1、10.十六年前的回忆十六年前的回忆义务教育课程标准实验教科书六年级下册义务教育课程标准实验教科书六年级下册壮别天涯未许愁，尽将离恨付东流。何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼。中国共产党的创中国共产党的创始人之一。新文化运始人之一。新文化运动和动和“五四五四”爱国运爱国运动动的直接组织者和领导的直接组织者和领导者。对中国早期马克者。对中国早期马克思主义的传播起过重思主义的传播起过重要作用。要作用。李大钊李大钊 1927年年4月月6日，奉日，奉系军阀张作霖勾结帝国系军阀张作霖勾结帝国主义，逮捕了李大钊等主义，逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷余人。李大钊备受酷刑，在监狱中，在法庭刑，在监狱中，在法庭
2、上，始终大义凛然，坚上，始终大义凛然，坚贞不屈。贞不屈。4月月28日，军阀日，军阀不顾广大人民群众和社不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴会舆论的强烈反对和谴责，悍然将李大钊等责，悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架，从钊第一个走上绞架，从容就义，时年容就义，时年38岁。岁。19271927年，军阀张作霖在帝国主义的支持下，率兵年，军阀张作霖在帝国主义的支持下，率兵进关，占领河北、山东等地，以武力威胁正在胜利进关，占领河北、山东等地，以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军，还下令通缉在北京的李大钊同北伐的国民革命军，
3、还下令通缉在北京的李大钊同志，但李大钊同志毫不畏惧，在极端危险的情况下志，但李大钊同志毫不畏惧，在极端危险的情况下仍然留在北京从事革命工作。仍然留在北京从事革命工作。19271927年年4 4月月9 9日被张作日被张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈，在狱中继续领霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作，导党的工作，4 4月月2828日被敌人绞死。日被敌人绞死。时代背景：自学检测霖霖 阎阎 书籍书籍 幼稚幼稚 含糊含糊 军阀军阀 抽屉抽屉 皮靴皮靴 宪兵宪兵 拘留拘留 窝头窝头 佬佬爷魔鬼爷魔鬼 肥胖肥胖 苦刑苦刑 乱蓬蓬乱蓬蓬 怒气冲冲怒气冲冲 不慌不忙不慌不忙 一拥而入一拥而入
4、 尖锐的枪声尖锐的枪声 纷乱的喊叫纷乱的喊叫 僻静的小屋僻静的小屋 沉重的皮鞋声沉重的皮鞋声 恐怖的眼光恐怖的眼光 残暴的匪徒残暴的匪徒 词语理解：词语理解：军阀军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。轻易轻易：本课指随随便便。：本课指随随便便。恐怖恐怖：惊慌、害怕。：惊慌、害怕。一拥而入一拥而入：形容很多人同时闯进门来。：形容很多人同时闯进门来。严峻：严峻：严肃而厉害。严肃而厉害。会意：会意：领会别人没有明确表达的意思。领会别人没有明确表达的意思。沉着：沉着：镇静，从容，不慌不忙的样子。镇静，从容，不慌不忙的样子。1、自读课文，思考：课文回忆了
5、关于李大、自读课文，思考：课文回忆了关于李大钊的哪几件事？钊的哪几件事？小组合作小组合作,展示汇报展示汇报2.交流汇报交流汇报:（1）被捕前（）被捕前（2）被捕时）被捕时（3）法庭上（）法庭上（4）被害后）被害后3.理清文章写作顺序理清文章写作顺序：在白色恐怖下依然在白色恐怖下依然坚持工作，不幸被捕，沉着斗争，坚持工作，不幸被捕，沉着斗争，最后英勇就义最后英勇就义232自然段分为四个部分：（1）27自然段：写父亲被捕前的一些事情（被自然段：写父亲被捕前的一些事情（被捕前）；捕前）；（2）817自然段：写父亲被捕的经过（被捕自然段：写父亲被捕的经过（被捕时）；时）；（3）1829自然段：写我们和
