1、 泉州三个半月11名学生非正常死亡 ,其中溺水5人 同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事 故了解多少呢?谁愿意说说?故了解多少呢?谁愿意说说? 2013年14日(周日)下 午,就读晋江磁灶镇 碧湖小学4名女孩要结 伴过河去摘杨桃时溺 亡。 2013年13日(周六)下 午,晋江塔头孙村小 学二年级学生李某落 海溺亡。 2012年6月25日,福安 市的三名小学生在溪 畔游泳时溺水身亡。 外省市的溺水事件呢? 20122012年年2 2月月1818日浙江天台县下路王村日浙江天台县下路王村 5 5个儿童同时失踪,警方在附近水库个儿童同时失踪,警方在附
2、近水库 养殖场里打捞出养殖场里打捞出5 5个孩子尸体,调查个孩子尸体,调查 后称死因为溺水而亡。又过几天,后称死因为溺水而亡。又过几天, 天台县平镇又有两个蔡姓女孩也是天台县平镇又有两个蔡姓女孩也是 溺水身亡。溺水身亡。 20122012年年5 5月月9 9日在诸暨市安华镇五指日在诸暨市安华镇五指 山村,又有山村,又有3 3个孩子落水身亡,其中个孩子落水身亡,其中 2 2个是个是6 6岁的男孩,一个是岁的男孩,一个是8 8岁的女孩,岁的女孩, 来自来自3 3个不同的家庭。这是继天台个不同的家庭。这是继天台5 5 个孩子溺亡后的又一起揪心事件。个孩子溺亡后的又一起揪心事件。 20092009年年
3、5 5月月7 7日,山西省应县日,山西省应县7 7名中小名中小 学生结伴到一水库玩,其中学生结伴到一水库玩,其中1 1名小学名小学 生五年级女生在水库边洗手时,不生五年级女生在水库边洗手时,不 小心踩空滑落水中,其他同伴伸手小心踩空滑落水中,其他同伴伸手 去救落水学生,去救落水学生,5 5名学生陆续坠入水名学生陆续坠入水 中,溺水身亡。中,溺水身亡。 轻松一下轻松一下 如果大家已经深刻认识到了预防溺水的 重要性,如果大家能够抛弃侥幸心理, 那么一起来 最倒霉的溺水者 发生溺水事件的客观原因是什么? 1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分,急于下水;或水中
4、逞强,过度疲劳。 4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。 6、水温过低,产生抽筋现象。 7、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。 8、冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢 神经系统骤停等)。 9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 10、游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、 暗礁等。 师生共同交流:师生共同交流: 如何预防溺水事故 的发生呢? Page 13 1、在家长的陪同下游泳 Page 14 2、征求家长的同意,在熟悉水性的人带领下游泳 Page 15 3、不私自游泳,不和几个小伙伴相约游泳 Page 16 4、要清楚自己
5、的身体健康状况 平时四肢就容易抽筋者 不宜参加游泳或不要到 深水区游泳。 Page 17 5、要做好下水前的准备 先活动活动身体,如水温太低应 先在浅水处用水淋洗身体,待适 应水温后再下水游泳;镶有假牙 的同学,应将假牙取下,以防呛 水时假牙落入食管或气管。 Page 18 5、对自己的水性要有自知之明。 下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜 泳,更不能互相打闹,以免喝水和 溺水。不要在急流和漩涡处游泳, 更不要酒后游泳。在游泳中如果突 然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、 心慌、气短等,要立即上岸休息或 呼救。 Page 19 、游泳应急应知应会 在游泳中,如果突然觉得身体不舒 服,如眩晕、恶心、心
6、慌、气短等, 要立即上岸休息或呼救。若小腿或 脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力 蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、 拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 Page 20 溺水时的自救方法:溺水时的自救方法: 1 1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;、不要慌张,发现周围有人时立即呼救; 2 2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用 脚踢水,防止体力丧失,等待救援;脚踢水,防止体力丧失,等待救援; 3 3、身体下沉时,可将手掌向下压;、身体下沉时,可将手掌向下压; 4 4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周、如果在水中突然抽筋,又
7、无法靠岸时,立即求救。如周 围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用 手将脚趾向上扳,以解除抽筋。手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 Page 21 岸上急救溺水者岸上急救溺水者 1 1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道 通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道; 2 2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救 护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不护者肩部,头脚下垂,以使呼
8、吸道内积水自然流出。但不 要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间; 3 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;、进行口对口人工呼吸及心脏按摩; 4 4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 Page 22 发现有人溺水时的救护方法:发现有人溺水时的救护方法: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将 其拖至岸边;其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。
9、拖运时通常时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常 采用侧泳或仰泳拖运法。采用侧泳或仰泳拖运法。 特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救, 应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。 Page 23 正确施救 心心 脏脏 复复 苏苏 方方 法法 双人心脏复苏 单人心脏复苏 1、找到两排肋骨的交汇点,中指 压在交汇点上,五指并拢,双手 交叉按在胸部,按照每分钟80 100次按压15次,每次按压的深度 在34厘米左右。 2、口对口进行人工呼吸2次。 3、“按压心脏人工呼吸”,轮 流进行4个 通过本次
10、班会,你收获到了什么? 同学们,生命只有一次,快乐幸福掌握在同学们,生命只有一次,快乐幸福掌握在 你的手中。我们要你的手中。我们要增强的安全防范意识,增强的安全防范意识, 树立树立安全第一的思想,安全第一的思想,提高自我保护能力,提高自我保护能力, 警钟长鸣,预防溺水,警钟长鸣,预防溺水,珍爱生命。只要我珍爱生命。只要我 们处处小心,注意安全,掌握安全知识,们处处小心,注意安全,掌握安全知识, 锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处 理遇到的各种异常的情况或危险,就能健理遇到的各种异常的情况或危险,就能健 康、快乐地成长。康、快乐地成长。 1.当发现有人溺水,你该怎么办? A.A.下水救助下水救助 B.B.放手不管放手不管C.C.把竹竿抛给把竹竿抛给 溺水者,电话报警溺水者,电话报警 2.2.不小心腿抽筋了,怎么办?不小心腿抽筋了,怎么办? A.A.大声呼救大声呼救 B.B.用力蹬水用力蹬水C.C.使劲胡乱使劲胡乱 向岸上游向岸上游 3.3.将溺水者救上岸怎么办?将溺水者救上岸怎么办? A.A.捉住腿将人倒放捉住腿将人倒放B.B.使劲摇晃使劲摇晃C.C. 按压胸部或人工呼吸按压胸部或人工呼吸 (C)(C) (A)(A) (C)(C) 防溺水知识抢答 全班签名 谢谢大家 祝福大家 一生平安一生平安! !