1、人物形象词汇汇总平时想说说不出来人物形象,就去这里边找。慢慢积累书面语表达。分析人物形象题一、根据人物的身份、人物间的关系、年龄分析人物的性格特点(理解,最好能背下来)从人物的身份,地位,经历,教养,气质等,分析人物性格,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。1老师的优秀品质:(1)慈爱,有爱心,爱生如子(2)工作认真有责任感(3)善于运用机智的教育方式,充满教育智慧(4)善于钻研,课堂语言风趣生动,吸引学生2父母的优秀品质:(1)坚强,不轻易向命运屈服(2)善良,同情弱者,尊重邻里(3)慈爱,爱子女(4)勤劳节俭(5)尊重孩子,善于引导,教育孩子3子女的品质:(1)不懂事,与父母存
2、在代沟,但能知错即改(2)热爱父母,懂事、孝敬父母(3)刻苦勤奋,努力上进4小孩品质(1)天真、善良、纯洁、活泼可爱、调皮机灵、开朗、生气勃勃、无拘无束5农民的品质(1)朴实、憨厚、善良、勤俭等二、常考题型及答题方法:(理解、并熟练运用)(一)题型1读完全文,请你评价文中父亲的形象。(直接概括)2言语中小女孩和母亲的形象都很生动感人,请结合文章内容,对其中的一个人物作简要分析。(概括+分析)(二)答题方法1直接概括(1)根据根据人物的身份、人物间的关系、年龄总结人物的性格特点;(2)积累形容人物品质常用的词汇;(3)从从描写、情节、主要内容、人物身份、抒情议论句、中心句等角度进行概括。2概括+
3、分析概括人物形象(品质或性格特点)+结合具体内容分析(从描写、情节、主要内容、人物身份、抒情议论句、中心句等角度)三、形容人物品质常用的词汇(了解、熟悉)(1)褒义形容词平凡、朴实、纯真、善良、可爱、沉着、冷静、乐观、稳重、害羞、幽默、谨慎、恬静、正直、洒脱、豪放、热心、从容、耐心、踏实、谦虚、勤俭、敬业、诚实、自尊、自爱、执著、正直、活泼、活跃、开朗、乐观、调皮、爽朗、率直、诙谐、风趣、谦虚、慈爱、体贴心灵手巧、知错就改、聪明伶俐、能言善辩、心胸豁达、慷慨、热爱生活、光明磊落、诚信守诺、忠心耿耿、不耻下问、谦虚谨慎、敢做敢当、英勇顽强、见义勇为、百折不挠、雷厉风行、平易近人、助人为乐、善解人意、无私奉献、通情达理、扶弱济困、沉着冷静、安贫乐道、默默无闻、淡泊名利、吃苦耐劳、尽职尽责、省吃俭用、一丝不苟、忠于职守、教子有方、爱憎分明、嫉恶如仇、忧国忧民、正直无私、公正廉洁、(2)贬义形容词麻木、木讷、呆板、悲观、小肚鸡肠、斤斤计较、循规蹈矩、狡猾、圆滑、暴躁、笨拙、愚蠢、粗鲁、迂腐、自私、贪婪、冷漠、吝啬、懦弱、骄奢、胆小虚情假意、矫揉造作、见风使舵、爱慕虚荣、盛气凌人、狂妄自大、桀骜不驯、妄自菲薄、自暴自弃、怨天尤人、贪图安逸、优柔寡断、尖酸刻薄、贪得无厌、争强好胜、贪图享受、自私自利