1、Unit 3 -Unit 4 复习单元专题聚焦复习目标 重点词汇检测重点词汇检测短语归纳短语归纳难点解析难点解析语法聚焦语法聚焦作文点拨作文点拨单元专题聚焦重点词汇课下组内互相抽查单元专题聚焦重点短语1.两者都两者都2.打鼓打鼓3.唱得更响唱得更响4.更加勤奋更加勤奋5.跑得很快跑得很快6.跳得很高跳得很高7.努力工作努力工作8.早起早起both.and.play the drums sing more loudly more hard-working run fastjump high work hard get up early 单元专题聚焦重点短语9.擅长运动擅长运动10.真正关心我真正
2、关心我11.跑得更快跳得更高跑得更快跳得更高12.唱歌比赛唱歌比赛13.最重要的事情最重要的事情14.学习新的事物学习新的事物15.和和.一样友好一样友好16.有很酷的衣服有很酷的衣服be good at sports truly care about merun faster and jump higher singing competition the most important thinglearn something new as friendly as have cool clothes 单元专题聚焦重点短语17.在音乐上有天赋在音乐上有天赋18.使我笑使我笑19.是一个好的聆听是
3、一个好的聆听者者20.都相当地外向都相当地外向21.在课堂上在课堂上22.喜欢一起学习喜欢一起学习23.交朋友交朋友24.只要只要be talented in music make me laugh a good listenerboth pretty outgoing in class enjoy studying togethermake friendsas long as 单元专题聚焦重点短语25.与与.不同不同26.与与一样一样27.激发出最好的我激发出最好的我28.更加不勤奋更加不勤奋29.取得好分数取得好分数30.我最喜欢的格言我最喜欢的格言31.握住你的手握住你的手32.感动你的
4、心感动你的心be different fromthe same as.bring out the best in me much less hard-working get good gradesmy favorite sayingreach for your handtouch your heart单元专题聚焦重点短语33.事实上事实上34.分享每一件事分享每一件事35.关心关心36.将将A 和和B 进行比较进行比较37.与与相似相似38.小学生小学生39.与孩子相处得好与孩子相处得好in fact share everything care about compare A with B b
5、e similar to primary school be good with children单元专题聚焦重点句型用用法法集集萃萃Is Tom smarter than Sam?No,he isnt.Sam is smarter than Tom.Is Tara more outgoing than Tina?No,she isnt.Tina is more outgoing than Tara.Are you as friendly as your sister?No,Im not.Im friendlier.Does Tara work as hard as Tina?Yes,she
6、does.Whos more hard-working at school?Tina thinks she works harder than me.单元专题聚焦巧品语法比较级和最高级比较级和最高级01形容词比较级和最高级形容词比较级和最高级副词比较级和最高级副词比较级和最高级数量的比较数量的比较高频考点高频考点030304单元专题聚焦表示同级的比较表示同级的比较*as.as:“和和一样一样”*基本结构：as+adj./adv原级原级+as否定形式：否定形式：not as+adj./adv.+as“不如不如”单元专题聚焦一、形容词比较级和最高级一、形容词比较级和最高级比较级比较级用于用于_ 者
7、（人或事物）直接的比较。者（人或事物）直接的比较。最高级最高级用于用于_（人或事物）的比较。（人或事物）的比较。两两三者或三者以上三者或三者以上比较级用比较级用_引出比较对象。引出比较对象。最高级可用最高级可用_来说明比较的范围。来说明比较的范围。thanof/in短语短语单元专题聚焦比较级的修饰词比较级的修饰词much a lot fara little a biteven still（1）形容词最高级前一般要加定冠词）形容词最高级前一般要加定冠词the,但其前有但其前有_,不加不加the.（2）副词最高级前，）副词最高级前，the可有可无可有可无.adj.物代或物代或n.所有格所有格（1）
8、_/_/_+比较级，意为比较级，意为“得得多多”（2）_/_+比较级，意为比较级，意为“有点儿有点儿”（3）_/_+比较级，意为比较级，意为“甚至甚至/还要还要”形容词、副词最高级前注意事项形容词、副词最高级前注意事项单元专题聚焦形容词比较级和最高级构成规则形容词比较级和最高级构成规则1）一般情况，在单音节或双音节词的词尾直接加）一般情况，在单音节或双音节词的词尾直接加-er,-est talltallertallest greatgreatergreatest hardharderhardest fastfasterfastest2）以不发音）以不发音 e 结尾的单音节词，只加结尾的单音节词
