浙教版七年级科学下册课件:3.3重力.ppt

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1、 1.1.苹果为什么下落?苹果为什么下落? 2.2.水为什么落到地上?水为什么落到地上? 3.3.水为什么向下流?水为什么向下流? 4.4.包围地球的大气包围地球的大气 为什么不会逃逸?为什么不会逃逸? 地球地球 大气层大气层 5.5.月球为什么会绕着地球转动?月球为什么会绕着地球转动? 一、重力的产生:一、重力的产生: 1 1、重力:物体重力:物体由于地球的吸引由于地球的吸引而受到的力。而受到的力。 重力产生原因重力产生原因 2、符号:符号:G 考考你考考你 2.2.宇航员为什么能悬空?宇航员为什么能悬空? 。 1.1.重力:由于地球的重力:由于地球的 使物体受到的力。使物体受到的力。 (1

2、)(1)地面附近的一切物体都受地面附近的一切物体都受 。 (2)(2)施力物体:都是施力物体:都是_。 (3)(3)受力物体:受力物体: _ _。 吸引吸引 重力重力 地球地球 没有受到重力没有受到重力 物体物体 宇航小知识宇航小知识 1、为什么宇航服的颜色是白色? 2、放屁会威胁飞船安全吗? 答:在太空中放屁要很小心,因为其反答:在太空中放屁要很小心,因为其反 作用力可能会把人推走,且会污染航天作用力可能会把人推走,且会污染航天 舱中的环境。屁中的氢和甲烷等成份还舱中的环境。屁中的氢和甲烷等成份还 是可燃气体,严重时会引起爆炸。因此,是可燃气体,严重时会引起爆炸。因此, 放屁的时候最好到厕所

3、里解决。放屁的时候最好到厕所里解决。 答:防辐射,因为大气层外辐射非常强,答:防辐射,因为大气层外辐射非常强, 包括宇宙射线、包括宇宙射线、X X射线等非常厉害。射线等非常厉害。 二、重力的方向二、重力的方向 静止物体自由下落的方向静止物体自由下落的方向 悬挂物体静止时悬线的方向悬挂物体静止时悬线的方向 重力的方向重力的方向 重力的方向重力的方向 理解:竖直向下理解:竖直向下 水平面水平面 重力的方向重力的方向 重力的方向重力的方向 (垂直于水平面垂直于水平面) 重力的方向不一定与接触面垂直重力的方向不一定与接触面垂直. . G G 水平面上的物体所受的重力与水平面垂直,水平面上的物体所受的重

4、力与水平面垂直, 在斜面上的物体所受的重力不与斜面垂直在斜面上的物体所受的重力不与斜面垂直. . 三、重力的方向 方向都是一样:方向都是一样:竖直向下竖直向下。 2. 2.重力方向的应用:重力方向的应用:重垂线重垂线的应用的应用 重垂线重垂线 a. a.检查墙壁是否竖直检查墙壁是否竖直 T T型尺型尺 b. b.检查工作台是否水平检查工作台是否水平 课外小活动课外小活动 自制重垂线自制重垂线 材料:细线、重物(钥匙等)材料:细线、重物(钥匙等) 1.检查课桌或黑板是否竖直检查课桌或黑板是否竖直. 2.检查家中的壁画或家中的墙壁是否竖直检查家中的壁画或家中的墙壁是否竖直. 三、重力的大小三、重力

5、的大小 N 弹簧测力计弹簧测力计 弹簧磅秤弹簧磅秤 1 1、用、用弹簧测力计弹簧测力计测量物体的重力。测量物体的重力。 (1 1)用弹簧测力计测量常见物体的重力)用弹簧测力计测量常见物体的重力 活动:活动: 物体名称物体名称 重力大小重力大小G/N 铅笔铅笔 0.050.05 圆珠笔圆珠笔 0.080.08 物理课本物理课本 2.42.4 (2 2)用弹簧测力计测量)用弹簧测力计测量钩码钩码的重力的重力 钩码质量钩码质量m/g 重力大小重力大小G/N 比较数据,你发现什么?比较数据,你发现什么? 结论:物体的结论:物体的重力重力G G与它的与它的质量质量m m成正比。成正比。 5050 100

