《依法行使权利》课件完美版1.pptx

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1、依法行使权利第一页,共32页。依法行使权利第一页,共3 2 页。第二页,共32页。第三课 公民权利 依法行使权利第二页,共3 2 页。这位女子有坐高铁的权利吗?你这位女子有坐高铁的权利吗?你怎么看待她行使权利的方式?怎么看待她行使权利的方式?“女子高铁扒门女子高铁扒门”事件事件思考:思考:第三页,共32页。这位女子有坐高铁的权利吗?你怎么看待她行使权利的方式?“女子 用权有界限任何权利都是有范围的。公民行使权利不任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的能超越它本身的界限界限,不能滥用权利。,不能滥用权利。第四页,共32页。用权有界限任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超 使权不损权

2、公民在行使权利的时侯,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第五页,共32页。使权不损权公民在行使权利的时侯,不得损害国家的、社午休时间,同宿舍的同学都休息了,小松还在大声朗读英语。室友多次提醒他,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”我来评析我来评析第六页,共32页。午休时间,同宿舍的同学都休息了,小松还在大声朗读英语。室友多我来评析我来评析第七页,共32页。我来评析第七页,共3 2 页。第八页,共32页。第八页,共3 2 页。探究与分享p42 不得用言论进行反革命宣传、反革命煽动;不得用言论进行反革命宣传、反革命煽动;不得用言论进行诬告、陷害其他公民的

3、活动;不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动;不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严;尊严;行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员;事实进行诬告陷害国家机关工作人员;任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动;损害公民健康、妨碍国家安全的活动;查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利作出的限查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。制性规定。第九页,共32页。探究与分享p 4 2 不得用

4、言论进行反革命宣传、反革命煽动;查请同学们结合自身经历及所见所闻,同桌合作讨论:生活中有哪些侵权的行为?第十页,共32页。请同学们结合自身经历及所见所闻,第十页,共3 2 页。生命健康权生命健康权第十一页,共32页。生命健康权第十一页,共3 2 页。财产权财产权第十二页,共32页。财产权第十二页,共3 2 页。隐私权隐私权第十三页,共32页。隐私权第十三页,共3 2 页。肖像权肖像权第十四页,共32页。肖像权第十四页,共3 2 页。面对这些侵权行为,我们的心情和态度是?第十五页,共32页。面对这些侵权行为,我们的心情和态度是?第十五页,共3 2 页。2018年年1月月31日,遵义市一日,遵义市

5、一名男子爬上名男子爬上6楼阳台,准备轻楼阳台,准备轻生。经调查,该男子吴某,生。经调查,该男子吴某,因索要工资未果,于是有了因索要工资未果,于是有了以跳楼来威胁的极端想法。以跳楼来威胁的极端想法。在劝说在劝说1个多小时未果后,遵个多小时未果后,遵义市公安局博州分局多警种义市公安局博州分局多警种通力合作,将该男子一把拉通力合作,将该男子一把拉下来。而这名男子也因扰乱下来。而这名男子也因扰乱社会秩序,被处以社会秩序,被处以7天拘留。天拘留。你赞同吴某的维权方式吗?你赞同吴某的维权方式吗?第十六页,共32页。2 0 1 8 年1 月3 1 日,遵义市一名男子爬上6 楼阳台,准备 维权守程序公民权利受

6、到损害时,要依照法定程序维护公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。权利。第十七页,共32页。公民的维权方式诉讼仲裁协商调解 维权守程序公民权利受到损情景剧续写:情景剧续写:(小组合作完成)(小组合作完成)小强与小西在学校小强与小西在学校操场玩耍时,小强操场玩耍时,小强不慎致小西受伤,不慎致小西受伤,被送往医院,小西被送往医院,小西的父母非常着的父母非常着急急第十八页,共32页。情景剧续写:小强与小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤,一些常见的消费、劳动争一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。以通过协商解决。协商:协商:协商是一种快速、简便的