9、，只加-r,-st largelargerlargest nicenicernicest latelaterlatest cheapcheapercheapest3）以）以重读闭音节重读闭音节结尾，并且以一个结尾，并且以一个元音字母加一个辅音字母元音字母加一个辅音字母结尾的单词，先双写结尾的单词，先双写最后这个辅音字母，再加最后这个辅音字母，再加-er，-est bigbiggerbiggest hothotterhottest fatfatterfattest thinthinnerthinnest4）以）以“辅音字母辅音字母y”结尾的单词，把结尾的单词，把 y 改为改为 i,再加再加-er
10、,-est happyhappierhappiest heavyheavierheaviest easyeasiereasiest earlyearlierearliest5）大部分双音节词和多音节词，在原级前面加）大部分双音节词和多音节词，在原级前面加more,most 来构成比较级和最高级来构成比较级和最高级 friendlymore friendlymost friendly单元专题聚焦形容词比较级和最高级构成规则形容词比较级和最高级构成规则一、常见的形容词比较级和最高级的不规则变化一、常见的形容词比较级和最高级的不规则变化原级比较级最高级goodbetterbestwellbetter
11、bestbadworseworstillworseworstmanymoremostmuchmoremostlittlelessleast单元专题聚焦二、副词比较级和最高级二、副词比较级和最高级副词比较级和最高级的构成方法与形容词基本相同规则规则原级原级比较级比较级最高级最高级单音节词大多数加er或estfasthardfasterharderfastesthardest多音节词和部分双音节词加more或mostquicklymore quicklymost quickly常见的不规则变化原级比较级最高级farfurther/fartherfurthest/farthestwellbetter
12、bestbadlyworseworst有些词既可以作形容词又可作副词，如：有些词既可以作形容词又可作副词，如：far，fast,hard,high,late,long,well 单元专题聚焦三、数量的比较三、数量的比较more.than 比.多 He has more books than me.He drinks more water than me.fewer/less.than 比.少 Tom is in fewer clubs than Jack.汤姆参加的俱乐部比杰克少。We ddrink less coffee than tea.the most 最多 He drinks the
13、most milk.the fewest/least 最少 She can sing the fewest songs in our class.He finishes the least homework of us three.单元专题聚焦比较级高频考点比较级高频考点1.“甲甲+be+adj.比较级比较级+than+乙乙”/“甲甲+实义动词实义动词+adv.比较级比较级+than+乙乙”，意，意思是思是“甲比乙甲比乙.”I am more outgoing than my sister.Nelly danced better than Lisa.2.“比较级比较级+比较级比较级”/“mor
14、e and more+原级原级”,意为意为“越来越越来越”better and better more and more beautiful3.The+比较级，比较级，the+比较级比较级 “越越.越越.”The harder you work,the luckier you will be.单元专题聚焦比较级高频考点比较级高频考点4.“Which+be/实义动词实义动词+adj/adv比较级比较级,A or B?”，意为，意为“A和和B，哪一个更，哪一个更?”Which is bigger,the earth or the moon?Which color do you like bette
15、r,bule or green?5.“甲甲+be+the+adj比较级比较级+of the two（+.）”，意为，意为“甲是俩者中较甲是俩者中较.的的”He is the taller of the two.6.“甲甲+be+倍数倍数+adj比较级比较级+than+乙乙”/“甲甲+实义动词实义动词+倍数倍数+adv比较级比较级+than+乙乙”，意为意为“甲甲.是乙是乙.的几倍的几倍”This tree is twice taller than that tree.This room is three times bigger than that one.单元专题聚焦最高级高频考点最高级高频
16、考点1.主语主语+be+the+adj最高级最高级+among/in/of短语短语,意为意为“.是是.中最中最.的的”2.主语主语+实义动词实义动词+（the）+adv最高级最高级+among/in/of短语短语,意为意为“.是是.中最中最.的的”Tom is the tallest in his class/of all the students.汤姆是他班上/所有学生当中最高的。I jump(the)farthest in my class/of all the students.我是我班所有学生当中跳的最高的。3.主语主语+be+one of the+形容词最高级形容词最高级+可数名词复
17、数可数名词复数+in/of短语短语,意为意为“.是是.中中最最.的的.之一之一”Beijing is one of the largest cities in China.单元专题聚焦最高级高频考点最高级高频考点4.特殊疑问词特殊疑问词+be/行为动词行为动词+（the）+形容词最高级形容词最高级+A,B or C 特殊疑问词特殊疑问词+助动词助动词+主语主语+动词原形动词原形+（the）+副词最高级副词最高级+A,B or C 用于三者或三者以上的比较用于三者或三者以上的比较Which country is the largest,China,Japan or Canada?Who runs