6、100 150150 0.490.49 0.980.98 1.451.45 比值是多少?怎么求出来?比值是多少?怎么求出来? 分析:用分析:用重力重力G G除于除于质量质量m m G/m=G/m= 0.49N/0.05kg=9.8N/kg 0.98N/0.1kg=9.8N/kg 1.96N/0.2kg=9.8N/kg =9.8N/kg 200200 1.961.96 用用g g来表示重力和质量的比值,就得来表示重力和质量的比值,就得 用用mm和和g g来表示重力来表示重力GG,就得,就得 g=G/m=9.8N/kg10N/kg 重力大小公式:重力大小公式:G = mgG = mg 注意注意:

7、g =9.8N/kg: g =9.8N/kg物理意义物理意义 “_ _”。 质量为1Kg的物体受的重力是9.8N 练习:练习: 一中学生的重力是一中学生的重力是500N,那么他的质量,那么他的质量 是多少?(是多少?(g=10N/kg) =500N10N/kg 已知:已知: G=500N g =10N/kg 求:求: 解:解: m = G/g =50kg 答:重力为答:重力为500N的中学生质量是的中学生质量是50kg。 m 例如:课本第例如:课本第1717页第页第1 1题。题。 已知:已知:m=48kg,g=9.8N/kg.m=48kg,g=9.8N/kg. 求:求:G G 解:解:G=G=

8、m mg g 答:他受到的重力是答:他受到的重力是470.4N.470.4N. = =48kg48kgX X9.8N/kg9.8N/kg =470.4N.=470.4N. 2 2、重力的大小:、重力的大小:G = mgG = mg 例题:一辆汽车的质量是例题:一辆汽车的质量是3T,则这辆汽车,则这辆汽车 受到的重力是多少?(受到的重力是多少?(g=10N/kg) 已知:已知: m=3T=3000kg, g=10N/kg 求:求: G 解:解: G=mg =3000kg10N/kg =30000N 答:质量为答:质量为3T的汽车重力是的汽车重力是30000N。 信息浏览信息浏览 月球上的物体受到

9、月球的吸引也受到“重月球上的物体受到月球的吸引也受到“重 力”,只是比地球的重力小得多。力”,只是比地球的重力小得多。 同一物体在月球上时的“重力”比地球上时小,同一物体在月球上时的“重力”比地球上时小, 这是由于月球的质量比地球的质量小的缘故,所以宇这是由于月球的质量比地球的质量小的缘故,所以宇 航员在月球上有些“航员在月球上有些“轻飘飘轻飘飘”的感觉”的感觉. = g g月 月 g g地 地 6 1 沪粤版新教材同步教学课件沪粤版新教材同步教学课件 复习复习重力重力第一课时内容第一课时内容 一、重力的产生:一、重力的产生: 1 1、重力:物体重力:物体由于地球的吸引由于地球的吸引而受到的力

10、。而受到的力。 2、符号:符号:G 二、重力的方向:二、重力的方向: ; 竖直向下竖直向下 三、重力的大小:三、重力的大小: ; G = mgG = mg g=9.8N/kg10N/kg g =9.8N/kgg =9.8N/kg物理意义:物理意义: “_ _ _”。 质量为质量为1Kg1Kg的物体受的重力是的物体受的重力是9.8N9.8N 四、物体的重心四、物体的重心 1.1.重心:重心:重力在物体上的等效作用点。重力在物体上的等效作用点。 不倒翁不倒翁 (1 1)质量质量均匀均匀形状形状规则规则的物体:的物体: ; 长方形长方形 球体球体 轮胎轮胎 2.2.画重心:画重心: 几何中心几何中心

11、 G G G G G G 重心在两对角线的交点重心在两对角线的交点 球心球心 球心球心 O O O O O O 注意:物体的重心可以不在物体上注意:物体的重心可以不在物体上. . G G O O G G O O 走在钢丝上的人走在钢丝上的人 知识连接知识连接 比萨斜塔不倒之谜比萨斜塔不倒之谜 G G G G O O O O O O O O a b (2 2)不规则的物体:)不规则的物体: 。 2.2.画重心:画重心: (1 1)质量质量均匀均匀形状形状规则规则的物体:的物体: ; 悬挂法找悬挂法找“重心重心” 几何中心几何中心 a b c d O O (1)(1)用一根绳子绑住物体悬挂起来用一

