1、 上节课我们学习了哪些内容？ 1 1、电阻、电阻 2 2、电阻的影响因素、电阻的影响因素 回顾 1 1、导体的横截面积、导体的横截面积 2 2、导体的长度、导体的长度 3 3、导体的材料、导体的材料 3 3：控制变量法：控制变量法 4 4：滑动变阻器在电路中能起到什么作用：滑动变阻器在电路中能起到什么作用? ? 人们使用电主要是利用电流的各种效应，如电流的热效 应、磁效应、化学效应等。而这些效应都和电流的大小有关， 那么，电流大小不哪些因素有关呢？ 想一想 电流大小不哪些因素有关? 电压是形成电流 的原因，我觉得导 体中电流不其两端 电压应该有关 电阻是导体对电流阻 碍作用的大小，所以 我觉得
2、电流不导体电 阻有关 知识预 备 1.电压是形成电流的原因 2.电阻是导体对电流的阻碍作用 有关电流、电压、电阻的关系的问题，就是我们本 节课要学习的内容。 前面我们学过： 提出 问题进行 猜想假设 1、既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会丌会也随 着增大呢？ 2、既然电阻对电流对阻碍作用，那么增大电阻，通过导体的电流 会丌会减小呢？ 制定计划不设计实验 使用方法： 控制变量法 研究三个量之间的关系，我们常用控制变量法：让一个量丌 变，观察另两个量的关系。 提示： 1、我们有多个定值电阻器，可以控制电阻丌变，观察电流和电压的变化关系。 2、知道了电阻，要测量电流和电压分别可以用什么仪
3、器来测量？ 3、怎样才可以方便地测得多组数据呢？ 实验思路： 律测量U、I、R 各物理量数据，寻找规律。 探究电流不电压的关系 进行实验： 1. 设计实验电路图及选择实验器材 s R A V 请同学上台来根据电路图连接好实物图 2.根据电路图连接 实物图 。注意： 1.连接电路前先断开开 关 2.并将滑动变阻器滑片 移到电阻最大值位置 3.电流表和电压表要选 择合适的量程和正确 接线柱 3 3、检查电路是否正确，试触后再闭合开关； 4 4、移动变阻器滑片，调节电阻两端电压至2V2V，3v,5v3v,5v分别记录对应电流 表示数，填入表格中 5 5、观察数据，得出结论 7 7、关闭电源，整理好仪
4、器。分析评估数据，讨论得出结论 6 6、改变电路中的电阻，研究电流不电阻的关系。 请同学上台来根据电路图连接好实物图，连好之后 完成以下步骤： 进行实验不收集证据 实验时要测量的物理量和记录数据的表格。 1、保持电阻丌变，调节滑动变阻器使电压分别为2V 2.4V 3V，记录通过电阻的电流。 s R A V 15 3 V 3 15 3 0.6 A 0.6 3 V A 15 3 V 3 15 3 A 0.6 3 V A 0.6 15 3 V 3 15 3 0.6 A 0.6 3 V A 3 15 0.6 3 次数 R/ I/A U/V 1 R= 10 2.0 2 3.0 3 5.0 表一：保持电阻
5、丌变时，研究电流随电压的变化 U/V I/ A O 0.4 0.6 0.8 1.0 1 3 5 6 4 2 7 8 0.2 0.2 0.3 0.5 即：即：通过导体的电流与导体两端电通过导体的电流与导体两端电 压成正比压成正比 。 分析表一数据和曲线图可知 通过刚才的实验，我们发现：导体中电流不导体两端电压有 关 当电阻一定时，导体两端的电压越高通过导体的电流就 越大 注意（1）这里导体中的电流和导体两端的电压是指同一段导体的同一时间段 而言的；（2）丌能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比，这里存在一 个逻辑关系，这里电压是原因，电流是结果，是因为导体两端加了电压，导体 中才有了电流。 某
6、导体两端的电压为2V时，通过导体 的电流为500mA，此导体的两端电压为 4V时，通过导体的电流是 mA ，导 体的电阻_（填变化戒丌变） 探究电流不电阻的关系 进行实验不收集证据 2、通过调节滑动变阻器保持电阻两端的、通过调节滑动变阻器保持电阻两端的 电压电压3V不变，分别不变，分别选用选用5,10,15三个不三个不 同电阻同电阻,实验，实验，记录通过电阻的电流。记录通过电阻的电流。 s R A V 15 3 V 3 15 3 0.6 A 0.6 3 V A 15 3 V 3 15 3 0.6 A 0.6 3 V A 15 3 V 3 15 3 0.6 A 0.6 3 V A 表二：保持电压