18、 fastest,Tom,John or Jim？Which season do you like(the)best,spring,summer or autumn?5.the+序数词序数词+形容词最高级（形容词最高级（+单数单数n）+in+范围范围,“.范围内范围内.是第几是第几.的的”The Yellow River is the second longest river in China.黄河是中国的第二长河。This mountain is the third highest in the world.这座山是世界上第三大高山。单元专题聚焦最高级高频考点最高级高频考点比较级表达最高级含
19、义比较级表达最高级含义1.比较级比较级+than any other+可数名词单数可数名词单数,意为意为“比其他任何一个比其他任何一个.都都.”，强强调在同一范围内比较调在同一范围内比较 China is larger than any other country in Asia.China is the largest country in Asia.中国是亚洲最大的国家。中国是亚洲最大的国家。2.比较级比较级+than any+可数名词单数可数名词单数,意为意为“比其他任何比其他任何.都都.”，强，强调不在同调不在同一范围内比较一范围内比较 China is larger than any
20、 country in Africa.中国比非洲的任何国家都大。中国比非洲的任何国家都大。单元专题聚焦最高级高频考点最高级高频考点比较级表达最高级含义比较级表达最高级含义3.比较级比较级+than+the other+复数名词复数名词,意为意为“比其他比其他.都都.”Mark works harder than the other students in his class.=Mark works hardest in his class.马克在班上学习最用功。马克在班上学习最用功。4.否定词与比较级连用来表达最高级的含义否定词与比较级连用来表达最高级的含义-What do you think
21、 of the movie?你认为这部电影怎么样你认为这部电影怎么样?-Great!I have never seen a better one.棒极了！我从没看过（比这）更好的电影。棒极了！我从没看过（比这）更好的电影。单元专题聚焦重点用法both的用法both:adj./pron./adv.两个都用在用在be 动词后，行为动词前。动词后，行为动词前。如：You are both too young.They both speak English.Both of.+名词复数（复数谓语）名词复数（复数谓语）如：Both of the flowers are beautiful.bothand两
22、者都两者都（复数谓语（复数谓语）如：Both Mary and Judy are my friends.单元专题聚焦【知识点拓展】：both 与 all both 指代两者指代两者：Eg.My parents are both fine。我父母都好。all指代三者或三者以上指代三者或三者以上：Eg.We are all here。我们都在这儿。练习：1.Sam and Joe are _ tall.2.The students in the classroom are _ boys.单元专题聚焦反意疑问句反意疑问句的用法的用法概念：反义疑问句即附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握,需要对方
23、证实。（所以本质上概念：反义疑问句即附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握,需要对方证实。）速记方法:前肯后否，前否后肯；前be后be，前无be后助，时态一致。反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。陈述部分肯定式陈述部分肯定式+疑问部分否定式疑问部分否定式Eg.They work hard,dont they?She was ill yesterday,wasnt she?陈述部分否定式陈述部分否定式+疑问部分肯定式疑问部分肯定式Eg.You didnt go,did you?He cant ride a bike,can he
24、?反意疑问句反意疑问句单元专题聚焦 1)当陈述部分的主语是当陈述部分的主语是I，后面的疑问句用：，后面的疑问句用：arent I?Eg.I am a student,arent I?2)陈述句如果是陈述句如果是there be 结构时，疑问部分仍用结构时，疑问部分仍用there。Eg.There once was a man named Saint Nicholas,wasnt there?3)陈述部分的主语是陈述部分的主语是this,that时，疑问部分的主语多用时，疑问部分的主语多用it；陈述部分的主；陈述部分的主语是语是these,those时，疑问部分的主语多用时，疑问部分的主语多用t
25、hey。Eg.This is a dictionary,isnt it?Those are shelves,arent they?单元专题聚焦4)陈述句中含有陈述句中含有no,never,few,little,seldom,hardly等具有否定意义的等具有否定意义的词时，疑问部分常用肯定形式。词时，疑问部分常用肯定形式。Eg.Tom has never been to England,has he?He can hardly swim,can he?There are few apples in the basket,are there?但陈述句中如果有否定意义的前缀和后缀的单词时，整个句子
