1、1.2 测量长度和时间第二课时刻度尺的使用物理程一、测量长度的基本工具 刻度尺是测量长度的基本工具 测量范围（量程）：最小值和最大值之间的数值决定一次能测出的最大值 分度值：相邻两条刻度线之间的距离表示的量值，包含数字和单位决定测量的精确程度刻度尺的选择橡皮擦的长度窗玻璃的长度篮球场的长度一张卡片的厚度 先看量程，选择量程足够的刻度尺 再看分度值，分度值越小越精确二、用刻度尺测量长度看量程量程分度值分度值零刻度线零刻度线选择量程足够的刻度尺选择量程足够的刻度尺如果被测物体超过量程，如果被测物体超过量程，可以重复使用刻度尺或换可以重复使用刻度尺或换用大量程刻度尺。用大量程刻度尺。分度值越小越精确
2、分度值越小越精确如果零刻度线磨损，可选如果零刻度线磨损，可选择其他清晰刻度线作为起择其他清晰刻度线作为起始刻度线始刻度线量（1 1）零刻度线对准被测物体一端）零刻度线对准被测物体一端量（2 2）有刻度一侧紧贴被测物体）有刻度一侧紧贴被测物体厚尺子可以立起来量（3 3）刻度尺平行于被测物体）刻度尺平行于被测物体读（4 4）读数时视线垂直于尺面）读数时视线垂直于尺面读（5 5）读出准确值、估计值（估读）读出准确值、估计值（估读到分度值下一位）到分度值下一位）准确值：确切超过的刻度线读出的数值准确值：22mm估计值：超出准确值的部分，由于小于刻度尺的分度值，所以需要估读估计值：0.5mm记（6 6）
3、记录准确值、估计值、标明）记录准确值、估计值、标明单位单位记录：22.5mm 或：2.25cm 量程、分度值、零刻度线量程、分度值、零刻度线（1 1）零刻度线对准被测物体一端）零刻度线对准被测物体一端（2 2）有刻度一侧紧贴被测物体）有刻度一侧紧贴被测物体（3 3）刻度尺平行于被测物体）刻度尺平行于被测物体（4 4）读数时视线垂直于尺面）读数时视线垂直于尺面（5 5）读出准确值、估计值（估读到分度）读出准确值、估计值（估读到分度值下一位）值下一位）（6 6）记录准确值、估计值、标明单位）记录准确值、估计值、标明单位看量读记零刻度线没有对准被测物体一端有刻度一侧没有紧贴被测物体刻度尺没有平行于被
4、测物体例题1：用分度值为1mm的刻度尺直接测量物体的长度，下列结果正确的是：（）A、0.820mB、82.0mC、82.00D、820.0mmD例题例题2 2：图中的甲、乙两图是同一把平放在一张白纸上：图中的甲、乙两图是同一把平放在一张白纸上的透明刻度尺正放和反放的照片，图丙是其沿刻度线方的透明刻度尺正放和反放的照片，图丙是其沿刻度线方向的横截面图。刻度尺的刻度线是用油漆喷上去的。由向的横截面图。刻度尺的刻度线是用油漆喷上去的。由图乙可以看到，每个数字和刻度线的右侧都有一个阴影图乙可以看到，每个数字和刻度线的右侧都有一个阴影。(1)(1)利用图丙说明，该刻度尺的刻度线喷在图丙中所标利用图丙说明
5、，该刻度尺的刻度线喷在图丙中所标的的A A、B B、C C、D D的哪个部位的哪个部位?为什么为什么?(2)(2)一般都将刻度尺带刻度的一侧做得较薄，这样做的一般都将刻度尺带刻度的一侧做得较薄，这样做的好处是什么好处是什么?解析：解析：（1 1）C C所在部位。为了让刻度线贴近被测物体，减小所在部位。为了让刻度线贴近被测物体，减小读数误差。读数误差。（2 2）刻度尺有刻度的一边做得较薄，是为了在应用刻）刻度尺有刻度的一边做得较薄，是为了在应用刻度尺划线的时候笔尖贴近刻度尺，线更容易画直。由度尺划线的时候笔尖贴近刻度尺，线更容易画直。由于笔尖贴近刻度尺，更容易画出长度符合要求的线段于笔尖贴近刻度
6、尺，更容易画出长度符合要求的线段。第三课时测量误差数据的处理停表一、测量误差 测量值与真实值之间的差异测量值与真实值之间的差异误差来源(1)(1)外界条件外界条件(2)(2)仪器条件仪器条件 (3)(3)方法方法(4)(4)观测者的自身观测者的自身 测量误差不同于错误测量误差不同于错误 测量误差不可避免测量误差不可避免想一想：用同一把钢尺在户外测量想一想：用同一把钢尺在户外测量水泥墩长度，冬天和夏天测量结果水泥墩长度，冬天和夏天测量结果有何区别？有何区别？减小误差 1 1、选用更精密的测量仪器、选用更精密的测量仪器;2 2、多次测量取平均值、多次测量取平均值.二、数据的处理 表格处理表格处理
7、图形处理图形处理 用表格处理用表格处理查找数据方便查找数据方便 用图像处理用图像处理结果更直观结果更直观 各种物理量之间的各种物理量之间的关系一目了然关系一目了然三、测量时间，停表的使用暂停按钮暂停按钮发条发条分分针针半半分分钟钟秒秒针针内部小盘单位内部小盘单位：分钟（：分钟（minmin）外部大盘单位外部大盘单位：秒（：秒（s s）每一分钟分为两等分每一分钟分为两等分黑色数字为黑色数字为030s030s小读数小读数红色数字为红色数字为3060s3060s大读数大读数分针在前一半，读小读数（分针在前一半，读小读数（30s30s内）内）分针在后一半，读大读数（分针在后一半，读大读数（30s30s外）外）20s 32s0min41.9s 2分6秒 2min6s4min41.9s 6min8s
