新苏教版三年级数学下册:认识分数(课件).ppt

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1、 认认 识识 分分 数数一个桃平均分给一个桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这个桃的只小猴,每只小猴分得这个桃的12一盘桃平均分给一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃的只小猴,每只小猴分得这盘桃的可以这样想可以这样想:把把6个桃看作(个桃看作(),),平均分成(平均分成()份份,每只小猴分得其中的(,每只小猴分得其中的()份份,每份是这盘桃的(每份是这盘桃的()。)。一个整体一个整体21121212一盘桃平均分给一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃的只小猴,每只小猴分得这盘桃的12 一盘桃平均分给一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃的只小猴,每只小猴分得这盘桃的可以这样想可以这

2、样想:把把4个桃看作(个桃看作(),),平均分成(平均分成()份份,每只小猴分得其中的(,每只小猴分得其中的()份份,每份是这盘桃的(每份是这盘桃的()。)。一个整体一个整体2112一盘桃平均分给一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃的只小猴,每只小猴分得这盘桃的可以这样想可以这样想:把把8个桃看作(个桃看作(),),平均分成(平均分成()份份,每只小猴分得其中的(,每只小猴分得其中的()份份,每份是这盘桃的(每份是这盘桃的()。)。一个整体一个整体211212为什么每份的个数不同,却都可以用为什么每份的个数不同,却都可以用 表示?表示?21一盘桃平均分给一盘桃平均分给3只小猴,每只小猴分

3、得这盘桃的只小猴,每只小猴分得这盘桃的一盘桃平均分给一盘桃平均分给3只小猴,每只小猴分得这盘桃的只小猴,每只小猴分得这盘桃的13 一盘桃平均分给一盘桃平均分给6只小猴,每只小猴分得这盘桃的只小猴,每只小猴分得这盘桃的一盘桃平均分给一盘桃平均分给6只小猴,每只小猴分得这盘桃的只小猴,每只小猴分得这盘桃的16 16121321121416131都是都是12个桃,表示每份的分数为什么不同?个桃,表示每份的分数为什么不同?每份是这一盒是每份是这一盒是。每个蘑菇是这一盘是每个蘑菇是这一盘是。()()()()1615填一填,说一说:填一填,说一说:2171用分数表示涂色部分:用分数表示涂色部分:4141涂一涂,表示出下面的分数涂一涂,表示出下面的分数11641315谢谢指导!谢谢指导!

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