人音版七年级上册第五单元劳动的歌《军民大生产》课件.ppt

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1、军军 民民 大大 生生 产产民歌及体裁民歌及体裁 民歌起源于劳动,产生在劳动人民民歌起源于劳动,产生在劳动人民的社会实践中,它经过广大人民群众的社会实践中,它经过广大人民群众口头传唱、广泛流传和集体加工而形口头传唱、广泛流传和集体加工而形成,是人民群众集体智慧的结晶。成,是人民群众集体智慧的结晶。民歌体裁:民歌体裁:山歌山歌 小调小调 劳动号子劳动号子 陇东:广义指陇东:广义指 陇山以东的甘肃地区,指陕北狭陇山以东的甘肃地区,指陕北狭地以西、六盘山以东的广袤区域。地以西、六盘山以东的广袤区域。陇东一般指甘陇东一般指甘肃省肃省 庆阳市。庆阳市。歌曲的速度、情绪是怎样歌曲的速度、情绪是怎样的?的?

2、歌曲当中都描写了军队和歌曲当中都描写了军队和农民什么样的劳动场景?农民什么样的劳动场景?分分 析析 歌歌 曲曲 歌曲的速度、情绪是怎样歌曲的速度、情绪是怎样的?的?歌曲当中都描写了军队和歌曲当中都描写了军队和农民什么样的劳动场景?农民什么样的劳动场景?中速中速 热烈的热烈的 开梢林开梢林 开荒地开荒地 纺布纺布 张寒晖(张寒晖(19021946),我国著名),我国著名作曲家,河北定县人。被誉为作曲家,河北定县人。被誉为“人民艺术人民艺术家家”。他创作的他创作的松花江上松花江上、军民大生产军民大生产、去当兵去当兵等著名歌曲,曾在解放区和全国广为等著名歌曲,曾在解放区和全国广为流传,激励了一代又一

3、代中华儿女。流传,激励了一代又一代中华儿女。衬词是在衬词是在民歌民歌的歌词中,除直接表现的歌词中,除直接表现歌曲思想内容的歌曲思想内容的正词外,还穿插了一些正词外,还穿插了一些由由语气词语气词、形声词、谐音词形声词、谐音词或称谓构成或称谓构成的衬托性词语。衬词没有实际意义,主的衬托性词语。衬词没有实际意义,主要是突出要是突出歌曲歌曲的民族的民族风格风格和地方和地方特色特色,渲染歌曲气氛。渲染歌曲气氛。衬词及作用衬词及作用 1、2 2 嗬嗬 嗨嗨 2、5 5 3、2 2 练一练练一练 唱一唱唱一唱 嗬嗬 嗨嗨嗬嗬 嗨嗨重重 音音重重 音音重重 音音升号升号一领众和一领众和劳动号子的分类欣赏:欣赏

4、:船工号子船工号子描写了川江船夫们闯滩夺险的劳动场景描写了川江船夫们闯滩夺险的劳动场景欣赏欣赏抬木抬木号子号子哈腰挂哈腰挂表现了北方森林伐木工人粗犷表现了北方森林伐木工人粗犷、质朴、质朴、坚毅的性格坚毅的性格欣赏欣赏打场打场号子号子催咚催催咚催描绘了湖北人打场时欢乐的劳动场景描绘了湖北人打场时欢乐的劳动场景劳动号子的特点劳动号子的特点1.音调粗犷有力,常用一领众和、领和交替音调粗犷有力,常用一领众和、领和交替的演唱形式。的演唱形式。2.节奏较为固定,号子节奏与劳动节奏紧密节奏较为固定,号子节奏与劳动节奏紧密结合,律动感强。结合,律动感强。3.领唱者的唱词多为鼓动性唱词,众合者的领唱者的唱词多为鼓动性唱词,众合者的唱词多为力量型的衬词唱词多为力量型的衬词。只有民族的,才是世界的只有民族的,才是世界的

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