1、 数学广角数学广角_推理推理1 1、老师来教室上课，走的不是后门，是（、老师来教室上课，走的不是后门，是（）前门前门2 2、小明打篮球时脚扭了，不是左脚，是（、小明打篮球时脚扭了，不是左脚，是（）右脚右脚3 3、二（、二（1 1）班来了位新同学，不是男生，是（）班来了位新同学，不是男生，是（）女生女生不是不是就是就是有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？小组讨论要求：小组讨论要求：1.1.四人为一组，每个学生都要说出自己四人为一组，每个学生都要说出自己的想法。的想法。2.2.把解决
2、问题的过程或方法记录在练习把解决问题的过程或方法记录在练习 纸上。纸上。3.3.讨论完成的小组坐端正。讨论完成的小组坐端正。有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？已经知道小红拿的是语文书。已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书，她拿的就是品德与生活书。又知道小丽没拿数学书，她拿的就是品德与生活书。那么，小刚拿的一定是数学书。那么，小刚拿的一定是数学书。应该如何解决应该如何解决这个问题呢？这个问题呢？语言描述法语言描述法小红小红 小丽小丽 小刚小刚 语文语文 数学数学 品德与
3、生活品德与生活还可以怎样解决还可以怎样解决这个问题呢？这个问题呢？连线法连线法语文语文数学数学品德与生活品德与生活小红小丽小刚列表法列表法有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？简单推理真巧妙，简单推理真巧妙，整理信息整理信息很重要，很重要，关键线索关键线索最先找，最先找，连线方法连线方法简又好。简又好。拍拍你的肩，不是左肩，拍拍你的肩，不是左肩，那是（）肩那是（）肩摸摸你的耳，不是右耳，摸摸你的耳，不是右耳，那是（）耳那是（）耳踏踏你的脚，不是右脚，踏踏你的脚，不是右脚，那是（）脚
4、那是（）脚伸伸你的手，不是左手，伸伸你的手，不是左手，那是（）手那是（）手小活动小活动敢不敢接受敢不敢接受我的挑战？我的挑战？第一关：请你判一判第一关：请你判一判1 1、毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是、毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。香蕉，平平拿的肯定是梨。2 2、公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方、公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方玩的不是过山车，那她玩的就是旋转木马。玩的不是过山车，那她玩的就是旋转木马。小林小林 小青小青 小风小风 兔兔 狗狗 猫猫1、第二关：请你推一推第二关：请你推一推2 2、小冬、小伟和小雨三人分别在一、二、小冬、小伟和小雨三人分别在一、二、三班。小伟是三班的，小雨下课后去一班三班。小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？小冬小冬 小伟小伟 小雨小雨 一班一班 二班二班 三班三班谢谢谢谢
