七年级语文上册《论语》十二章 精选题含答案.docx

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1、论语十二章精选题一、阅读下面的文言文,完成下列各题。(15分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而

2、枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(子张)1、解释句中加点的词。(4 分)(1)与朋友交而不信乎 信:_(2)人不堪其忧 堪:_(3)饭疏食,饮水 饭:_(4)择其善者而从之 善者:_2、用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)不义而富且贵,于我如浮云。_(2)博学而笃志,切问而近思。_3、与成语“取长补短”的意思相近的一则语录是第_则;在学习文言文时只注重朗读背

3、诵而忽视理解词语的意思,就很容易迷惑而无所得,如果让你针对这种情况从上述语录中选取合适的句子来劝勉自己,应选第_则。(4分)4、请联系实际,谈谈你对“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”的体会。(3 分)_1、(1)诚信 (2)能忍受 (3)吃 (4)好的方面,优点2、(1)用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像浮云(2)博览群书广泛学习,并且坚定志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情。3、九 五4、示例:孔子虚心向别人学习的精神十分可贵,但更可贵啦的是,他不仅以善者为师,而且以不善者为师,这其中包含着深刻的哲理。他的这段话,对于指导我们处世待人、修身养性、增长知识,都是有益

4、的。二、阅读下面的文言文,完成下列各题。(15分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(子张)1、解释下列加点的词语(4分)(1)不亦说乎 说

5、:_(2)人不知而不愠 愠:_(3)吾十有五而志于学 有:_(4)博学而笃志 笃:_2、新学期又开始了。我校要迎来一批新同学,请你从本文中为学校选择一句话制成欢迎横幅。(2分)_3、请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。(3分)_4、请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。(2分)_5、请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因。(2分)_二、(15分)1、(4分)(1)同悦,愉快(2)生气,恼怒(3)同又,用于整数和零数之间(4)坚定2、(2分)有朋自远方来,不亦乐乎?3、(3分)围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过了呢?”回

6、答即可。4、(2分)围绕“只读书不思考,就会迷惑而无所得。只是空想却不读书,就会有害(疑惑)”回答即可。5、(2分)每个人都有自己的优缺点。选择他人的长处学习,(看到自己也有) 他们那样的短处就要改正。 三、阅读下面的文言文,完成下列各题。(15分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学而曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”为政子曰:“ ,思而不学则殆。”为政子曰:“贤哉

7、,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之, 。”述而子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”子张1、在文中横线处补写句子。(2分)_ _2、解释下列句子中加点的字(4分)(1)学而时习之 时:_ (2)人不知而不愠 愠:_(3)不逾矩 矩:_ (4)博学而笃志 笃:_ 3、与“

8、人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项是( )(2分)A.学而时习之 B.思而不学则殆 C.曲肱而枕之 D.切问而近思。4、 翻译下列句子。(4分)(1)温故而知新,可以为师矣。_(2)三十而立,四十而不惑。_5、如果从文中句子中选出一句作为自己的座右铭,你选哪一句?请说明理由。(3分)座右铭:_理由:_三、(15分)1、(2分)学而不思则罔 其不善者而改之 2(4分)(1)按时 (2)生气,恼怒 (3)法度 (4)坚定 3、(2分)B 4、(4分)(1)温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,(就)可以凭此当老师了。(2分) (2)三十岁能独立做事情,四十岁(掌握了各种知识)不会感到迷惑。

9、(2分)5、(3分)答案示例:子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(1分) 理由:我们应珍惜时光。如孔子所说,逝去的一切像河水样流去,日夜不停。(2分)四、阅读下面的文言文,完成下列各题。(15分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,

10、在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(子张)1、解释下列句子中的加点词语。(5分)(1)学而时习之 时:_ (2)人不知而不愠 愠:_(3)学而不思则罔 罔:_ (4)吾十有五而志于学 有:_ (5)好之者不如乐之者 乐:_ 2、

11、 与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项是( )(3分)A.学而时习之 B.思而不学则殆 C.曲肱而枕之 D.切问而近思。3、 翻译下面的句子。(4分)(1)三人行,必有我师焉。_(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。_4、“不义而富且贵,于我如浮云”表明孔子是一个怎样的人?(3分)_四、(15分)1、(5分)(1)按时 (2)生气,恼怒 (3)感到迷茫而无所适从 (4)通“又”,连接整数和零数之间 (5)以为快乐2、(3分)B3、(4分)(1)几个人走在一起,其中一定有能做我的老师的人。(2)逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。4、(3分)孔子将“义”置于“富贵”之上,在孔子看来,义是区别君子与

