教科版八年级上册物理课件:4.5科学探究:凸透镜成像.ppt

上传人(卖家):金钥匙文档 文档编号:466311 上传时间:2020-04-15 格式:PPT 页数:25 大小:1.50MB
下载 相关 举报
教科版八年级上册物理课件:4.5科学探究:凸透镜成像.ppt_第1页
第1页 / 共25页
教科版八年级上册物理课件:4.5科学探究:凸透镜成像.ppt_第2页
第2页 / 共25页
教科版八年级上册物理课件:4.5科学探究:凸透镜成像.ppt_第3页
第3页 / 共25页
教科版八年级上册物理课件:4.5科学探究:凸透镜成像.ppt_第4页
第4页 / 共25页
教科版八年级上册物理课件:4.5科学探究:凸透镜成像.ppt_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

1、4.5 科学探究:凸透镜成像 磨 冰 取 火 磨 冰 取 火 磨冰取火视频磨冰取火视频 透镜 中间厚,边缘薄的透镜,叫凸透镜。 像老花镜、放大镜、望远镜的目镜等都是凸透镜。 中间薄,边缘厚的透镜,叫凹透镜。 像近视镜。 透镜对光线的作用 凸透镜对光有会聚作用 凹透镜对光有发散作用 小窍门:比较入射光线,若通过透镜的折射光线向 主光轴靠近,则为会聚;反之,则为发散。 光心光心 主光轴主光轴 焦点焦点 ( F) 平行于主光轴的光线,经过平行于主光轴的光线,经过 凸透镜会聚一点凸透镜会聚一点 焦距焦距 f 焦点到光心的距离焦点到光心的距离 科学探究:凸透镜成像 点燃的蜡烛 凸透镜 光屏 光具座 实验

2、器材 如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上? 调节蜡烛、透镜、光屏的 中心,使它们的三心在同一高度上, 为了使烛焰的像成在光屏的中央。 2020/4/14 如何测定凸透镜焦距? 2020/4/14 物距(u) 像的性质 应用 倒立或 正立 放大或 缩小 实像或 虚像 像距( v) 一束平行光 实像点 V=f 测凸透镜焦 距 u2f 倒立 缩小 实像 fv2f 照相机 u2f 倒立 等大 实像 v2f fu2f 倒立 放大 实像 v2f 投影仪 uf 不成像、得到一束平行光 uf 正立 放大 虚像 放大镜 2020/4/14 规律总结 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小 物

3、远像近像变小,物近像远像变大物远像近像变小,物近像远像变大 2020/4/14 交流合作 实验思考 1、当成实像时,如用手挡住透镜的上半部,猜一猜,光屏 上的像可能有什么变化? 2020/4/14 F F f 2020/4/14 交流合作 实验思考 2、当凸透镜成实像时,随着物距的减少,像距是怎样变化 的? 2020/4/14 交流合作 实验思考 3、当凸透镜成实像时,随着物距的减少,像距是怎样变化 的? 设 计 课 题 预 备 实 验 1 0 5 论 证 口 诀 练 习 拓 展 挑 战 返 回 结 束 应 用 镜头(凸透镜 ) ( 像 ) 照相机能成倒立 的、缩小的实像。 镜 头 ( 凸 透

4、 镜 ) 投影片 (物) 像 屏幕 投影片上的图案 通过凸透镜形成一个 放大的、倒立的实像 . 放大镜就是凸 透镜,能成放大的、正 立的虚像。 投影仪 2020/4/14 随堂练习 例:如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光 屏的位置。则: 1、把烛焰放在 点,屏上出现的像最大; 把烛焰放在 点,屏上出现的像最小。 a b c d e F F f 2f 2020/4/14 a b c d e F F f 2f 2、把烛焰放在 点,屏上出现清晰的像时, 屏距凸透镜最远。 3、把烛焰放在 点,屏上不会出现像。 2020/4/14 例: 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处,在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像,这个像一定是( ) A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像 C 正立放大的实像 D 正立放大的虚像 2020/4/14 例: 一个物体到凸透镜的距离是30cm时,在 光屏上得到一个放大的实像,若把物体沿凸 透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处,则成像 的情况是 ( ) 解析: 凸透镜所成像的性质与物距有关,由 第一次成倒立放大的实像可知:fu2f,即 f30cm2f,解得:15cmf2f。所以成倒立缩小的实像。 下课下课 再见再见

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 物理 > 教科版(2024) > 八年级上册(2024)
版权提示 | 免责声明

1,本文(教科版八年级上册物理课件:4.5科学探究:凸透镜成像.ppt)为本站会员(金钥匙文档)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|