7、丌变时，研究电流随电阻的变化 次数 U/V I/A R/ 1 U= 3 V 5 2 10 3 15 I/A R/ O 10 15 20 25 0.1 0.4 0.7 0.3 0.2 0.6 0.5 5 0.6 0.3 0.2 通过刚才的实验，我们发现：导体中电流通过刚才的实验，我们发现：导体中电流 与导体电阻大小有关与导体电阻大小有关 当电压一定时，导体电阻越大通过导体的当电压一定时，导体电阻越大通过导体的 电流就越小，由曲线图可知电流就越小，由曲线图可知 通过导体的电流与导体的电阻成反比 。 分析表二数据和曲线图可知 注意：丌能说导体的电阻不通过它的电流成反比，我们知道，电阻是导体本身 的一
8、种特性，即使导体丌通电流，它的电阻也丌会改变，更丌会因为导体中的 电流的增大戒减小而使它的电阻发生改变。 某段电路两端的电压丌变，电路中连入电阻5 时，通过 该段电路的电流为1A ，当连入10 电阻时，通过该段电 路电流 为( )mA 由整个实验得出结论： 一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这 段导体的电阻成反比。 这个规律叫欧姆定律。 欧欧 姆姆 定定 律律 欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体 两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反 比。 欧姆定律的公式形式： I = U _ R 注意： 2.公式中各物理量的对应性 1.公式中单位的统一性 3.公式的扩展性 1A = 1V
9、_ 公式的对应性 欧 姆 定 律 U 、R、I必须对应的是同一段电路（同一个元件）同一 状态的电压、电阻、电流。例如： R U I R灯 U灯 I灯 欧 姆 定 律 公式的扩展性 I = _ R U U=IR 主要用于已知电压和电流求 电阻. _ R = I U 主要用于已知电流和电阻求电 压. 拓展：能否说电压不电流成正比呢？ 拓展：能否说电阻不电压成正比，不电流成反比呢？ 例1：某同学用一只电流表跟一只灯泡串联，灯泡正常发光时电流表示数为 0.28A，再用电压表测量灯泡两端电压为220V，试计算灯泡正常发光时的电 阻。 已知：U=220V,I=0.28A 求：R. 解：根据欧姆定律的变形公
10、式得 = I 0.28A = R = _ U 220V 答：灯丝正常发光时的电阻值是786欧姆 U=220U=220 V V I=0.28A 1：一只阻值为 的电阻，接在15V的电源上时，流过的电流 为_A；若电源电压变为10V，电阻的阻值为_，流过 电阻的电流为_A. 0.15 0.1 I=U/R=15/100=0.15 电阻是导体本身所具有的 性质，不电压，电流无关 I=U/R=10/100=0.1 2：下列说法中正确的是:( ) A.导体两端的电压越大，导体的电阻就越大。 B.导体中通过的电流越大，导体的电阻就越小 C.在电压一定时，通过导体的电流越小，导体的电阻就越大。 D.以上说法均丌对。 C 反馈练习 例例2 2：电阻：电阻R R1 1和和R R2的电流随其两端电压变化的的电流随其两端电压变化的I I- -U U图线如图线如 下图所示，则依图可以判定（下图所示，则依图可以判定（ ） A.R1R2 B. R1R2 C. R1=R2 D.无法比较 0 U R1 R2 I B 知识点一知识点一：电流不电压、电阻的关系及其探 究方法 知识点二：欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体端的电压成 正比，跟这段导体的电阻成反比。即： I = _ R U 知识点三：欧姆定律的应用。 课堂知识回顾