26、仍视为肯定但陈述句中如果有否定意义的前缀和后缀的单词时，整个句子仍视为肯定句，反意疑问部分多用否定形式。句，反意疑问部分多用否定形式。Eg.She is unhappy,isnt she?单元专题聚焦5)当陈述部分是当陈述部分是I think 加从句时，疑问句应和从句的人称时态保持一加从句时，疑问句应和从句的人称时态保持一致。致。Eg.I think chickens can swim,cant they?I didnt think he was happy,was he?单元专题聚焦6)陈述句的主语是陈述句的主语是nobody,everyone,somebody等指人的不定代词等指人的不定代
27、词时，反意疑问部分的主语多用时，反意疑问部分的主语多用they。如果陈述句的主语是如果陈述句的主语是something,nothing,anything,everything等等指物的不定代词时，反意疑问部分的主语多用指物的不定代词时，反意疑问部分的主语多用it。Eg.Nobody says a word about the accident,do they?对这个事故没人说什么，是吗？Everything seems all right,doesnt it?看起来一切顺利，是吗?单元专题聚焦7)以以lets开头的祈使句的反意疑问句部分要用开头的祈使句的反意疑问句部分要用shall we。以以
28、 let me或或let us 开头的祈使句反意疑问部分要用开头的祈使句反意疑问部分要用will you。其他行为动词引起的祈使句，反意疑问部分都要用其他行为动词引起的祈使句，反意疑问部分都要用will you.Eg.Lets go for a walk,shall we?Let us go our for a walk,will you?Let me tell you the truth,will you?Dont speak,will you?单元专题聚焦8)陈述部分有陈述部分有had better 时，疑问句应用时，疑问句应用hadnt开头：开头：Eg.Youd better get u
29、p early,hadnt you?9)陈述部分有情态动词must，问句有2种情况：mustnt表示表示“禁止，不可禁止，不可”时，附加问句通常要用时，附加问句通常要用must.Eg.You mustnt stop your car here,must you?你不能把车停在这地方，知道吗？must表示表示“有必要有必要”时，附加问句通常要用时，附加问句通常要用neednt.Eg.They must finish the work today,neednt they?他们今天要完成这工作,是吗？单元专题聚焦反义疑问句的回答用反义疑问句的回答用yes,no,但是，当陈述部分是否定形式时，回答但是
30、，当陈述部分是否定形式时，回答要按事实。要按事实。Eg.They dont work hard,do they?他们不太努力工作，是吗？-Yes,they do.不，他们工作努力。-No,they dont.对，他们工作不努力。单元专题聚焦辨析beat/win If you serve like this，nobody can _ you.如果你像这样发球，没有人可以击败你。He didnt always_the competition.他并非在比赛中总是能赢。相同点：都是动词，表示相同点：都是动词，表示“赢赢”，其中，其中beat译为：打败；译为：打败；win译为：赢得，获胜。译为：赢得，获
31、胜。不同点：不同点：beat+人人 如：如：We played very well,and beat them.我们发挥得很好，击败了他们。我们发挥得很好，击败了他们。win+比赛，竞赛，战争等名词。比赛，竞赛，战争等名词。如：如：They won the match this time.这次他们赢了这场比赛。这次他们赢了这场比赛。单元专题聚焦though的用法 conj.译为：虽然；纵然；即使；尽管译为：虽然；纵然；即使；尽管=although注意：though与but不能同时存在。Eg.Though he was poor，but he was happy.（错误）adv.译为：不过，可是
32、，然而，常用于句末，用逗号隔开。译为：不过，可是，然而，常用于句末，用逗号隔开。如：Jim said that he would come,he didnt,though.练习：_ he was poor,_ he was happy.A.Though,but B.Though,/C.Although,but D./,/单元专题聚焦talented的用法 词组：be talented in.有有.的天赋，对的天赋，对.有天赋有天赋 Eg.He is talented in music.他有音乐天赋。as.as的用法.as+形容词或副词原形形容词或副词原形+as.:表示双方在某个方面一样。表示双
33、方在某个方面一样。Eg.She is as tall as me.I run as fast as he does.not as+形容词或副词原形形容词或副词原形+as.:表示一方在某一方面不如另一方表示一方在某一方面不如另一方。Eg.His English is not as good as hers.He doesnt work as hard as his brother.单元专题聚焦truly adv.真正，确实真正，确实位于系动词、情态动词、助动词之后，实义动词之前位于系动词、情态动词、助动词之后，实义动词之前I am truly sorry.我真的很抱歉。我真的很抱歉。true a
