1、教材第14页两位数加两位数（进位）课题引入课题引入1.口算，并说说自己的算法。5+34=63+7=9+84=38+50=2.用竖式计算。32+6=5+43=24+61=32+37=3 26+3 838 54 3+4 8482 46 1+8 5853 23 7+6 96939709388教学新知教学新知一、创设情境，激情引入创设情境，激情引入。根据图中的信息，你能提出什么数学问题?二二(1)(1)班和二班和二(3)(3)班一共有班一共有多少名学生多少名学生?列出算式:35+37=教学新知教学新知二、操作探究，学习新知操作探究，学习新知。你想用什么办法算出得数?小组合作来试一试吧!（1）用小棒摆。
2、35+37=72（2）列竖式计算。教学新知3 3 7+25 个位上5加7得12，向十位进1，个位写2。3 3 7+7 25 1 1 课堂小结:笔算加法时，笔算加法时，要把相同数位对齐，从个要把相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位加起，个位满十，向十位进位进“1 1”。知识点：知识点：计算两位数加两位数（进位）时，列竖式计算时相同数位要对 齐，从个位加起，个位满十向十位进一。【例】竖式计算：54+38=知识梳理5 43 8+9 21 小结：写竖式时要数位对写竖式时要数位对齐，从个位算起。个位齐，从个位算起。个位4 4加加8 8得得1212，个位上写，个位上写2 2，向十位，向十位进进1 1
3、，十位上，十位上5 5加加3 3，再加个，再加个位进来的位进来的1 1，得，得9 9。92小练习1.下面计算正确吗，把错误改正过来：2 67+9 64 84 3+8 13 94 4+8 32 64 5+6 1改正：2 67+3 34 84 3+9 12 64 5+7 11 1 1 课堂练习1.快乐抢答。（1）计算两位数加法时，应从（）位加起。（2）计算两位数加法时，相同数位要（）。（3）计算两位数加法时，个位相加满（），向（）位进1，十位相 加满（），相（）位进1。（4）计算34+28时，个位上4加8得（），向（）位进1，个位上 写（）。个 对齐十十十百12十2课堂练习 2.请小朋友们猜一猜和
4、的十位上应填几。3 93 8+（）6 2 4+1 72 5+1 93 6+5 67+2 24 3+6 9 8+4 64 2+（）（）（）（）（）（）（）76456678课堂练习 2.竖式计算。3 95 8+6 62 4+3 75 3+2 53 6+9 79 09 06 12 43 8+6 61 2+3 76 2+2 16 8+6 27 89 98 91 1 1 1 1 课堂练习 4.解决问题。（3）妈妈给小红买裙子花了28元，买上衣花了65元，妈妈一共花了多少 元钱？（1）小伟踢毽子，第一次踢了17下，第二次踢了26下，两次一共踢多少下？（2）水果商店里有苹果56千克，桃子38千克，两种水果一
5、共有多少千克？17+26=43（个）56+38=94（千克）28+65=93（元）答：两次一踢43下。答：两种水果一共有94千克。答：妈妈一共花了93元钱。课后作业1.我会说。两位数加两位数笔算加法应注意：（1）两位数加两位数，个位对（），十位对（），相同数位 要（）。（2）两位数加两位数，先从（）位加起。（3）个位上的数相加满（），向（）进1。个十对齐个十十位课后作业课后作业2.竖式计算。25+38=67+16=9+37=29+48=30+17=87+6=13+77=5+34=2 53 8+6 71 6+93 7+2 94 8+6 38 34 67 73 01 7+8 7 6+1 37 7+
6、53 4+4 79 39 03 91 1 1 1 1 1 1 6383467747939039课后作业3.在下面的 填上“”、“=知识拓展1.我会解决问题。（1）小红和小明去钓鱼，小红钓了17条鱼，小明钓了24条鱼，小明 和小红一共钓了多少鱼？（2）本周李叔叔卖出了34筐水果，还剩下28筐。李叔叔原来有 多少筐水果？17+24=41（条）答：小明和小红一共钓了41条鱼。34+28=62（筐）答：李叔叔原来有62筐水果。知识拓展一架玩具飞机29元，一把伞16元，一辆玩具车30元。买1把伞和1辆玩具车需要付多少钱？买1把伞和1辆玩具飞机需要付多少钱？2.解决问题。16+30=46（元）29+16=45（元）答：买1把伞和1辆玩具车需要付46元，买1把伞和1辆玩具飞机需要付45元。发散思维【例】下面括号里是多少？2 6 9+4 7 9+3 6 9+22 8+9 48 65 6 0（）（）（）（）（）5 3 3 1 5