12、根绳子绑住物体悬挂起来, ,画出重心所在直线画出重心所在直线abab. . (2)(2)再绑另一点,把物体悬挂起来再绑另一点,把物体悬挂起来. .画出重心所在直线画出重心所在直线cdcd. . (3)(3)直线直线abab和直线和直线cdcd的交点就是的交点就是重心重心“O O”. . (2 2)增大)增大底部支承面积底部支承面积 3.3.如何提高物体的稳定性:如何提高物体的稳定性: (1 1)降低)降低重心重心 例如:汽车有四个轮胎、坦克的履带很宽大等。例如:汽车有四个轮胎、坦克的履带很宽大等。 例如:不倒翁;例如:不倒翁; 赛车的重心很低。赛车的重心很低。 事例:(事例:(1 1)轻而)轻

13、而_举;举; (2 2)一步登)一步登_; (3 3)天平)天平_测物体的质量测物体的质量 (4 4)弹计)弹计_测物体的重力测物体的重力 4 4、失重状态:、失重状态: 物体物体没有受到重力没有受到重力的作用。的作用。 易易 天天 不能不能 不能不能 (是一种假设状态)(是一种假设状态) 质量质量 重力重力 区区 别别 概念概念 符号符号 单位单位 大小与地大小与地 理位置关理位置关 系系 计算公式计算公式 测量工具测量工具 联联 系系 物体所含物质的物体所含物质的 多少多少 物体由于地球的吸物体由于地球的吸 引所受到的力引所受到的力 m m G G kgkg N N 在任何位置,物体在任何

14、位置,物体 质量都不变质量都不变 重力随位置的变化而变化重力随位置的变化而变化 (月球重力比地球小)(月球重力比地球小) m=m= V G=mgG=mg 天平天平 弹簧测力计弹簧测力计 物体的质量越大,重力也越大。物体的质量越大,重力也越大。 练习:练习: 1 1、张华的质量是、张华的质量是kg,kg,他的体重是多少牛?他的体重是多少牛? 2 2、王民的体重是、王民的体重是N,N,他的质量是多少千克?他的质量是多少千克? 3有人说:有人说:kg=9.8N,这种说法对吗?为什么?这种说法对吗?为什么? 答:不对。因为答:不对。因为1kg1kg是质量,是质量,9.8N9.8N是重力。是重力。 两者

15、不能直接等同。但可以说:两者不能直接等同。但可以说: 1kg1kg的物体的物体 重力是重力是9.8N9.8N。 1 1、解:、解:G=G=m mg g = =50kg50kgX X9.8N/kg9.8N/kg =490N.=490N. 2 2、解:、解:m=m=G G/ /g g = =392N392N/ /9.8N/kg9.8N/kg =40kg.=40kg. 4、一物体重10N,请画出它的重力示意图。 5、一物体的质量是5kg,请画出它的重力示意图。 G=10N O O 解:解:G=G=m mg g = =5kg5kgX X9.8N/kg9.8N/kg =49N.=49N. G=49N O

16、 O 产生:产生: 一、重力一、重力 方向:方向: 知识小结知识小结 大小:大小: 作用点:作用点: 由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力 竖直向下竖直向下(垂直于水平面)(垂直于水平面) G = mgG = mg 物体的重心物体的重心 ( g= 9.8 N/Kg ( g= 9.8 N/Kg ) 二、重心:二、重心: 注意:重心不一定在物体上:如注意:重心不一定在物体上:如_。 1.1.定义:定义:重力在物体上的等效作用点。重力在物体上的等效作用点。 (2 2)不规则的物体:)不规则的物体: 。 2.2.画重心:画重心: (1 1)质量质量均匀均匀形状形状规则规则的物体:的物体: ; 悬挂法找悬挂法找“重心重心” 几何中心几何中心 3 3、增大物体的稳定性、增大物体的稳定性: : _重心位置。重心位置。 _底部支承面积。底部支承面积。 4 4、失重情形:、失重情形: 轻而轻而_举;一步登举;一步登_; 天平天平_测质量测质量 弹计弹计_测重力测重力 轮胎轮胎 降低降低 增大增大 易易 天天 不能不能 不能不能

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