1、苏教版数学五年级下册学习目标：1.进一步掌握通分和分数大小比较的方法，能正确判断分数的大小，并解决关于分数大小比较的实际问题。2.能灵活应用知识判断分数的大小，发展分析、推理等思维能力，培养思维灵活性等思维品质。1.在 里填上“”“”或“=”。54158855816124373213287413310=13913487127课前回顾（）1624（）1215（）2124（）1216（）133（）143比较分数大小的方法：1.分母相同的两个分数，分子大的分数就大。2.分子相同的两个分数，分母小的分数就大。3.一般分数先通分再比较。4.有时还可以根据分数间的特殊情况或关系灵活判断分数的大小。课前回顾
2、1.把下面的分数填入合适的圈里。把下面的分数填入合适的圈里。32839561457354114比 小的分数21比 大的分数21课堂随练2314189102.下面的分数，哪个最接近下面的分数，哪个最接近0 0？哪个最接近？哪个最接近1 1？结论：（1）分子是1，分母和分子相差越大，这个分数越接近0。（2）分子分母相差1，分母和分子的数越大，这个分数越接近1。9553课堂随练0121871418871093253953.下表是三位同学的投篮情况。谁投的最准？姓姓 名名投篮总次数投篮总次数李晓明李晓明10赵强赵强8陈冬冬陈冬冬9姓姓 名名投篮总次数投篮总次数投中次数投中次数李晓明李晓明10赵强赵强8
3、陈冬冬陈冬冬9投中次数占投篮总数的几分之几投中次数占投篮总数的几分之几97 因为因为 85107 所以陈冬冬投的最准。所以陈冬冬投的最准。7579 97 710107 785课堂随练4.铺两条同样长的自来水管道，第一工程队已经铺了全长的 ，第二工程队已经铺了全长的 。哪个工程队已铺的长一些？3456课堂随练把全长看作单位“1”，第一工程队已铺 ，未铺1 =第二工程队已铺 ，未铺1 =43434165656165436141，所以因为5.三根绳子都长10米，各用去一部分后，现在第一根还剩 ，第二根还剩 ，第三根还剩 。哪根绳子用去的最多？272512272512 答：因为第一根剩下的最少，所以第
4、一根用去的最多。课堂随练4.铺两条同样长的自来水管道，第一工程队已经铺了全长的 ，第二工程队已经铺了全长的 。哪个工程队已铺的长一些？34565.三根绳子都长10米，各用去一部分后，现在第一根还剩 ，第二根还剩 ，第三根还剩 。哪根绳子用去的最多？2725121.小明去商店买练习本，三家商店的练习本售价如下：A店5元8本；B店3元5本；C店7元8本还送2本。他去哪家商店买最划算呢？拓展提升58=（元）8535=（元）537(8+2)=（元）1078553107 答：他去B商店买最划算。先求出每家商店的练习本单价，再比较大小。1.小明去商店买练习本，三家商店的练习本售价如下：A店5元8本；B店3元5本；C店7元8本还送2本。他去哪家商店买最划算呢？拓展提升85=（本）5853=（本）35(8+2)7=（本）7105835710 答：他去B商店买最划算。也可以求出一元钱可以买多少本，再比较大小。拓展提升2.你能写出几个比 大又比 小的分数吗？51415141（）5141（）5.41925.41204205（）205.4409205.4204205（）4084010（）409510.2410.250.2110021
