏清秋。第七单元：李贺第七单元：李贺 马诗马诗 赤兔无人用，当须吕布骑。赤兔无人用，当须吕布骑。吾闻果下马，羁策任蛮儿。（李贺）吾闻果下马，羁策任蛮儿。（李
16、贺）（奇骏之马，非刚健之人无以驾驭，下（奇骏之马，非刚健之人无以驾驭，下乘之马，蛮儿亦可驱使。）乘之马，蛮儿亦可驱使。）第七单元：李贺第七单元：李贺 马诗马诗 带带“马马”字的诗句：字的诗句：1、出塞、出塞 王昌龄王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。第七单元：李贺第七单元：李贺 马诗马诗 带带“马马”字的诗句：字的诗句：2、天净沙、天净沙 秋思秋思 马致远马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。涯。第七
17、单元：李贺第七单元：李贺 马诗马诗 带带“马马”字的诗句：字的诗句：3、送友人、送友人 李白李白 青山横北郭，青山横北郭，白水绕东城。白水绕东城。此地一为别，此地一为别，孤蓬万里征。孤蓬万里征。浮云游子意，浮云游子意，落日故人情。落日故人情。挥手自兹去，挥手自兹去，萧萧班马鸣。萧萧班马鸣。第八单元：描写艺术的成语第八单元：描写艺术的成语建筑：雕梁画栋建筑：雕梁画栋 巧夺天工巧夺天工 古色古香古色古香文学：引人入胜文学：引人入胜 脍炙人口脍炙人口 妙笔生花妙笔生花 阳春白雪阳春白雪 雅俗共赏雅俗共赏音乐：余音绕梁音乐：余音绕梁 曲高和寡曲高和寡 雅俗共赏雅俗共赏 书法：笔走龙蛇书法：笔走龙蛇有创
18、意的：不同凡响有创意的：不同凡响 别具一格别具一格 不落窠臼不落窠臼 独具匠心独具匠心美好的事物多：美不胜收美好的事物多：美不胜收第八单元：描写艺术的成语第八单元：描写艺术的成语 龙飞凤舞龙飞凤舞呼之欲出呼之欲出 栩栩如生栩栩如生 惟妙惟肖惟妙惟肖 别具一格别具一格 别开生面别开生面 别出心裁别出心裁 玲珑剔透玲珑剔透 鬼斧神工鬼斧神工 出神入化出神入化 天籁之音天籁之音 高山流水高山流水 响遏行云响遏行云 行云流水行云流水复习复习 句子句子 修饰句子（拟人、比喻、排比、夸张、对偶）缩句、扩句 句式互改（反问句、陈述句、双重否定句）语言描写互改（直接描写、转述）修改病句修饰句子修饰句子（1）比
19、喻。）比喻。比喻词：像、好像、恰似、好似、比喻词：像、好像、恰似、好似、如同、犹如等。如同、犹如等。例如：太阳像个红球，慢慢地升起例如：太阳像个红球，慢慢地升起来。来。练一练练一练（改为比喻句）（改为比喻句）1、特务很狡猾。特务很狡猾。特务像老狐狸一样狡猾。特务像老狐狸一样狡猾。特务很狡猾，活像一只老狐狸。特务很狡猾，活像一只老狐狸。2、天空中有一轮明月。、天空中有一轮明月。天空中有一轮白玉盘似的明月。天空中有一轮明月，如同一个大玉盘。修饰句子修饰句子（2）夸张。）夸张。运用丰富的想象，把所描写的事物故意运用丰富的想象，把所描写的事物故意夸大缩小。夸大缩小。如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
20、如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。修饰句子修饰句子（3）拟人。）拟人。借助丰富的想象，把物当作人来写。借助丰富的想象，把物当作人来写。运用拟人的方法可以使人觉得生动、运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。形象、亲切。如：田野里，小虫为他演奏。如：田野里，小虫为他演奏。练一练练一练（改为拟人句）（改为拟人句）1、高粱、稻子成熟了。（改为拟高粱、稻子成熟了。（改为拟人句）人句）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。2、河水哗哗地流着。、河水哗哗地流着。河水高唱着欢乐的歌向前跑去。河水高唱着欢乐的歌向前跑去。修饰句子修饰句子（4）排比。）排比。用结构相同或相似、语气一致的一
