1、冀教版 数学 二年级 上册图形的排列规律图形的排列规律 课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业探索乐园探索乐园 课堂练习课堂练习8 8课前导入课前导入把它们有规律地排成一行。把它们有规律地排成一行。用用 图片图片各各3 3张张,按要求摆一摆。按要求摆一摆。探究新知探究新知每行都相同。每行都相同。把它们有规律地摆在右面的方格里。把它们有规律地摆在右面的方格里。每列都相同。每列都相同。每行每列各每行每列各不相同。不相同。圆形把三角形和圆形把三角形和正方形分开。正方形分开。按按规律规律继续往下画继续往下画。解题思路：解题思路：图中有四种图形图中有四种图形,我们可以分别来观察
2、每种图形我们可以分别来观察每种图形在方格中的位置变化在方格中的位置变化,找到规律找到规律,再确定空白的方格再确定空白的方格中每种图形的具体位置。观察可知中每种图形的具体位置。观察可知,的变化规的变化规律是右上律是右上左上左上左下左下,那么第四幅图应是那么第四幅图应是“右下右下”的位置的位置,其他三个图形也是按这个规律变化的。其他三个图形也是按这个规律变化的。正确解答：找规律找规律,接着画。接着画。11=122=433=944=16课堂练习课堂练习选一选选一选,把把合适的图形合适的图形圈起来。圈起来。下面下面“?”处应该画什么处应该画什么?这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？
3、课堂小结课堂小结一组图形的循环排列规律：一组图形的循环排列规律：把最后的放在把最后的放在最前，其余的往后移。把最前的放在最后，最前，其余的往后移。把最前的放在最后，其余的往前移。其余的往前移。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业冀教版 数学 二年级 上册数字规律数字规律 课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业探索乐园探索乐园 课堂练习课堂练习8 8课前导入课前导入 按照找出按照找出的规律，在空的规律，在空白处填数。白处填数。422 观察下面图中的数观察下面图中的数,找出三个数之间的关系。找出三个数之间的关系。2446 下面两个下面两个数相乘等
4、于数相乘等于上面的数。上面的数。16探究新知探究新知2727找出找出下面图中四个数之间的关系下面图中四个数之间的关系,在里填上合适的数。在里填上合适的数。15151616 三个角上的数的和等于中间数。三个角上的数的和等于中间数。按规律填空按规律填空。2 利用口诀利用口诀算出得数。算出得数。2167728第第3条鱼身上应填哪个数条鱼身上应填哪个数?解题思路：解题思路：观察第一、二幅图可知观察第一、二幅图可知,最上面的数减去最最上面的数减去最下面的数所得的差下面的数所得的差,乘鱼身上的数乘鱼身上的数,恰好等于恰好等于鱼尾巴上的数。第三幅图中鱼尾巴上的数。第三幅图中6-4=2,182=9,所以鱼身上
5、的数应填所以鱼身上的数应填9。正确解答：9错误解答错误解答找规律找规律,填一填。填一填。6,7,9,12,(),21,27,3413错解分析：错解分析：易错提醒易错提醒 通过计算可以得出通过计算可以得出,每相邻两数的差每相邻两数的差依次增加依次增加1。如。如7-6=1,9-7=2,12-9=3,故可故可推知推知()-12=4,()中应填中应填16。经检。经检验验,21-16=5,27-21=6,34-27=7,均符合前面均符合前面所说的规律。所说的规律。正确正确解答解答错误解答错误解答找规律找规律,填一填。填一填。6,7,9,12,(),21,27,34136,7,9,12,(),21,27,
6、3416课堂练习课堂练习找规律找规律,填一填。填一填。171424+3=1131+4=734+5=1725+4=14接着写。接着写。202210121814这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结数列的变化规律：数列的变化规律：等差数列；等差数列；前前两个数的和相加等于后一个；两个数的和相加等于后一个；倍数倍数关系；关系；每个数都是两个相同因数相每个数都是两个相同因数相乘的积。乘的积。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业第第1515招数字规律的应用招数字规律的应用学习第学习第8单元后使用单元后使用JJ 二年级上册 经典例题经典例题先找规
7、律，然后在先找规律，然后在()里填上合适的数。里填上合适的数。1.横着看横着看104613761266()96152.竖着看竖着看74313103963()1233.斜着看斜着看134171071712921 6()21规范解答：规范解答：15135提示提示：点击点击 进入题组训练进入题组训练数列规律数列规律图形中的数字规律图形中的数字规律24“金字塔金字塔”形规律形规律1按规律填数。按规律填数。数列规律数列规律类类 型型 1 1(2)81，()，49，36，()。5(1)4，9，16，()，()，49。7911132536131715116425(3)1，2，4，8，(),()。(4)1，2
8、，3，5，8，()，21，()。11222444888161616321632123 235 358 58138132113213413342先找规律，然后在先找规律，然后在()里填上合适的数。里填上合适的数。图形中的数字规律图形中的数字规律类类 型型 2 2133339 236()318三六十八三六十八63961813263.根据图中的规律在图中的空格里填上合适的数。根据图中的规律在图中的空格里填上合适的数。10717 151429 936455138564按规律填空。按规律填空。1818424263639“金字塔金字塔”形规律形规律类类 型型 3 35按规律填一填。按规律填一填。233445612202512182436
