1、乘 船 北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册 2018.6 教学目标教学目标 1探索并掌握探索并掌握100以内数连减的计算方法，初步培养以内数连减的计算方法，初步培养学生的估算意识，并体会计算方法的多样化。学生的估算意识，并体会计算方法的多样化。2通过创设情境，培养学生观察能力、语言表达能通过创设情境，培养学生观察能力、语言表达能力和运用数学解决问题的能力。力和运用数学解决问题的能力。3通过问题情境，使学生感受到数学与生活的密切通过问题情境，使学生感受到数学与生活的密切联系，激发学生学习的兴趣，让学生在学习活动中获联系，激发学生学习的兴趣，让学生在学习活动中获得成功的体验，建立学好数学
2、的自信心。得成功的体验，建立学好数学的自信心。还有几人不能上船？9292444426269 24 444 82 6282 9292444426269 24 442 6282 444426264 42 670 1 2018.6444426264 42 679 27 020292927070 1算一算8989363627278 93 652 7632100100545438381 0 05 443 886 2练一练8 52 51 85 61 72 5 2练一练7 13 41 76 41 27 3机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了 3机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了（1）哪个班订的报刊最少？3机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了（2）二班订了多少份儿童报？3机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了（3）三班订了多少份小画报？3机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了（4）四班的小画报有多少本？小故事有多少本？总结：总结：1重视学生算法的动态生成，鼓励算法多样化重视学生算法的动态生成，鼓励算法多样化 2把计算的学习与解决问题结合起来把计算的学习与解决问题结合起来 3 鼓励学生的独立思考与合作交流鼓励学生的独立思考与合作交流