21、些句子用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。容，借以增强语气。如：我们的同志在困难的时候，要看到成如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。绩，要看到光明，要提高我们的勇气。修饰句子修饰句子（5）对偶。对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。缩句缩句 扩句扩句六月，西湖里美丽的荷花争六月，西湖里美丽的荷花争先恐后地开放了。先恐后地开放了。荷花开放了。荷花开放了。想一想：添加和减少了什么？缩句缩句 扩句扩句 六月六月 时间时间 西湖里西湖里 地点地点
22、 美丽的美丽的 描写、形容描写、形容“荷花荷花”争先恐后地争先恐后地 描写、形容描写、形容“开放开放”缩句缩句 扩句扩句 我爱校园。我爱校园。我爱美丽的校园。我爱美丽的校园。我发自内心地爱我们美丽的校园。我发自内心地爱我们美丽的校园。妈妈打扫卫生。妈妈打扫卫生。妈妈认真地打扫卫生。妈妈认真地打扫卫生。妈妈认真地打扫厨房间的卫生。妈妈认真地打扫厨房间的卫生。周六下午，妈妈认真地打扫厨房间的卫生。周六下午，妈妈认真地打扫厨房间的卫生。缩句缩句 扩句扩句 几朵绒毛似的白云在蔚蓝的天空中几朵绒毛似的白云在蔚蓝的天空中掠过。掠过。白云掠过。（什么白云掠过。（什么 怎么样）怎么样）身穿运动服的体育老师在主
23、席台上身穿运动服的体育老师在主席台上认真地为全体师生领操。认真地为全体师生领操。老师领操。（谁老师领操。（谁 干什么）干什么）句式互改句式互改 反问句反问句反问词：难道反问词：难道 怎么怎么 双重否定句双重否定句否定词：没有一个不否定词：没有一个不 不会不不会不 不能不不能不 非非不可不可句式互改句式互改 这件事情难道你一点都不知情？这件事情难道你一点都不知情？这件事你应该知情的。这件事你应该知情的。这件事你不应该不知情。这件事你不应该不知情。句式互改句式互改 同学们都喜欢上陶艺课。同学们都喜欢上陶艺课。同学们没有一个不喜欢上陶艺课的。同学们没有一个不喜欢上陶艺课的。同学们有哪个不喜欢上陶艺课
24、？同学们有哪个不喜欢上陶艺课？语言描写语言描写 老师让同学们放学前把作业完成。老师让同学们放学前把作业完成。老师说：老师说：“同学们，放学前把作业同学们，放学前把作业完成。完成。”丁丁对同学说：丁丁对同学说：“明天是我的生日，明天是我的生日，请大家来我家吃生日蛋糕！请大家来我家吃生日蛋糕！”丁丁说明天是他的生日，他请同学丁丁说明天是他的生日，他请同学们到他家吃生日蛋糕。们到他家吃生日蛋糕。修改病句修改病句（1）成份残缺。即句子不完整。）成份残缺。即句子不完整。如：读了如：读了革命烈士诗二首革命烈士诗二首后，后，受到了深刻的教育。受到了深刻的教育。（2）搭配不当。）搭配不当。如：春天的苏州是一年
25、中最美的季如：春天的苏州是一年中最美的季节。节。修改病句修改病句（3）前后矛盾。）前后矛盾。如：我的回家作业基本上全部如：我的回家作业基本上全部做完了。做完了。（4）重复罗嗦。）重复罗嗦。如：我也许不一定会去参加这个活如：我也许不一定会去参加这个活动。动。修改病句修改病句（5）不合逻辑。）不合逻辑。如：商店的货架上摆满了葡萄、苹如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。果、梨和水果。（6）词序不对。）词序不对。如：他完成了一次又一次的艰巨任如：他完成了一次又一次的艰巨任务。务。修改病句修改病句（7）形容不当。）形容不当。如：王老师讲完故事，教室里响起如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。排山倒海的掌声。修改病句修改病句 练一练练一练1.学习学习小学生守则小学生守则以后，以后，发生了显著的变化。发生了显著的变化。2 这个班级的同学是全校开这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。展学雷锋活动最好的班级。3.在老师的教育下，他明在老师的教育下，他明确了学习态度。确了学习态度。修改病句修改病句 练一练练一练4.六一节那天，我踏着轻松的六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。步伐，兴奋的心情来到学校。5.全班同学都到了，只有王钢全班同学都到了，只有王钢没来。没来。6 昨天傍晚下了一夜大雨。昨天傍晚下了一夜大雨。
