剪纸剪纸漂亮的蝴蝶漂亮的蝴蝶蝴蝶欣赏蝴蝶欣赏蝴蝶欣赏蝴蝶欣赏蝴蝶欣赏蝴蝶欣赏蝴蝶欣赏蝴蝶欣赏蝴蝶欣赏蝴蝶欣赏对对 称称小组讨论：小组讨论：怎样剪出一只对称的蝴蝶呢？怎样剪出一只对称的蝴蝶呢？开动脑筋，想一想：开动脑筋，想一想：怎样剪出一只更漂亮的蝴蝶呢？怎样剪出一只更漂亮的蝴蝶呢？在翅膀上，装饰美丽的纹样。在翅膀上，装饰美丽的纹样。找一找找一找 将他们进行有规律的排列将他们进行有规律的排列作业：作业：1、动手剪一只漂亮的蝴蝶作品，要求动手剪一只漂亮的蝴蝶作品，要求 大胆想象。大胆想象。2、剪好后可以贴到黑板上；剪好后可以贴到黑板上；3、剪完一只蝴蝶后，可以不用画，直剪完一只蝴蝶后，可以不用画，直接用剪刀剪第二只，做到心中有蝴蝶。接用剪刀剪第二只，做到心中有蝴蝶。
