1、第 1 页（共 6 页）九年级语文线上教学阶段性测试（二）考试时间 120 分钟，试卷满分 120 分 第 一 部 分（15 题，23 分）1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（共 4 分）(gung mo）而深邃的星空隐藏着无穷的奥秘。从古至今，中华民族对宇宙的思考和探索从未停止，那夜夜可见的明星承载着无数人的梦想。嫦娥奔月的神话、玉兔桂树的传说写满了对月的想象。千百年来，炽热的逐月梦从未消退。这十六年间，中国探月团队筚路蓝缕，_；仰望星空，脚踏实地。嫦娥五号的返航，如同一颗流星划破天际！嫦娥五号的返航，如同一道闪电惊动天地！(1）根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。(
2、3 分）(gung mo)_ 承载_炽热_(2）在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。(1 分）2.在横线上填上适当的句子（共 11 分）（1）_，万钟于我何加焉！(鱼我所欲也)(2)当余之从师也，_。(送东阳马生序)（3）_，_，故逐之。(曹刿论战)（4）_，闻寡人之耳者，受下赏。(邹忌讽齐王纳谏)（5）江城子密州出猎中，引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是：_，_?（6）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达诗人爱国激情和雄心壮志的句子是：_，_。（7）范仲淹渔家傲秋思中_，_两句细腻地刻画出戍边将士们思乡忧国的情怀。3下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（2 分
3、）（）A.“社稷”中“社”指土地神，“稷”指谷神。封建君主祭“社稷”，祈求丰年，后把“社稷”作为国家的代称。B.左传是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等情况的一部编年体史书。C.屈原 祖国啊，我亲爱的祖国 变色龙的体裁分别是历史剧、诗歌、小说，它们的作者分别是郭沫若、艾青、契诃夫。D.鱼我所欲也 唐雎不辱使命 陈涉世家 分别出自 孟子 战国策 史记。4.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（2 分）（）黑匣子可承受怎样的极端环境？内部是些电气器件，实质上是一台收发信机。它不怕海水长时间的浸泡，其外壳坚实，为长方体，约等于四、五块砖头垒在一起一般大。黑匣子呈正方形
4、，用特殊合金制成，既可承受 1100C 的高温半小时之久，又可承受飞机爆炸时的猛烈撞击。当飞机失事时，依靠黑匣子的紧急定位发射机自动向四面八方发射出特定频率，第 2 页（共 6 页）类似心跳般有规律的无线电信号，“宣告”自己所处的方位，以便搜寻者溯波寻找。在飞机飞行过程中，它能将机内传感器所收集到的各种信息及时接收下来，并自动转换成相应的数字信号连续进行记录。A.B.C.D.5第十中学要开展以“多彩体育伴我行”为主题的校园系列活动，邀请你参与宣传。（4 分）（1）请你为本活动拟一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的修辞手法(2 分）（2）请你为以下消息拟一个标题，不超过 15 字。(2 分）校
5、报记者 10 月 25 日报道 在刚刚结束的女子甲组 100 米比赛中，九年级五班王华同学勇夺冠军，并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰，绽放芳华，比赛中她不畏强手，奋力争先，展现出顽强拼搏的精神，给现场观众留下深刻印象。第二部分第二部分 （6 6-2 22 2 题题 4 47 7 分）分）一、阅读满江红，完成 6、7 题。（5 分）满江红 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！6.下列说法不正确的一项
6、是 （2 分）（）A.满江红 的作者是中国民主主义革命著名活动家、妇女解放运动先驱秋瑾。“满江红”是词牌名。B.这首诗以怀旧、写景为主，表达了作者匡国济世的凌云志向，颇有一些大丈夫的气魄，显示着她不甘雌伏的巾帼英雄的本色。C.“苦将侬强派作蛾眉，殊未屑”，既道出了命运的不公，也表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。D.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”本句运用短句，节奏明快，格调高昂，写出了不是男儿胜似男儿的豪迈气概。7请从写法和情感的角度赏析“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”。（3 分）二、阅读下面文言文，回答 811 题。(12 分)【甲】自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而
