1、第二第二节节 生物进化生物进化的历程的历程 第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展 第三章第三章 生命起源生命起源和和生物进化生物进化 考古学家正在挖掘恐龙化 石 根据恐龙化石的形态结构,可以推 测出其生活环境和运动方式等。 学习研究生物进化的方法 化石:生物的遗体、遗物、 生活痕迹,由于种种原因 被埋藏在地层中,经过若 干万年的复杂变化而形成 的。 资料一 微网虫化石 该化石是生物进化 的证据之一。生活在5.3亿年前的微网 虫化石是“20世纪最惊人的发现”之 一。 学习研究生物进化的方法 美国科罗拉多州大峡谷国家公园 地层:一般来说, 构成地球表面的岩石,从地面垂
2、 直向下可分几层,越向下的地层,年代越古老。 学习研究生物进化的方法 越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的 地层中。 越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近的地 层中。 不同地质年代的地层里的生物化石,真实的记 录了生物进化的历程。 学习研究生物进化的方法 科学家在比较不同地层的化 石发现,鱼类化石在较古老的 地层出现,两栖类、爬行类和 哺乳类依次在越来越晚的地 层出现。 证明进化历程: 哺乳类爬行类鱼类 两栖类 学习研究生物进化的方法 黑猩猩猕猴马果蝇向日葵 差异氨基酸数目01122738 生物名称 一些生物的细胞色素c的氨基酸比较 数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c 不同的
3、氨基酸数目,差异越小亲缘关系越近。 学习研究生物进化的方法 资料二 始祖鸟化石 和复原图 像鸟:有羽毛、翅膀、嘴外形像鸟喙 像爬行动物:有牙齿、爪、尾椎骨 通过比较,推测鸟类由爬行动物进化而来。 学习研究生物进化的方法 资料三 1.上述3个资料中,科学家在研究生物进化问题时各 采用了什么方法? 2.上述3个资料中,科学家所采用的研究方法有什么 共同之处? 资料1比较不同地层的化石; 资料2利用组成蛋白质的差异比较生物的亲缘关系; 资料3比较动物的形态和解剖特征。 采用比较的研究方法 讨论: 在生物学研究中常常用到比较的方法 通过对比各个事物特征的比较,可以把握事物之间的 内在联系,认识事物的本
4、质 生物进化是在各个科学领域,如化石、地质学、 遗传学、胚胎学和分类学等的研究进行综合比较 分析的基础上,推测生物进化的大致过程。 讨论: 进化表 生物进 化的大 致历程 生物进化的 大致历程 植物进化历程: 单细胞藻类 多细胞藻类 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 动物进化历程: 原始单细胞动物 多细胞的腔肠动物 扁形动物 线形 动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 生物进化的大致历程 一般来说,生物进化的总体趋势,是由简单到复 杂、由低等到高等、由水生到陆生。 生物进化的大致历程 1.生物进化的直接的证据是( ) 、现在生存的生物 、古代生存的生物 、生物“进
5、化树” 、古代生物的化石 2.生物化石能证明生物的进化,其根本原因是( ) 、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物等 、化石是经过漫长的地质年代才形成的 、各类生物的化石在地层中出现有一定的顺序 、化石是古生物学家的研究对象 C 练习: D 已知亲缘关系很近的物种的化石比物种的化石在地 层中出现晚的多,由此可知( ) 、物种比物种的数量多 、物种比物种的结构复杂 、物种一定从物种进化而来 、物种一定从物种进化而来 4根据始祖鸟化石可以判断哪两种生物具有较近的亲缘关系 ( ) 、鸟类和哺乳类 、鸟类和爬行类 、鸟类和两栖类 、鸟类和鱼类 B B 5.下列各类植物中,最早出现在原始海洋中的是(
6、 ) A、原始的藻类植物 B、原始的苔藓植物 C、原始的裸子植物 D、原始的蕨类植物 6.从由低等到高等的进化角度来看,下列( )是正确的 A、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 B、苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物 C、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物 D、藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物 A A 7 .原始生命分化为藻类植物和单细胞动物的根本原因是( ) A、运动方式不同 B、对外界刺激的反应不同 C、细胞结构不同 D、营养方式不同 8 . 通过对一个没有受干扰的岩层中化石的研究,鉴定出一 个物种在一个较长的历史年代中没有发生变化。得出这一结 论的根据是该物种的化石(
7、 ) A、出现在较老的岩层 B、出现在较新的岩层中 C、出现在较老的和较新的岩层中 D、在岩层中从未出现过 C A 9.下表为有关脊椎动物出现的部分地质年代简表,请据表说明: 地质年代纪距今年数脊椎动物的出现顺序 中生代侏罗纪2.25亿-7000万鸟类和哺乳类出现 石炭纪爬行类出现 古生代泥盆纪古代两栖类出现 奥陶纪5.7亿低等鱼类出现 元古代震旦纪24亿海生无脊椎动物出现 (1)地层形成的先后和在该地层形成的化石的关系是: (2)所揭示的生物进化顺序是: 越简单越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里,越复杂越高等 的生物的化石则出现在越新近形成的地层里 从低等到高等 从简单到复杂 从水生到陆生