7、争议解决方式。协商是一种快速、简便的争议解决方式。第十九页,共32页。一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。达成协议达成协议纠纷解决纠纷解决直接对话,摆事直接对话,摆事实、讲道理实、讲道理分清责任分清责任 协商的程序:协商的程序:第二十页,共32页。达成协议直接对话,摆事实、讲道理分清责任 协商的程序:第二十情景剧续写:情景剧续写:(小组合作完成)(小组合作完成)小强与小西在学小强与小西在学校操场玩耍时,校操场玩耍时,小强不慎致小西小强不慎致小西受伤,被送往医受伤,被送往医院,小西的父母院,小西的父母非常着急非常着急第二十一页,共32页。情景剧续写:小强与小西在学校操场玩

8、耍时,小强不慎致小西受伤,仲裁是解决纠纷的又一方式。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动;你赞同吴某的维权方式吗?小刘在我市某商场买了一双名牌运动鞋。不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严;仲裁不同于法院裁决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。行政机关违法或不当行政行为的侵犯而这名男子也因扰乱社会秩序,被处以7天拘留。经过人民调解,双方达成了一致,医药费由小强父母承担。小强与小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤,被送往医院,小西的父母非常着急看视频,归纳仲裁有什么特点?仲裁不同于法院裁决

9、,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。因为任何公民必须采取合法的方式来维护自己的合法权益;不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严;看视频,归纳仲裁有什么特点?经过人民调解,双方达成了一致,医药费由小强父母承担。公诉:指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出控告,要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动依据依据调解过程调解过程调解调解调解人调解人疏导劝说疏导劝说,促使双方促使双方相互谅解相互谅解,进行协商进行协商自愿达成协议自愿达成协议,解决纠纷解决纠纷法律法规法律法规政策政策社会公德社会公德第二十二页,共32页。仲裁是解决纠纷的又一方式。依据调解过程

10、调解调解人疏导劝说,法行政调解行政调解人民调解人民调解调解方式调解方式司法调解司法调解第二十三页,共32页。行政调解人民调解调解方式司法调解第二十三页,共3 2 页。经过人民调解,双方达成了一致,医药费经过人民调解,双方达成了一致,医药费由小强父母承担。但小强的家长反复思量后由小强父母承担。但小强的家长反复思量后又觉得孩子本无恶意,也非故意,自己承担又觉得孩子本无恶意,也非故意,自己承担这么多钱,不公平,不愿继续支付赔偿这么多钱,不公平,不愿继续支付赔偿。小西的家长无奈之下,来到小西的家长无奈之下,来到法法院院第二十四页,共32页。经过人民调解,双方达成了一致,医药费由小强父母承担。但诉讼诉讼

11、民事民事诉讼诉讼 诉讼诉讼:指纠纷当事人通过向具有管辖权的指纠纷当事人通过向具有管辖权的法院起诉法院起诉另一另一方当事人方当事人,解决纠纷的形式。这是解决纠纷的形式。这是最正规最权威,维权最正规最权威,维权的最后屏障。的最后屏障。行政机关违法行政机关违法或不当行政行或不当行政行为的侵犯为的侵犯人身关系人身关系或财产关或财产关系系争议争议人身、财人身、财产权利产权利受受到侵犯到侵犯行政行政诉讼诉讼刑事刑事诉讼诉讼民告官打官司打官司第二十五页,共32页。诉讼民事 诉讼:指纠纷当事人通过向具有管辖权的法院起诉公诉:指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出控告,要求法院通过审判确定犯罪事实、惩

12、罚犯罪人的诉讼活动自诉:由被害人自己或其法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼。在法院严格的在法院严格的诉讼程序诉讼程序下,法院给出公正的判决,双下,法院给出公正的判决,双方服从判决,纠纷解决。方服从判决,纠纷解决。事件的结局:起诉起诉立案立案审查审查排期排期开庭开庭开庭开庭审理审理宣判宣判第二十六页,共32页。公诉:指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出控告,仲裁是解决纠纷的又一方式。仲裁是解决纠纷的又一方式。公民与其他个人或组织之间发生公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷合同纠纷和和其他财产权益其他财产权益争议时,可以申请仲裁。争议时,可以申请仲裁。当事人当事人根据根据他们之间

13、订立的他们之间订立的仲裁协议仲裁协议,自愿将其争议提,自愿将其争议提交交仲裁仲裁,并受,并受仲裁仲裁裁裁判约束判约束。第二十七页,共32页。仲裁是解决纠纷的又一方式。【仲 裁】第二十七因为任何公民必须采取合法的方式来维护自己的合法权益;与其他争议解决方式相比,仲裁具有以下特点:你赞同吴某的维权方式吗?在仲裁中,当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。你赞同吴某的维权方式吗?经过人民调解,双方达成了一致,医药费由小强父母承担。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲

14、裁裁判约束。在仲裁中,当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动;协商是一种快速、简便的争议解决方式。请对消费者小刘的维权途径进行简要评析。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动;仲裁不同于法院裁决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。第三课 公民权利 依法行使权利仲裁不同于法院裁决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。在劝说1个多小时未果后,遵义市公安局博州分局多警种通力合作

15、,将该男子一把拉下来。看视频,归纳仲裁有什么特点?看视频,归纳仲裁有什么特点?第二十八页,共32页。因为任何公民必须采取合法的方式来维护自己的合法权益;看视频小强与小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤,被送往医院,小西的父母非常着急与其他争议解决方式相比,仲裁具有以下特点:在仲裁中,当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。在劝说1个多小时未果后,遵义市公安局博州分局多警种通力合作,将该男子一把拉下来。行政机关违法或不当行政行为的侵犯仲裁是解决纠纷的又一方式。任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动

16、;仲裁是解决纠纷的又一方式。经过人民调解,双方达成了一致,医药费由小强父母承担。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。人身关系或财产关系争议而这名男子也因扰乱社会秩序,被处以7天拘留。仲裁是解决纠纷的又一方式。你赞同吴某的维权方式吗?公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。因为任何公民必须采取合法的方式来维护自己的合法权益;仲裁不同于法院裁决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。经过人民调解,双方达成了一致,医药费由小强父母承担。在仲裁中,当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁在仲裁中,当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适

17、用法律的自由,还可以协议设计符合自己语言以及适用法律的自由,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和时间特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和时间表相比,仲裁程序较为灵活。表相比,仲裁程序较为灵活。与其他争议解决方式相比,仲裁具有以下特点:与其他争议解决方式相比,仲裁具有以下特点:仲裁不同于法院裁决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终仲裁不同于法院裁决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。局,对当事人具有约束力。仲裁案件不公开审理,从而有效地保护了当事人的商业秘仲裁案件不公开审理,从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。密和商业信誉。承认及执行

18、外国仲裁裁决公约承认及执行外国仲裁裁决公约现有缔约国家和地区现有缔约国家和地区100多个。根据该公约,仲裁裁决可以在这些缔约的国家多个。根据该公约,仲裁裁决可以在这些缔约的国家和地区得到承认和执行。和地区得到承认和执行。灵活性灵活性一裁终局原则一裁终局原则保密性保密性广泛适用性广泛适用性第二十九页,共32页。小强与小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤,被送往医院,这节课,我的收获第三十页,共32页。这节课,我的收获 第三十页,共3 2 页。小刘在我市某商场买了一双名牌运动鞋。两天后,发小刘在我市某商场买了一双名牌运动鞋。两天后,发现这双鞋有严重的质量问题,于是小刘找到该商场负责现这双鞋有严

19、重的质量问题,于是小刘找到该商场负责人进行协商,要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不人进行协商,要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成,小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂。成,小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂。请对消费者小刘的维权途径进行简要评析。请对消费者小刘的维权途径进行简要评析。案例分析:案例分析:小刘通过与商家协商的途径来维护自己的合法权益,是小刘通过与商家协商的途径来维护自己的合法权益,是正确正确的;的;小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂,是小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂,是错误错误的;因为的;因为任何公任何公民必须采取合法的方式来维护自己的合法权益;民必须采取合法的方式来维护自己的合法权益;公民在维护自身合法公民在维护自身合法权利时,不得损害他人的合法权利;权利时,不得损害他人的合法权利;小刘在与商家协商不成的情况下,小刘在与商家协商不成的情况下,应该通过调节、申诉、仲裁、诉讼等其他合法途径来维护自己的合法应该通过调节、申诉、仲裁、诉讼等其他合法途径来维护自己的合法权益。权益。课堂检测课堂检测第三十一页,共32页。小刘在我市某商场买了一双名牌运动鞋。两天后,发现这双谢 谢第三十二页,共32页。谢 谢第三十二页,共3 2 页。

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