1、学习目标学习目标2.了解锐角、直角、钝角、平角和周角的关系。1.知道直角、平角和周角的概念。3.会用量角器画出指定度数的角。如何列式？为什么用乘法计算？803240（元）解答下面的问题。求3个80是多少。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/复习导入复习导入课件课件PPT10440（元）（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？803240（元）解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？情景导入情景导入1 1课件课件PPT在前面的学习中
2、，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？803240（元）解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？10440（元）探索新知探索新知课件课件PPT这两个问题有什么共同点？都是已知每件商品的价钱。还知道买了多少件商品，最后算（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？803240（元）解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？10440（元）探索新知探索新知课件课件PPT803240（元）10440（元）每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价。单价单价数量数量总价总价你知道单价、数
3、量与总价之间的关系吗？（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？单价单价数量数量总价总价探索新知探索新知课件课件PPT不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，每台复读机多少元？已知单价和数量，求总价。已知数量和总价，求单价。探索新知探索新知课件课件PPT（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？704280（千米）225102250（米）2.25（千米）解答下面的问题。情景导入情景导
4、入2 2课件课件PPT这两个问题有什么共同点？都是知道每小时或每分钟行的路程。还知道行了几小时或几分钟，求一共行解答下面的问题。（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？704280（千米）225102250（米）2.25（千米）探索新知探索新知课件课件PPT一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。上面汽车每小时行的路程叫做速度，可以写成70千米时，读作70千米每时。速度时间路程解答下面的问题。（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？（2）一人骑自行车每分钟
5、行225米，10分钟行多少千米？704280（千米）225102250（米）2.25（千米）速度速度时间时间路程路程你知道速度、时间与路程之间的关系吗？探索新知探索新知课件课件PPT典题精讲典题精讲 学校食堂买了50千克大米,每千克4元,一共花了多少钱?典题精讲典题精讲解题思路：要求一共花了多少钱，就是求总价。根据单价数量=总价，找到题中的单价是每千克4元，数量是买了50千克，列式为450=200（元）。李村的李伯伯从家到水泥厂拉水泥,去的时候速度为每小时50千米,用了3小时到达,返回时用了5小时。李伯伯返回时的速度是多少?典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲解题思路：要求李伯伯返回时的速度，就要
6、知道李伯伯行走的路程和返回时用的时间，返回的时间是5小时，所以要先求出路程。因为返回和去的路程是一样的，根据去的速度每小时50千米和去所用的时间3小时，用速度时间求出路程，再根据路程返回时间求出返回的速度。典题精讲典题精讲正确解答：503=150（千米）1505=30（千米）答：李伯伯返回时的速度是每小时30千米。错误解答易错提醒易错提醒 一盒钢笔装10支,用40元买了一盒。每支钢笔多少元?这是已知钢笔的()和(),求()。填空。单价数量总价错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答错在对单价、数量、总价理解错误。每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。易错提醒易错提醒
7、正确解答错误解答 一盒钢笔装10支,用40元买了一盒。每支钢笔多少元?这是已知钢笔的()和(),求()。填空。单价数量总价 一盒钢笔装10支,用40元买了一盒。每支钢笔多少元?这是已知钢笔的()和(),求()。数量总价单价学以致用学以致用 说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。（1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？（2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？已知速度和时间，求路程。已知速度和路程，求时间。课件课件PPT填一填。火箭的速度大约是每秒5千米,可以记作（）袋鼠跳跃的速度可达每分钟1080米,可以记作（）学以致用学以致用5千米/每秒1080米/每分钟 课件课件
8、PPT 小明5分钟走325米,平均每分钟走多少米?这是一道求()的题目。A.时间 B.路程 C.速度选一选学以致用学以致用C课件课件PPT9510+250=1200（千米）答：甲、乙两地间铁路长1200千米。一列火车从甲地出发去乙地,平均每小时行95千米,经过10小时后,距离乙地还有250千米。甲、乙两地间铁路长多少千米?学以致用学以致用课件课件PPT学以致用学以致用 新一佳超市购进60台豆浆机,每台豆浆机的批发价是180元。超市卖出40台,一共赚了多少元?270元/台（270-180）40=3600（元）答：一共赚了3600元。课件课件PPT课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？1.每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。单价数量=总价总价数量=单价总价单价=数量2.速度是指单位时间内所行的路程,其表示方法是“所走的路程单位/时间单位”。速度时间=路程,在解决行程问题中,可以直接利用公式进行计算。根据“速度时间=路程”这一数量关系式,可得出“路程时间=速度”以及“路程速度=时间”。谢谢
