1、第七课多彩的梦想辽宁师范大学出版社地方课程教科书 学习目标 1 1.认识理想对成长的作用。认识理想对成长的作用。2 2.收集特定职业的特征，树立恰当的个收集特定职业的特征，树立恰当的个人理想，对未来有初步的规划。人理想，对未来有初步的规划。3.3.对未来充满信心，树立积极的目标，对未来充满信心，树立积极的目标，并不断努力探索职业兴趣倾向。并不断努力探索职业兴趣倾向。情景屋我的梦想我的梦想你有梦想吗？你的梦想是什么？编织人生梦想，是青少年时编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和
2、激情，断激发我们生命的热情和激情，让生活更有色彩。有梦想，就有让生活更有色彩。有梦想，就有希望。希望。活动一：梦想大搜索 梦想关乎一个人的人生高度，梦想是一个人生活的梦想关乎一个人的人生高度，梦想是一个人生活的动力和力量的源泉。你的梦想是什么？将来你想成为一个什动力和力量的源泉。你的梦想是什么？将来你想成为一个什么样的人呢？么样的人呢？宇航员医生工程师老师你的梦想是什么呢？探秘营探秘营 搜集和你的梦想职业相关的资料，搜集和你的梦想职业相关的资料，为为“花花同学会花花同学会”活动做准备吧！活动做准备吧！我的收获我的收获活动二：花花同学会活动准备：活动准备：可以传递的工具、一段快节奏的音乐。可以传
3、递的工具、一段快节奏的音乐。活动过程：活动过程：1 1、同学们围坐成一圈，玩、同学们围坐成一圈，玩“击鼓传花击鼓传花”的游的游戏，音乐停止时，道具停在哪个同学手里，就请这戏，音乐停止时，道具停在哪个同学手里，就请这名同学来到圆圈中央。名同学来到圆圈中央。2 2、被邀请的同学开始表演梦想中二十年后的、被邀请的同学开始表演梦想中二十年后的自己。自己。3 3、同学们根据他的表演，猜猜他的梦想是什、同学们根据他的表演，猜猜他的梦想是什么。么。4 4、继续用、继续用“击鼓传花击鼓传花”的方式邀请下一位同的方式邀请下一位同学进行表演。学进行表演。活动：梦想储蓄箱 想一想自己的梦想是什么，实现它需要付出想一
4、想自己的梦想是什么，实现它需要付出哪些努力，写下来，放在哪些努力，写下来，放在“梦想储蓄箱梦想储蓄箱”里。里。向同学展示你的储蓄箱，并为实现梦想制定向同学展示你的储蓄箱，并为实现梦想制定具体计划。具体计划。活动分享1 1、你的梦想需要多久才能实现？、你的梦想需要多久才能实现？2 2、还有那些事可以帮助你给、还有那些事可以帮助你给“梦想储蓄箱梦想储蓄箱”“”“加分加分”？3 3、哪些事情会阻碍你给、哪些事情会阻碍你给“梦想储蓄箱梦想储蓄箱”“加分加分”？4 4、有些事情现在还做不到，你该怎么办？、有些事情现在还做不到，你该怎么办？103 34 45 52 21 1从小努力，经过长时间的奋斗，梦想
5、才能实现。梦想与现实是平行线，永远无法相交。梦想即使实现不了，也能引领方向。现实常常会把梦想打败。总有一个梦想会在现实中开花。梦想与现实辨析台努力就有改变 一张地图，不论多么详尽，比例多精确，它永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。任何宝典，永远不可能创造财富。只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。梦想也许遥不可及，但它能为我们的人生指引方向；唯有付诸行动的梦想才有可能实现，不付诸行动的梦想只是空想；努力，是梦想与现实之间的桥梁。我们马上就要步入初中了，进入一个新我们马上就要步入初中了，进入一个新的人生阶段，应当对未来有一个初步的规划和的人生阶段，应当对未来有一个初步
6、的规划和设计。我们可以通过查阅书籍、进行社会实践设计。我们可以通过查阅书籍、进行社会实践等方式获得更多信息。等方式获得更多信息。未来三年里，我最大的梦想：拓展空间为了实现梦想，我需要培养的品质：我需要做的准备：我目前可以开始的具体行动：我的努力计划0101020203030404 同学们，步入中学，我们将开启一段新的人生旅程，让我们在这段旅程中敢于追梦，相信有梦就有希望，努力就有改变。让梦想从这里起航吧！我们每个人的梦想都是中国梦的一部我们每个人的梦想都是中国梦的一部分。实现个人的梦想，也是在为实现中国分。实现个人的梦想，也是在为实现中国梦助力！梦助力！实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来
7、最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。181920最长的跨海大桥21最快的高速铁路22 每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。不同的人梦想的具体内容有差异，但内容。不同的人梦想的具体内容有差异，但“人同此人同此心心”，共性是中国梦的核心内容，它包括富强、民主，共性是中国梦的核心内容，它包括富强、民主、文明、环保，等等。如果用一句话概括，那就是、文明、环保，等等。如果用一句话概括，那就是:每个人都活得更好。每个人都活得更好。23雷锋精神助推雷锋精神助推“中国梦中国梦”袁隆平：我的中国梦是袁隆平：我的中
8、国梦是“禾下乘凉梦禾下乘凉梦”他说，他说，我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。生米那么大。中国梦我的梦25（全班齐诵）：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉,我少年中国，与天不老；壮哉,我中国少年，与国无疆！26 同学们，每个人都有实现梦想的机会，个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为她去奋斗，才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中，也要帮
9、助别人实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”。有梦想就有希望，有希望就有未来！有梦想就有希望，有希望就有未来！l 希望每个同学都能拥有自已的梦想，实现自己的梦想！l 希望同学们能好好学习，为我们伟大的祖国实现伟大复兴，繁荣昌盛而努力奋斗！28 你我共筑造中国梦 明确梦想明确梦想知行园 通过这一课的学习，你是不是有了更明确的梦想？每天睡前想一想，今天有了哪些收获，请你写下来，放进“梦想储蓄箱”中。评一评 关于规划梦想、实现梦想，你做好准备了吗？我们一起来评一评吧。（非常好：5分，良好：4分，一般：3分，需努力：2分；较差：1分）评价内容评价内容 自评自评 他评他评目前有自己的梦想。自己的梦想比较清晰明确。自己的梦想是有依据的。已经具备了很多有利于实现梦想的能力。为了实现梦想已经在做初步的规划。有信心实现梦想。感谢聆听THANKS