34、dj.真的，真实的真的，真实的（指与实际情况相符）（指与实际情况相符）The news is true.这消息是真的。这消息是真的。truth n.真理，事实真理，事实（指事物的真相或事实）（指事物的真相或事实）He found out the truth by chance.他偶然发现了事情的真相。他偶然发现了事情的真相。real adj.真正的，真的，正宗的真正的，真的，正宗的（指人或物客观存在）That is a real dog,not a toy.那是一只真狗，不是玩具。really adv.真正的，确实真正的，确实Im not really interested in fishin
35、g.我不是真的对钓鱼有兴趣。单元专题聚焦make的用法 make sb.do sth.使某人做某事使某人做某事 如：I think a good friend makes me laugh.Our teacher makes us work ten hours a day.make+sb./sth.+形容词形容词:使某人使某人/某事怎样某事怎样 如：His words make us happy.make+sb.+名词名词:使某人成为使某人成为.单元专题聚焦laugh的用法vi.“笑、发笑”(出声的大笑)词组：laugh at嘲笑、因嘲笑、因而笑而笑 Eg.Everyone laughed a
36、t his foolish antics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。We had a good laugh at his joke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。n.“笑；笑声”Eg.Dennis has a very loud laugh.丹尼斯的笑声很响.单元专题聚焦A good friend is a good listener.listener 本意是本意是“听者；听众听者；听众”，根据语境，根据语境 a good listener 应译为应译为“作为一个好朋友作为一个好朋友 应当乐于倾听朋友的倾诉。应当乐于倾听朋友的倾诉。类似词语还有类似词语还有：说话者说话者 speaker 单元
37、专题聚焦 Im quieter and more serious than most kids.serious adj.严肃的；稳重的严肃的；稳重的 adj.严重的，危急的严重的，危急的 There is nothing serious.没有什么大问题。没有什么大问题。adj.认真的认真的 be serious about对对认真认真 Are you serious about giving up your job？你要辞职是认真的吗？你要辞职是认真的吗？单元专题聚焦be like像像.一样一样侧重人的侧重人的内在内在气质气质，如，如品质、品质、性格、品行性格、品行等等相像相像Kate is
38、like her mother.They are both quiet.look like看起来像看起来像侧重侧重人的外貌人的外貌，如如高矮胖瘦高矮胖瘦Kate looks like her mother.They are both tall and thin.【辨析】【辨析】be like与与look like单元专题聚焦Thats why I like reading books and I study harder in class.这便是我喜欢看书而且在班里学习更加努力的原因。这便是我喜欢看书而且在班里学习更加努力的原因。Thats why 可视为一个固定句式，表示可视为一个固定句式，
39、表示“这便是为什么这便是为什么”、“这就是这就是的原因的原因”，后接结果。后接结果。I got up late,and thats why I missed the bus.我起晚了，这就是我没赶上公共汽车的原因。我起晚了，这就是我没赶上公共汽车的原因。Thats because“这是因为这是因为”，后接原因，后接原因Thats because she is not old enough.这是因为她年纪不够大。这是因为她年纪不够大。单元专题聚焦Its+adj.+to do sth.其中It是形式主语，to do sth.是真正主语。译一译：1.学习英语很有必要。It is _ to _ Eng
40、lish.2.读书很重要。_ 单元专题聚焦Its+adj.+sb.+to do sth.forof事物特征事物特征人物性格、品质人物性格、品质单元专题聚焦You dont need to a lot of them as long as theyre good.朋友不在多而贵在好。此句中“long”为副词，与asas构成一个固定搭配 as long as,用来连接句子，表示“只要只要”。又如：We can talk about this as long as you want.只要你想谈，我们就可以谈谈这事。Its fine as long as youre happy.只要你高兴就好。单元专
41、题聚焦Its(not)necessary(for sb.)to do sth.e.g.Its necessary to brush your teeth every day.每天刷牙是有必要的。Its not necessary to be the same.necessary adj.必需的；必要的单元专题聚焦be the same as 和be different from be the same as“和和一样一样”。Eg.My friend is the same as me.我的朋友和我一样。反义词组：be different from“与与.不同的不同的”Eg.My bike is
42、 different from yours.我的自行车和你的不同。My bike is different from yours.(用the same as表述）_知识拓展：be similar to.意为意为“与与.相似相似”。(注意与注意与 be the same as 区别区别)Eg.My pen is similar to yours.我的钢笔和你的相似。翻译：我的包和你的相同。_ 我的包和你的相似。_单元专题聚焦 My best friend helps to bring out the best in me.我最好的朋友能帮我激发出自己的所能。bring out 是个习语，“使显现
