浙人美版五年级下册《美术》8 设计《西游记》人物-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:f26ed).docx

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1、新课改教学设计新课改教学设计 学学 科:科: 美术美术 教学内容:教学内容: 设计西游记人物设计西游记人物 总课时:总课时: 1 第第 1 课时课时 成员:成员: 一、教师讨论:教学分析与目标预设一、教师讨论:教学分析与目标预设 项项 目目 内内 容容 教学目标教学目标 1、运用各种创作形式,拓展学生的思维空间,培养学生发散思维,促进 学生造型表达能力。 2、培养学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱,热爱艺术、热爱生活的 情感。 教学重点教学重点 培养学生发散思维,拓展思维空间,培养学生的想象力、创造力和造 型能力 教学难点教学难点 能够把自己心中的人物用各种艺术的形式表达出来 教学方法教学方法

2、 让学生欣赏,并交流。 教学准备教学准备 PPT。 教学设计理念教学设计理念 培养学生兴趣, 让他们能够自主的表达出自己的所思所想, 理解艺术 美 二、教学过程设计二、教学过程设计 教学环节教学环节 教师活动教师活动 学生活动学生活动 设计意图设计意图 1.导入 2.提问 1. 歌曲导入 同学们你们想到 了什么? 2.你们喜欢西游记 里的哪位人物呢? 谁能上来表演一 下? 3.老师今天还带来 一段根据西游记创 作的视频,看看你们 看过吗?看的时候 要好好观察一下动 画片里出现了哪些 主要人物?都穿着 什么颜色的衣服(课 件) 4.提出问题 有几个人物,穿 着是怎样的? 图片展示 5.情景导入 孙悟空说:师徒四人 受到王母娘娘的邀 请去参加她的生日 宴会,可让他们为难 了,不知道该以怎么 学生听并思考 学生思考交流 带着问题看 小组交流 小组合作,讨论交流 样的形象去参加,希 望同学们能够帮帮 忙? 6.欣赏作品 7.老师巡回指导 小组合作 学生制作 三、板书设计三、板书设计 设计西游记人物

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