7、简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。（选自后汉书）【乙】以磁石磨针锋，则锐处常指南；亦有指北者，恐石性亦不同。如夏至鹿角解、冬至麋角解，南北相反，理应有异，未深考耳。（选自梦溪笔谈）【丙】火药以硝石、硫黄为主，草木灰为铺。硝性至阴，硫性至阳，阴阳两神物相遇于无隙可容之中，其出也。硝性主直，直击者硝九而硫一。硫性主横，爆击者硝七第 3 页（共 6 页）而硫三。其佐使之灰，则青杨、枯杉之类，烧使存性，而其中箬叶为最燥也。（选自天工开物）【注释】缣（jin)：细密的绢。8解释下列句中加点的词语。(4 分）(1）其
8、用缣帛者谓之为纸（）(2）自是莫不从用焉（）(3）理应有异 （）(4）硝性至阴 （）9下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（2 分）（）A元兴元年奏上之 公将鼓之 B以磁石磨针锋 俯身倾耳以请 C则锐处常指南 则凡可以得生者何不用也 D爆击者硝七而硫三 足肤皲裂而不知 10请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分）(1）亦有指北者，恐石性亦不同。(2 分）(2）阴阳两神物相遇于无隙可容之中，其出也。(2 分）11.小华在阅读完上述文本后，简单总结了几点我国古代科技取得伟大成就的原因，请你帮他补充完整。(2 分）伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸 (1)_ 以磁石磨针锋，
9、则锐处常指南 善于观察，发现规律(2)_ 善于研究，配方合理 三、阅读下面文字，回答 1215 题。（9 分）诚信要经得起考验 近日看到一则新闻：一家小超市的老板因为有事不能正常营业，但考虑到超市周边居民的日常购物需求，于是将超市改为“无人售货”模式，顾客进店拿完货物后，纷纷自觉付款，生意甚至比之前还好。这种人与人之间的诚信举动，温暖人心，也引人思考。诚信是中华民族的传统美德，也是做人做事应当恪守的道德准则。然而许多情况下，诚信是要经受各种考验的。比如，在有监督的时候许多人能够讲诚信，但无人监督时还能不能恪守诚信原则呢？在无利可图或利益诱惑小的时候许多人能够诚信做事，但面临巨大物质利益诱惑时还
10、能不能不失诚信呢？这些其实都是人们经常要面对和思考的问题。不可否认，现实中有些人没有经受住考验，道德良知最终败给了利益诱惑。然而他们或许没有认真想过，经受不住考验而失去诚信，也许一时能获得一些利益，但终将失去未来。古时候，有一个年轻人在集市上开了一家小酒馆。开始时，小酒馆因为物美价廉，总是座无虚席。年轻人一心想赚更多的钱，于是把大碗换成了小碗，谎称是新配方的酒，一时又赚了一笔。尝到甜头的年轻人，又往酒里加水，而且越加第 4 页（共 6 页）越多，渐渐地客人都不来了。许多时候，牺牲诚信获取利益是难以长久的，最后往往得不偿失。五光十色的社会环境，对诚信的考验是无处不在、无时不有的，只有经受住一个个
11、考验，才能有长远的发展。北宋词人晏殊参加考试时，发现考试题目是他曾经做过的，他并没有为了获取功名选择隐瞒，而是果断说明实情，恳请考官另行出题。宋真宗被他的诚信品质所打动，赐给他“同进士出身”。在入朝为官后，闲暇之余，晏殊从不参加郊游和宴会，总是在家读书。真宗很欣赏他的行为，于是让他做太子的老师。晏殊得知原因后，直言自己没有参加郊游和宴会是因为家里穷。晏殊始终恪守诚信品质，从不偷奸耍滑，最终当上了宰相。可见，诚信作为一个人安身立命的根本，只有处处坚守、时时涵养，才能行稳致远。诚信不仅是做人、从业的道德底线，也是人际交往的重要基石。人无信不立。讲诚信的人，往往会得到他人信任，能够吸引别人与之交往合
12、作，更容易收获成长、取得成功；不讲诚信的人，别人不仅不可能信任他，而且还会对他避而远之，不愿、不敢与之合作和亲近，必将难有作为。因而，我们须在现实考验中守住诚信这个做人之本。诚信要想经得起考验并不容易，首要的是让诚信意识在内心深处扎根，只有在思想上深刻认识到诚信的重要性，才能自觉地恪守诚信；关键是修身律己不松懈，时时警醒自己，恪守做人原则，绝不做失信之事；重要的是慎独慎微，无论事情大小、是否有人监督，都不放松诚信方面的要求。蓬生麻中，不扶自直，好的环境对人有正面引导作用。在讲诚守信方面，我们在自身做好的前提下，更要以自己的诚信行为影响带动他人讲诚信，努力营造人人诚信的良好氛围。12.文章主要表
13、达了作者的什么观点？是从哪几个方面进行阐释和论证的？请简要概括。（2 分）13.本文第段能否调换顺序？结合文章内容谈谈你的看法。(2 分）14.本文以一则新闻开篇，有何作用？(3 分）15.本文主要运用了哪些论证方法？试举其中一例并分析其作用。(2 分）四、阅读下面文字，回答 1620 题。（13 分）贴在岩壁上的“生活费”徐立新 周末，在县城读书的他，提前一周回到山里的老家，由于买了一双好几百块钱的名牌运动鞋，他把这个月的生活费超前花光了，只得回来重新朝家里要。第 5 页（共 6 页）得知他回来要钱，母亲欲言又止，脸上露出不满的神色。“明天我就上山采岩耳，”与母亲不同，父亲并未因他乱花钱而不