43、；使表现出使显现；使表现出”bring out the best/worst in someone 译为译为“把某人最好的把某人最好的（或最坏的）一面表现或显露出来（或最坏的）一面表现或显露出来”单元专题聚焦I dont really care if my friends are the same as me or different.“if”译为译为“是否是否”而非而非“如果如果”。If 后所引导的句子是主后所引导的句子是主句句 I dont really care 的谓语动词的谓语动词care 的宾语，的宾语，故称作故称作“宾语从句宾语从句”I dont care if he likes
44、or not-Im coming.我不管他喜欢不喜欢我不管他喜欢不喜欢我会来的！我会来的！Can you tell me if Im right,Mr.Green?格林先生，格林先生，您能告诉我我是正确的吗？您能告诉我我是正确的吗？单元专题聚焦 A true friend reaches for your hand and touches your heart.一个真正的朋友是在需要时给你帮助，使你感动。此句中“hand”引申为“帮助，援助”；“heart”则为“情感；感受”例如：Can you give me a hand?你能他帮我一把吗?单元专题聚焦The movie touched t
45、he hearts of all the people at the cinema.这部电影让在场的所有观众动容。记一记 reach for your hand （伸手帮你一把）touch your heart（令你感动）单元专题聚焦break 及物动词（使）破裂，损坏及物动词（使）破裂，损坏 The boy broke the window this morning.不及物动词不及物动词 破，裂破，裂 The glass broke.break into 强行进入，闯入 break away from摆脱 break off 中断说话，打断 break the rule 违反规则break
46、out 爆发，突然发生 break law 违法break down 出故障 单元专题聚焦 I know she cares about me because shes always there to listen.我知道她很在乎我，因为他随时能够听我倾听。我知道她很在乎我，因为他随时能够听我倾听。care about v.担心担心。相当于：。相当于：be worried 例句例句:Do not you care about anybody?你难道谁也不关心吗？你难道谁也不关心吗？take care=be careful小心小心 take care of=look careful照顾照顾be
47、there 随时提供帮助；时刻准备伸手相助，随叫随到随时提供帮助；时刻准备伸手相助，随叫随到+for sb单元专题聚焦当堂训练 用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空。1.Susan is (good)than me at English.2.They made us (stay)at home.3.The weather this winter is _(bad)than that of last winter.4.Bills backpack is bigger than (I).5.My friend Emma doesnt write as (good)as her brothe
48、r.betterstayworseminewell单元专题聚焦6.Thank you for _(lend)me your bike.7.Doing morning exercises _(be)good for you.8.My friend Liu Ying is _(true)hard-working.She does well in all subjects.9.Linda is _(tall)one of the two girls.10.Chicago is _(big)than Paris.lendingistrulythe tallerbigger单元专题聚焦1.Tom is
49、tall.Jim is short.(比较级合并)Tom is _ _ Jim.2.My hair is long.Marys hair is longer.(合并成一句)Marys hair _ _ _ mine.3.Pedro is thinner than Sam.(改为同义句)Sam is _ _ Pedro.4.My sister is better at study than me.She is clever.(改 为同义句)My sister is _ intellectual(聪明的)than me at study.5.Peter is funny.Paul is funny
50、,too.(合并成一句)Peter is _ funny _ Paul.tallerthanislongerthan fatter/heavierthanmoreasas句型转换单元专题聚焦6.I like singing.Tina likes singing,too.(合并成一句)_ he _ I like singing.7.My brother does well in English.(改为同义句)My brother _ _ _ English.8.Both of us enjoy going to parties.(画线部分提问)_ _ _ _ you enjoy doing?9.
