1、 如图如图,将自行车后轮支架支起将自行车后轮支架支起,在后在后轮系上彩带轮系上彩带.转动后轮转动后轮,观察并思考彩带观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么随车轮转动后形成的图形是什么?转动后轮，彩带随车轮转动，将彩带转动后轮，彩带随车轮转动，将彩带看做一个点，彩带转动后形成了一条圆形看做一个点，彩带转动后形成了一条圆形曲线。曲线。当风筝在空中运动的时候就形成一条线。当风筝在空中运动的时候就形成一条线。点的运动形成线。点的运动形成线。雨刷左右摆动时，形成了一个半圆形。雨刷左右摆动时，形成了一个半圆形。线的运动形成面。线的运动形成面。长方形转门在转动过程中形成了一个圆柱。长方形转门在转动过程中
2、形成了一个圆柱。面的旋转形成体。面的旋转形成体。如图：用纸片和小棒做成下面的小旗，如图：用纸片和小棒做成下面的小旗，快速的旋状小棒，观察并想象旋转后快速的旋状小棒，观察并想象旋转后形成的图形，再连一连。形成的图形，再连一连。请你找一找我们学过的立体图形请你找一找我们学过的立体图形圆柱圆柱球球正方体正方体圆锥圆锥茶茶叶叶它们都是它们都是圆柱体圆柱体。底底圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。高高高高圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱两个底面之间的距离叫做高高。（圆柱有无数条高，且长度都相等）（圆柱有无数条高，且长度都相等）OOOO它们都是它们都是圆锥体圆锥体，简称，简称圆锥圆锥。
3、圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高高。（圆锥只有一条高）（圆锥只有一条高）O Or rh h高高找一找，下图中哪些部分的找一找，下图中哪些部分的形状是圆柱或者圆锥？形状是圆柱或者圆锥？手电筒手电筒冰激凌冰激凌玻璃杯玻璃杯电池电池手柄：圆柱手柄：圆柱盛冰激凌的盛冰激凌的外壳：圆柱外壳：圆柱杯体：圆柱杯体：圆柱池身：圆柱池身：圆柱下面图形中是圆柱或圆锥的在括号里写出图形的名称，下面图形中是圆柱或圆锥的在括号里写出图形的名称，并标出地面的直径和高。并标出地面的直径和高。圆锥圆锥圆柱圆柱想一想，连一连想一想，连一连某种饮料罐的形状是圆柱形，某种饮料罐的形状是圆柱形，
4、底面直径为底面直径为6.56.5厘米，高为厘米，高为1111厘米。将厘米。将2424罐这种饮料按罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内，如图所示的方式放入箱内，这个箱子的长、宽、高至少这个箱子的长、宽、高至少是多少？是多少？长：长：6.56.56 63939（厘米）（厘米）宽：宽：6.56.54 42626（厘米）（厘米）高：高：1111厘米厘米1、通过分析、比较、综合，了解文本的阐述方向，找准文本所展示的话题，探究材料之间的联系，明确不同点，找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳出文本的主要内容及文本主题。2.这些材料从不同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地
5、表达意义，它们之间的顺序并不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以表达原来的意义。所以称之为非连续性文本。具有直观、简明、概括性强、易于比较等特点。3材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色，不仅表现在当地村民的衣饰、建筑和饮食上，还体现了当地特色的节目和生活习惯等方面的内容。5.正是这些文化代表着传统村落的特色，所以吸引了各地游客前来体验并参与进来，在传统村落中按照他们的习俗和饮食习惯体验不一样的生活6.这些都是非常重要的文化内容，不要为了现代化进程的推进，使传统村落的文化遭到摒弃，都要尽可能的像非物质文化一样去保护。7.在对乡村进行保护的同时，需要注重将传统村落中太过落后的设备和设施条件进行现代化建设，将现代化更方便、有利的设施引进到传统村落中，将现代化理念也灌输到村落居民的大脑里，促进乡村的现代化发展。
