1、天净沙秋思秋思被称为被称为“秋思之秋思之祖祖”。【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载学习目标：学习目标：一、正确、流利、有感情的朗读诗一、正确、流利、有感情的朗读诗歌及背诵。歌及背诵。二、理解天净沙二、理解天净沙.秋思所描写秋思所描写的景物和蕴含的思想感情。的景物和蕴含的思想感情。三、能用自己的语言描绘小曲所展三、能用自己的语言描绘小曲所展示的画面。示的画面。【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分
2、析下载天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远 枯藤枯藤/老树老树/昏鸦。昏鸦。小桥小桥/流水流水/人家。人家。古道古道/西风西风/瘦马。瘦马。夕阳夕阳/西下，西下，断肠人断肠人/在在/天涯天涯。朗读诗歌朗读诗歌 初步感知内容初步感知内容【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载这小令为我们描绘了一幅怎样的画面呢？这小令为我们描绘了一幅怎样的画面呢？这首诗歌为我们勾勒了一幅天涯游子骑一匹瘦这首诗歌为我们勾勒了一幅天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上的秋郊夕照图。马出现在一派凄凉的背景上的秋郊夕照图。
3、【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载批注批注题目题目天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远 枯藤老树昏鸦。枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。小桥流水人家。古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载1.1.批注意象及关键词批注意象及关键词合作探究合作探究2.2.体会情感体会情感【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1
4、-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。断肠，点睛之笔，点断肠，点睛之笔，点明全文的感情基调。明全文的感情基调。【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载想象的空间：想象的空间：改写小令为情景交融的散文改写小令为情景交融的散文【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载 质疑批注质疑批注 关于小令中的意象以及其传
5、递的作者的关于小令中的意象以及其传递的作者的情感你还有不懂的吗？情感你还有不懂的吗？请批注出来！请批注出来！【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载对比批注对比批注 天净沙天净沙秋秋 白朴白朴 孤村落日残霞，孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，轻烟老树寒鸦，一点飞一点飞鸿影下。青山绿水，鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。白草红叶黄花。天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远 枯藤老树昏鸦。枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。小桥流水人家。古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。【获奖
6、课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载 白朴的白朴的天净沙天净沙秋秋句句都是对景物的句句都是对景物的描绘，停留在视觉的感官上，这里看不出作描绘，停留在视觉的感官上，这里看不出作者的情绪特点，而马致远的一句者的情绪特点，而马致远的一句“断肠人在断肠人在天涯天涯”点出了秋思的情绪特点，点出了秋思的情绪特点，“天涯天涯”一一词用的好，不仅指距离上的遥远还指心灵上词用的好，不仅指距离上的遥远还指心灵上的遥远！作者人在天涯、远离家乡的情感达的遥远！作者人在天涯、远离家乡的情感达到了一种凄苦的程度了！到了一种凄
7、苦的程度了！【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载古代“思乡思乡”题材的诗歌中常见的意象有：明月 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”杨柳 “今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”大雁 “乡书何处达，归雁洛阳边”寒蝉 “寒蝉凄切，对长亭晚”捣衣 长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总 是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？梦 寒江近户慢流声，竹影当窗月乱明。归梦不知 湖水阔，夜来还到洛阳城。【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀
8、版1-课件分析下载 季有春秋而选择秋，藤有荣枯而选择枯，季有春秋而选择秋，藤有荣枯而选择枯，树有老幼而选择老，时有晨昏而选择昏，鸟有树有老幼而选择老，时有晨昏而选择昏，鸟有鹊鸦而选择鸦，风有东西而选择西，全文不着鹊鸦而选择鸦，风有东西而选择西，全文不着一个思字，却处处传达出作者的浓烈的思乡之一个思字，却处处传达出作者的浓烈的思乡之情！孩子们你们现在对自己的家乡还没有太大情！孩子们你们现在对自己的家乡还没有太大的感受，而当有一天你背上行囊远走他乡时，的感受，而当有一天你背上行囊远走他乡时，故乡将是你心中最柔软的甜蜜和伤痛！故乡将是你心中最柔软的甜蜜和伤痛！【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载作业：作业：搜集五首有关搜集五首有关“思乡思乡”题材的题材的古诗，批注相关的意象来体会古诗，批注相关的意象来体会作者情感。作者情感。【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载谢 谢！【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载【获奖课件ppt】人教部编版天净沙秋思_ppt-优秀版1-课件分析下载
