1、(1)若曲线表示不同浓度生长素对植物幼苗的作用，幼苗出现向光性时，测得其向光侧生长素浓度为m，则其背光侧生长素浓度范围是 。大于m，小于M(2)若曲线表示不同浓度生长素对植物茎的作用，植物水平放置时，表现出茎的背地性时，测得其茎的近地侧生长素浓度为M，则茎的远地侧生长素浓度范围是 。(3)若曲线表示不同浓度生长素对植物根的作用，植物水平放置时，表现出根的向地性时，测得其根的远地侧生长素浓度为m，则根的近地侧浓度范围是 。大于0，且小于m大于i第2节 其他植物激素 l 植物体内有哪些植物激素？l 各种植物激素是怎样相互作用的？新旧教材变化：1.本节内容为教材新增添部分。2.原必修3的一节内容，现
2、变为一整单元共5节内容。一各植物激素的合成、分布及作用合成部位(牢记！)主要作用生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯油菜素内酯芽、芽、幼嫩的叶、发育的种子幼嫩的叶、发育的种子幼根和幼芽、未成熟的种子幼根和幼芽、未成熟的种子促进促进细胞伸长细胞伸长，从而引起植株增高；，从而引起植株增高；促进促进细胞细胞分裂和分裂和分化分化；促进促进种子萌发种子萌发、开花和、开花和果实发育果实发育。细胞水平：促进细胞水平：促进细胞伸长细胞伸长生长、诱导生长、诱导细胞分化细胞分化器官水平：器官水平：促促侧根和不定根发生侧根和不定根发生；促进花、叶、促进花、叶、果实的发育果实的发育 主要是根尖主要是根尖促进细胞分裂促进细
3、胞分裂；促进叶绿素的合成；促进叶绿素的合成；促进促进芽的分化芽的分化，侧枝发育。，侧枝发育。根冠、萎蔫的叶片等根冠、萎蔫的叶片等抑制细胞分裂；促进叶和果实的衰老和抑制细胞分裂；促进叶和果实的衰老和脱落脱落；维持种子休眠；促进气孔关闭。维持种子休眠；促进气孔关闭。植物体各个部位植物体各个部位促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、促进花粉管生长、种子萌发种子萌发。促进果实成熟促进果实成熟；促进开花；促进开花；促叶、花、果实促叶、花、果实脱落脱落。（高温下易降解）（高温下易降解）1）植物激素在植物体内的含量 ，但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。2）植物激素与
4、 结合并 后被灭活。微少特异性受体起作用6植物疯长 恶苗病赤霉素(GA)水稻恶苗病植株（左）水稻恶苗病植株（左）正常植株（右）正常植株（右）可能的原因:赤霉菌本身引起的。赤霉菌产生某种化学物质引起的。科学家发现水稻感染科学家发现水稻感染赤霉菌赤霉菌后出现后出现疯长现疯长现象象，植株高大但结实率低，称为恶苗病。，植株高大但结实率低，称为恶苗病。1926年年如何验证？将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上科学家从培养基滤液中分离出科学家从培养基滤液中分离出赤霉素赤霉素 没有感染赤霉菌，却有恶苗病的症状。科学家证明植物中普遍存在科学家证明植物中普遍存在赤霉素类赤霉素类物质物质1935年年1956年
5、年7正常包菜（左）正常包菜（左）恶苗病包菜（右）恶苗病包菜（右）包菜，又称卷心菜，属于甘蓝的变种，矮且粗壮一年生茎肉质。科学家用GA做实验如左图所示。赤霉素(GA)8 古莲子种植后开花，早在明代就有记述。北游录记闻载：“赵州宁晋县有石莲子，皆埋土中，不知年代。居民掘土，往往得之数斛者，状如铁石，肉芳香不枯，投水中即生莲。”赤霉素(GA)2017年出土于河南开封北宋地层的古莲子资料图/杭州网9细胞分裂素细胞分裂素能诱导芽的分化细胞分裂素能诱导芽的分化 在植物组织培养中，常用生长在植物组织培养中，常用生长素和细胞分裂素进行搭配，诱导离素和细胞分裂素进行搭配，诱导离体的组织生根、发芽。体的组织生根、