12、小人的分水岭;君子本质上是为人间正义而生存,虽然“富与贵是人之所欲也”,但是如果需要用牺牲的手段取得,那么这样的富贵便不值得追求。 五、阅读下面的文言文,完成下列各题。(15分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回

13、也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(子张)1、解释下列加点词语。(4分)(1)不亦说乎 说:_ (2)人不知而不愠 愠:_(3)吾日三省吾身 省:_ (4)择其善者而从之 善者:_2、翻译下列句子(4分)(1)有朋自远方来,不亦乐乎 ?_(2)温故而

14、知新,可以为师矣。_3、 “吾日三省吾身”从“_”、“_”、“_”(每空填一个字)三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视 的修养。(4分)4、经过两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。从中选择一则,谈谈对你的启示。(3分)_五、(15分)1、(4分)(1)通“悦”愉快(2)生气,发怒;(3)自我检查,反省(4)好的方面,长处2、(4分)(1)有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?(2)复习旧的知识,并从中获得新的领悟,做到这样的程度,可以成为老师了。3、(4分)忠信习品德4、(3分)示例一:我选“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”,曾子的“吾日三省吾身”是一

15、种严于律己、勇于解剖自己的精神,只有这样,人才能净化自己的思想,才能在做人与求学方面得到提高。 示例二:我选“温故而知新,可以为师矣”,学习之后要进行及时的复习,这样才能不断进步,成为人师。六、阅读下面的文言文,完成下列各题。(14分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)

16、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(子张)1、解释下面各句中加点的词。(4分)(1)传不习乎 传:_ (2)知之者不如好之者 好:_ (3)逝者如斯夫 逝:_ (4)饭疏食 饭:_ 2、请将下

17、面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)学而不思则罔,思而不学则殆。_(2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。_3、唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可明得失。”由此你联想到选文中孔子的哪句话?(3分)_4、谈谈你对“三人行,必有我师焉”的理解。(3分)_六、(14分)1、(4分)(1)老师传授的知识(2)喜爱,爱好(3)往、离去(4)吃2、(4分)(1)只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只凭空思考而不学习,就会疑惑不解。(2)一个军队的主帅可能改变,但一个普通人的志向不可改变。 3、(3分)择其善者而从之,其不善者而改之。 4、(3分)围绕“虚心好学”答题即可。七、阅读下面的文言文,完成下列各题。

18、(14分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述

19、而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(子张)1、解释下面各句中加点的词。(4分)(1)不亦说乎 说:_ (2)不逾矩 逾:_ (3)人不堪其忧 堪:_ (4)博学而笃志 笃:_ 2、下列句子节奏划分错误的一项是( )(3分)A.人不知而不愠 B.传不习乎C.择其善者而从之 D.匹夫不可夺志也3、将下面的句子译为现代汉语(4分)(1)温故而知新,可以为师矣。 _(2)三人行,必有我师焉。 _4、结合生活实际谈谈你对“子

20、在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜”的理解。(3分)_七、(14分)1、(4分) (1)同“悦”,愉快 (2)越过 (3)能忍受 (4)坚定2、(3分)D3、(4分)(1)温习学过的知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。(2)几个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。4、(3分)时光如流水,在我们身边静静地淌过,我们一不留神便失去了最美好的时光。所谓青春易逝、韶华难再正是这样的道理。这句话时刻提醒着我们在现代快节奏的生活中尤其要珍视时光,爱惜时间。八、阅读下面的文言文,完成下列各题。(15分)甲子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。(为政)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐

21、之者。”雍也)子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政)(论语)乙孔子观于周庙,有欹器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座之器。”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则欹,中则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则欹。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶有满而不覆者哉!”(韩诗外传)注 欹:倾斜。宥座:座位右边,“宥”通“右”。恶(w) :哪里,怎么。所拿。1、请解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)思而不学则殆 殆:_ (2)知之者不如好之者 之:_(3)好之者不如乐之者 乐:_ (4)诲女知之乎 女:_(5)恶有满而不覆者哉 覆

22、:_2、请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)学而不思则罔。_(2)满则覆,中则正,虚则欹。_3、甲 乙两文都谈及学习_方面和_方面的问题。(2分)4、 乙文中孔子让子路“取水试之”,是想借此告诉弟子什么道理? (4分)_八、(15分)1、(5分)(1)疑惑 (2)代词, 它,这里指学问和事业 (3)以为快乐(4)同“汝”,你 (5)倾覆,颠覆2、(4分)(1)只是读书却不认真思考,就会感到迷茫而无所适从。(2)(果然)水装满了(欹器)就倾覆了,装到一半时就端正了,倒空了就倾斜了。3、(2分)方法 态度4、(4分)孔子借此教育他的弟子,做人要谦虚谨慎,不要狂妄自大,也不要骄傲自满,因为骄

