1、1414、要下雨了、要下雨了人教版人教版 一年级下册一年级下册教学目标教学目标1 1.认识认识7 7个生字个生字,“直、呀、边、呢、吗、吧、加直、呀、边、呢、吗、吧、加”。(重点)(重点)2 2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)(重点)3 3.初步了解初步了解“燕子低飞,鱼游出水面,蚂蚁搬东西与下雨的关燕子低飞,鱼游出水面,蚂蚁搬东西与下雨的关系。系。(难点)(难点)第一课时第一课时新课导入新课导入一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1学习生
2、字学习生字直直 zh笔顺笔顺:一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1学习生字学习生字呀呀 y笔顺笔顺:字形:y用熟字加偏旁的方法记,“牙”字加上“口”字就是“呀”字。组词:好呀。一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1学习生字学习生字边边bin笔顺笔顺:一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人
3、教(部编版)(2016)(共29张PPT)1学习生字学习生字呢呢 ne笔顺笔顺:ne左右结构的字。左边是口字旁,右边是“尸”和“匕”,合起来就是“呢”字。一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1学习生字学习生字吗吗ma笔顺笔顺:一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1学习生字学习生字吧吧 ba笔顺笔顺:ba左右结构的字。左边是口字旁,右边是“巴”,合起来就是“呢”字
4、。一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1学习生字学习生字加加 ji笔顺笔顺:一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1板书设计板书设计 要下雨了要下雨了直直 边边 呀呀 呢呢 吧吧 吗吗 加加一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1课时作业课时作业一、
5、抄写生字一、抄写生字直直 边边 呀呀 呢呢 吧吧 吗吗 加加二、回家把课文有感情地朗读给家人听。二、回家把课文有感情地朗读给家人听。一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1第二课时第二课时想一想:想一想:“要下雨了要下雨了”VS“”VS“下雨了下雨了”有什么不同?有什么不同?想一想:想一想:“要下雨了要下雨了”VS“”VS“下雨了下雨了”有什么不同?有什么不同?“要下雨了要下雨了”说的是将要下雨了,“要要”是将要、快要的意思;“下雨了下雨了”是说雨已经下来了。阅读课文阅读课文阅读
6、课文阅读课文一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1想一想:想一想:1、读了第、读了第1自然段,你知道些什么?自然段,你知道些什么?2、见到小燕子,小白兔说了些什么?它是用什么样、见到小燕子,小白兔说了些什么?它是用什么样的语气来说这些话的?它为什么要的语气来说这些话的?它为什么要“大声喊大声喊”?一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1阅读课文阅读课文一年级下册语
7、文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1阅读课文阅读课文一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1想一想:想一想:1、小燕子告诉小白兔要下雨了,小白兔相信了吗?你是怎么、小燕子告诉小白兔要下雨了,小白兔相信了吗?你是怎么知道的?知道的?“是要下雨了吗是要下雨了吗”?谁能读读这句话?谁能读读这句话?2、看到小鱼都游到水面上来了,小白兔说了什么话?这些话、看到小鱼都游到水面上来了,小
8、白兔说了什么话?这些话该怎么读才好呢?该怎么读才好呢?“跑过去问跑过去问”说明了什么?说明了什么?一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1阅读课文阅读课文一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1阅读课文阅读课文一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1阅
9、读课文阅读课文一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1一年级下册语文课件14、要下雨了人教(部编版)(2016)(共29张PPT)1想一想:想一想:1、燕子、小鱼都说要下雨了,这时小白兔又是怎么想的?你是怎么知、燕子、小鱼都说要下雨了,这时小白兔又是怎么想的?你是怎么知道的呢?道的呢?2、蚂蚁知道要下雨了吗?你是怎么知道的?、蚂蚁知道要下雨了吗?你是怎么知道的?3、下雨前,蚂蚁为什么要搬东西呢?它们会向什么地方搬东西呢?、下雨前,蚂蚁为什么要搬东西呢?它们会向什么地方搬东西呢?4、听了蚂蚁的话,小白兔又是怎么做的?它为什么这么做呢?、听了蚂蚁的话,小白兔又是怎么做的?它为什么这么做呢?板书设计板书设计 要下雨了要下雨了燕子低飞燕子低飞 小鱼游出水面小鱼游出水面 蚂蚁搬家蚂蚁搬家课时作业课时作业今天的你们很棒哦!今天的你们很棒哦!明天继续加油!明天继续加油!