6、发芽。脱落酸(ABA)抑制细胞分裂；维持种子休眠；促进叶和果实的衰老和脱落；促进气孔 （“关闭”/“开放”）。合成部位：根冠、萎蔫的叶片等合成部位：根冠、萎蔫的叶片等（教材P99 拓展应用1）许多研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界中存在这样一种现象，小麦，玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后，由于大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释。（种子中的）脱落酸在高温下降解，（种子中的）脱落酸在高温下降解，解除了种子休眠。雨天又提供了萌发解除了种子休眠。雨天又提供了萌发所需要的水分，于是穗上的种子就会所需要的水分，于是穗上的种子就会不适时地萌发。不适时地萌发。
7、(A)气孔在光照下开放正常。(B)ABA处理在相同光照下关闭气孔。干旱胁迫条件下，白天气孔关闭前，ABA含量上升。二植物激素间的相互作用阅读课本P98-99，总结植物激素相互作用的实例。1）生长素与细胞分裂素对细胞分裂的关系2）生长素与乙烯的关系3）赤霉素与脱落酸对种子萌发的关系4）生长素与赤霉素对细胞伸长的关系二植物激素间的相互作用协同协同在细胞分裂起作用的激素生长素生长素促进促进促进促进核核分裂分裂质质分裂分裂细胞细胞分裂分裂促进促进细胞分裂素细胞分裂素协同协同低浓度生长素低浓度生长素促进促进乙烯乙烯增多增多抑制抑制细胞伸长细胞伸长生长生长高浓度生长素抑制生长机理高浓度生长素抑制生长机理：
8、很有可能是通过乙烯起作用的。很有可能是通过乙烯起作用的。抗衡抗衡赤霉素赤霉素脱落酸脱落酸抑制抑制促进促进种种子子萌萌发发赤霉素赤霉素脱落酸脱落酸抗衡抗衡高浓度高浓度生长素生长素促进促进促进促进色氨酸色氨酸合成合成抑制抑制生长素生长素氧化产物氧化产物细胞伸长细胞伸长分解分解赤霉素赤霉素促进促进促进促进(+)(+)(-)(-)）图中能否说明生长素与赤霉素具协同作用？拮抗作用：生长素和乙烯2）赤霉素与生长素作用的协同性通过组 证明。(+)“探究2种物质对某某的影响”常规设计：4个组空白对照，观察记录结果只加A，观察记录结果只加B，观察记录结果加A+B，观察记录结果思考思考.讨论讨论讨论1：赤霉素与生
9、长素的主要生理作用有什么相似之处？又有哪些不同？都能促进细胞伸长、诱导细胞分化，影响花、果实发育等。另赤霉素促进种子萌发的作用，而生长素促侧根和不定根的发生。讨论2：脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同？脱落酸对生长发育表现出“抑制”，而其它激素表现出“促进”。结论结论1：各种植物激素并不是孤立地起：各种植物激素并不是孤立地起作用，而是作用，而是多种激素共同调控多种激素共同调控植物地生植物地生长发育和对环境的适应。长发育和对环境的适应。（教材（教材P98）15二植物激素间的相互作用a a：生长素：生长素/细胞分裂素细胞分裂素 1 1b b：生长素：生长素/细胞分裂素细胞分裂素
10、 1 1c c：生长素：生长素/细胞分裂素细胞分裂素=1=1脱落酸脱落酸赤霉素赤霉素雄花雄花较低较低雌花雌花较高较高结论结论2：决定器官生长、发育的，往往不是决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量而是不同激素的某种激素的绝对含量而是不同激素的相对相对含量含量。（教材。（教材P98）二植物激素间的相互作用结论结论3：植物生长发育的过：植物生长发育的过程中，不同激素的调节还程中，不同激素的调节还表现出一定的表现出一定的顺序性顺序性；182.植物激素间的相互作用1）多种激素共同调控多种激素共同调控植物地生长发育和对环境的适应。植物地生长发育和对环境的适应。2）决定器官生长、发育的，往往是不
11、同激素的决定器官生长、发育的，往往是不同激素的相对含量相对含量。3）植物生长发育的过程中，不同激素的调节还表现出一定的植物生长发育的过程中，不同激素的调节还表现出一定的顺序性顺序性；随堂练习随堂练习1.运用植物激素的相关知识，判断下列说法是否正确。（1）赤霉素决定细胞的分化。（）（2）脱落酸促进果实和叶脱落。（）（3）细胞分裂素促进细胞伸长。（）2.生长素和乙烯都在植物生命活动调节中起重要作用。以下相关叙述，正确的是（）A.植物体内生长素含量会影响乙烯的合成B.生长素促进植物生长，乙烯促进果实发育C.生长素是植物自身合成的，乙烯是植物从环境中吸收的D.生长素在植物体内广泛分布，乙烯只分布在成熟