23、者必败;求知要有实践精神,不能一一味听信传言,要亲自动手验证。九、阅读下面的文言文,完成下列各题。(15分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(

24、述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)1、论语是记录_的一部书,是_家经典著作之一。宋代朱熹把它和大学中庸、_合称为“四书”。(3分)2、解释下列句子中的加点词语。(5分)(1)学而时习之 ( ) (2)为人谋而不忠乎( )(3)吾十有五而志于学( ) (4)温故而知新 ( )(5)好之者不如乐之者( )3、翻译下面的句子。(4分)(1)学而不思则罔,思而不学则殆。_(2)三人行,必有我师焉。_4、“不义而富且贵,于我如浮云”表明孔子是一个怎样的人?(3分)_九、(15分)1、孔子及其弟子言行 儒 孟子2、(1)按时 (2)竭尽自己的心力 (3)通“又”

25、用于整数和零数之间 (4)学过的知识 (5)喜欢,爱好3、(1)只学习而不思考就会感到迷茫而无所适从,(只是)空想却不读书就有疑惑。(2)几个人走在一起,其中一定有能做我的老师的人。4、 孔子将“义”置于“富贵”之上,在孔子看来,义是区别君子与小人的分水岭;君子本质上是为人间正义而生存,虽然“富与贵是人之所欲也”,但是如果需要用牺牲的手段取得,那么这样的富贵便不值得追求。 十、阅读下面的文言文,完成下列各题。(15分)【甲】陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”

26、元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。【乙】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)1、请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句一处)(2分)(

27、1)陈 太 丘 与 友 期 行 (2)择 其 善 者 而 从 之2、解释下列加点词语的意思。(4分)(1)下车引之( ) (2)相委而去( )(3)择其善者而从之( ) (4)不亦说乎( )3、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)人不知而不愠,不亦君子乎?_(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。_4、结合【甲】文内容,说说元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误?(2分)_5、孔子认为对待他人要“择其善者而从之,其不善者而改之”。结合孔子的这一观点,请具体谈谈我们该如何对待【甲】选文中“友人”的做法。(3分)_十、(15分)1、(2分)(1)陈 太 丘/ 与 友 期 行 (2) 择 其 善

28、 者 /而 从 之 2、(4分(1)拉,牵拉 (2)舍弃 (3)好的方面,优点 (4)同“悦”,愉快3、(4分)(1)人家不了解我,并不因此恼怒,不也是君子吗?(2)友人(听了元方的话)感到惭愧,下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。4、(2分)元方首先指出父亲朋友失约在先,是不守信用的;其次指出父亲朋友不知反省,反而出言不逊,当着儿子的面骂他的父亲,是没有礼貌的。5、(3分)示例:甲选文中的“友人”对人不礼貌,不尊重他人,不讲信用,但是他也有知错就改的优点。我们应该学习“友人”知错能改的优点,要反省自己是否也有他那种对人不礼貌,不尊重他人,不讲信用的行为,如果有就要加以改正。(言之成

29、理即可)十一、阅读下面的文言文,完成下列各题。(17分)论语十二章(选段)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)子日:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)1、解释下面加点词的意思。(4分)(1)不亦说乎 说:_ (2)温故而知新 故:_(3)饭疏食,饮水 饭:_ (4)好之者不如乐之者 乐:_

30、2、请用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)三人行,必有我师焉。_(2)不义而富且贵,于我如浮云。_3、选文中不少句子已经演变为成语,请写出两个。(2分)_4、相关内容链接。(7分)(1)给下面一句加上标点。(5分)子曰( )德之不修( )学之不讲( )闻义不能从( )不善不能改( )是吾忧也( )(2)中国古代曾有“半部论语治天下”的说法,今天我们阅读它也会获益匪浅,请另外写出论语中你熟悉的一则(不得与试卷上的相同),并简要说说对它的理解。(2分)_十一、(17分)1、(4分)(1)通“悦”,愉快 (2)旧(知识)(3)吃饭 (4)以为乐趣2、(4分)(1)几个人在一起行走,其中一定有可以做我老师的人。(2)用不正当的手段得来的富贵,对于我来说就像是天上的浮云一样。3、(2分) 温故知 新三人行,必有我师。4、(7分)(1):“,。”(2)示例:“己所不欲,勿施于人。”自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则,孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。

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