14、高兴，反而异常兴奋地对他说，“城里一家饭店昨天朝我要 6 斤岩耳，给的价格比平时高！”父亲是一名“耳客”，农闲时，专门在悬崖绝壁上采摘一种地衣植物“岩耳”。岩耳含高蛋白质和对身体有益的多种微量元素，是一种营养价值极高的山珍。之前，父亲并不是耳客，他曾在一个工地上干活，可由于长期沾凉水，以及恶劣的饮食，最终患上了严重的胃病，再也不能干重活，只好回到家里，开始一边务农，一边采岩耳和卖岩耳，以此来支撑一家人的生活，并供他上学。由于平时要在县城里上学，节假日还都上补习班，因此他从未有机会得见父亲是如何采岩耳的，只是听母亲说过，采岩耳很危险。第二天，他决定陪同父亲一起上山。爬上山顶后，父亲将拇指粗的尼龙
15、绳系在身上，扣上自制的保险锁，再将绳子的另一端拴在一棵树上。做完这些后，父亲开始拉着绳子，在险崖绝壁上一点点地下降，一边来回移动，一边采岩耳，他的脚下便是万丈深渊。父亲在崖壁上的每一秒，都让他提心吊胆不已，他几乎不敢去看父亲，生怕父亲出意外 好在，几小时后，父亲平安回到地面上，“只采到了半斤多。”父亲叹了口气道，“大的岩耳越来越少了，3 年长一个疤，5 年铜钱儿大，30 年才长巴掌大，老耳客们说的一点都不假。”下午，父亲决定带他去另一个崖壁上采，“那上面有很多岩耳，几年前，我就蓄着一直没采，现在应该都长大了。”这次的岩壁比上午的更高耸，更陡峭，父亲在上面忙碌了很久，但也只采回了一斤多。他不解地
16、问父亲：“您不是说上面有很多吗？为何不全采下来，趁着高价，多卖些钱？”“是有不少，但很多都很小，”父亲回应道，“还得继续蓄着，我们不能因价高就不顾后果地去采，否则山上的生态就会遭到破坏。”这天下来，父亲总共只采到了 2 斤岩耳，跟饭店要的量还差很远。晚上，辛苦了一天的父亲很快便睡着了。他开始问母亲父亲采岩耳都遇到过什么险情。母亲告诉他，有一次，拴住父亲的尼龙绳缠到远处一块凸起的岩石上，任凭父亲怎么移动、回荡，绳子就是动不了，致使父亲被悬挂在岩壁上达两小时，最后才一点一点地被解开。等父亲着地后，才发现绳子已经被磨断三分之二，差点就完全断掉，那样自己就会葬身峡谷之中。母亲还告诉他：“老耳客中流传一
17、句俗语挖煤客是埋了没死的，岩耳客是死了没埋的。由于太危险，现在已无人愿意当耳客了，除了你爸。”第二天，父亲将岩耳送到县城里去，顺带用摩托车捎上了他。2 斤岩耳，饭店老板给了父亲 600 元，父亲留下了 50 元，剩下的全给了他。“你先用着，没了就回来跟爸要。”说完，父亲便骑上摩托车走了。看着父亲远去的背影，回想起母亲昨晚跟他说的那些事情，他感到特别沉重。这些贴在万丈崖壁上的“生活费”，他再也不能轻易就花掉。第 6 页（共 6 页）16.阅读文章，梳理故事情节。(2 分）_他决定陪同父亲上山采岩耳_ 他决定改掉乱花钱的习惯 17.第段在文中有何作用？(2 分）18.阅读下列语句，根据括号里的要求
18、进行赏析。(2 分）父亲在崖壁上的每一秒，都让他提心吊胆，他几乎不敢去看父亲，生怕父亲出意外（赏析加点词的表达效果）19.第段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？(4 分）20.父亲是一个怎样的人？依据小说内容，谈谈你的理解。(3 分）五、根据你对名著的阅读，回答 21-22 题（共 8 分）21.根据阅读水浒传的体验，回答下列问题（5 分）（1）下列是水浒传中有关宋江的情节，按先后顺序排列正确的一项是（2 分）阎婆大闹郓城县，朱仝义释宋公明 及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条 美髯公智稳插翅虎，宋公明私放晁天王武行者醉打孔亮，锦毛虎义释宋江 张顺凿漏海鳅船，宋江三败高太尉 A.B.C.D.（2）
19、金圣叹先生点评水浒人物时，说吴用“明明白白驱策群力，有军师之体”，结合原著内容，举一例做简要分析。(3 分)22.阅读简爱选段，回答问题。(共 3 分)“即使世上的人都恨你，相信你坏，只要你自己问心无愧，知道自己是无辜的，你就不会没有朋友。”(1)选段中的话是_说的(填人名)。(1 分)(2)选段中的“你”在此时发生了什么事情？(2 分)第三部分（第三部分（2 23 3 题题 50 50 分）分）23请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文（50 分）（1）请以“有一束光照亮我”为题，写一篇文章。要求：有真情实感 文体自定；不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；不少于 600 字。（2）阅读下面的材料，完成写作。材料一：受挫受辱之时，务须咬牙励志，蓄其气而长其智。曾国藩 材料二：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白 学校举办以“不畏风雨，勇往直前”为主题的演讲比赛，请根据你对上面材料的理解和感悟，写一篇演讲稿。要求：内容积极向上；自拟题目；联系生活，有真情实感；不少于 600字：文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