12、果实中A03随堂练习随堂练习3.在自然界存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热 之后又遇大雨，种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释（提示：研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解）。脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就不会和其他种子那样休眠了。然后，大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会不适时地萌发。4.人们常说，一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果；社会上也有“坏苹果法则”“坏苹果理论”。请你结合本章所学，谈谈对这些话的理解。一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果，其中的科学道理是乙烯能促进果实
13、成熟乙烯能促进果实成熟。由此引申出的“坏苹果法则”，则是一种类比思维。2117.(不定项)植物叶片的脱落与激素调节有关。其中叶柄离层的远基端(远离茎的一侧)和近基端(靠近茎的一侧)的生长素含量与叶片脱落的关系如下图所示。下列叙述正确的是(BCD)A.生长素是在幼叶中合成的,生长素的运输方式为扩散B.叶片接近脱落时,脱落酸可能促进离层细胞分泌纤维素酶和果胶酶C.叶片脱落与否取决于远基端和近基端生长素的相对含量D.叶片脱落是多种激素共同调节的结果2216.(不定项)园林绿地栽种时,常选用植株低矮、花朵繁多的地被菊。为了研究赤霉素对地被菊开花及株高的影响,科研小组用不同质量分数的赤霉素溶液对同一品种
14、的地被菊进行了随机分组实验,实验结果如下图所示。下列相关叙述错误的是(BD)A.赤霉素具有促进地被菊开花的作用B.在促进植株增高方面,赤霉素的生理作用表现为低质量分数促进,高质量分数抑制C.综合开花数量和株高两个方面,用质量分数为0.08%的赤霉素溶液处理效果最好D.质量分数较高的赤霉素溶液对开花数量的促进作用小于对株高的促进作用例例2 2：植物的顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象，叫顶端优势。科学家研究植物：植物的顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象，叫顶端优势。科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响有差异顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响有差异(如表所示如表所示)。
15、下列相关叙述错。下列相关叙述错误的是误的是()A.A.植物顶端优势现象表明，生长素浓度越高，生长越快植物顶端优势现象表明，生长素浓度越高，生长越快 B B比较甲、乙组可知，侧芽生长受抑制可能是因为侧芽缺少细胞分裂素比较甲、乙组可知，侧芽生长受抑制可能是因为侧芽缺少细胞分裂素 C C比较丙、丁组可推测，赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关比较丙、丁组可推测，赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关 D D该实验说明植物顶端优势现象可以受多种激素共同调节该实验说明植物顶端优势现象可以受多种激素共同调节例1：如图为小麦种子形成过程中各种植物激素的含量变化，下列有关叙述错误的是()A小麦种子成熟后赤霉素合成量较小 B小麦种子形成初期细胞分裂素合成旺盛C小麦种子鲜重的增加仅取决于生长素的含量D小麦种子的形成受多种植物激素的平衡协调作用