6、父亲最后一次见面自然段：写我们和父亲最后一次见面的情景（法庭上）；的情景（法庭上）；（4）3032自然段：写父亲被害后，一家人非常自然段：写父亲被害后，一家人非常悲痛（被害后）。悲痛（被害后）。按照时间顺序写了那些事？按照时间顺序写了那些事？被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的振三被抓，反映出形势的险恶与处境的危险；危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比沉痛。被害后写了全家的无比沉痛。六、畅
7、谈收获，要点检测六、畅谈收获，要点检测 1、这节课你有什么收获？请大、这节课你有什么收获？请大家一吐为快！家一吐为快！2、谈谈你对李大钊的印象。、谈谈你对李大钊的印象。10.十六年前的回忆十六年前的回忆义务教育课程标准实验教科书六年级下册义务教育课程标准实验教科书六年级下册小组合作：小组合作：1、朗读全文，思考：作者回忆父亲生朗读全文，思考：作者回忆父亲生前一些事，哪件事给你留下的印象最深？前一些事，哪件事给你留下的印象最深？在作者眼中你的心中李大钊是个什么样的在作者眼中你的心中李大钊是个什么样的人？边读边思考画出相关语句，做好批注。人？边读边思考画出相关语句，做好批注。(先自己勾画批注，再小
8、组交流先自己勾画批注，再小组交流）2浏览全文，你悟到了怎样的表达方法？浏览全文，你悟到了怎样的表达方法？（温馨提示：温馨提示：1、看看父亲和其他人的一些表、看看父亲和其他人的一些表现。现。2、读读文章的开头与文章的最后三段，、读读文章的开头与文章的最后三段，你发现了吗？你发现了吗？）后讲点拨，难句解析1）、）、1927年年4月月28日。十六年了。日。十六年了。采用倒叙手法，清楚交代了时间采用倒叙手法，清楚交代了时间2）、父亲坚决地对母亲说。）、父亲坚决地对母亲说。我哪能离开呢？我哪能离开呢？”“”“坚决坚决”一词一词说明了什么？说明了什么？看出父亲留下来的决心和态度坚定，把党看出父亲留下来的决
9、心和态度坚定，把党的工作看得比生命更重要，以及对革命事业的工作看得比生命更重要，以及对革命事业高度负责任的精神。高度负责任的精神。3）、父亲）、父亲保持保持着他那惯有的着他那惯有的严峻的严峻的态度态度，没有向他们讲任何道理。反映，没有向他们讲任何道理。反映了什么？了什么？反映出李大钊沉着冷静、临危不惧。反映出李大钊沉着冷静、临危不惧。4）、法庭上。平静而慈平静而慈祥祥的脸。看出什么？看出父亲对敌人临危不惧，还看出父亲对敌人临危不惧，还保持着对亲人深沉的爱。保持着对亲人深沉的爱。5）、他脸上的表情非常安定非常沉着。对）、他脸上的表情非常安定非常沉着。对革命事业的信心。革命事业的信心。“脸上的表情
10、非常安定，非常脸上的表情非常安定，非常沉着沉着”说明了什么？说明了什么？一方面说明一方面说明李大钊对亲人被捕李大钊对亲人被捕早已预料早已预料，更，更重要的说明了重要的说明了他对革命事业的爱，超过了对亲人他对革命事业的爱，超过了对亲人的爱的爱，正是对革命事业的无比热爱，使他的心被正是对革命事业的无比热爱，使他的心被一种伟大的力量占据着，这种力量就是一种伟大的力量占据着，这种力量就是“他对于他对于革命事业的信心革命事业的信心”，这种力量支持着李大钊同志，这种力量支持着李大钊同志跟敌人斗争，使他表现的无比跟敌人斗争，使他表现的无比坚强、沉着坚强、沉着。6）、我怕父亲说出哥哥来。）、我怕父亲说出哥哥来
11、。机机智和勇敢智和勇敢。说明什么？。说明什么？说明父亲对我的影响巨大，更说说明父亲对我的影响巨大，更说明这种力量的确是伟大的。明这种力量的确是伟大的。7）、过了好半天，母亲醒过来了。）、过了好半天，母亲醒过来了。“记记住，昨天是你爹被害的日子。住，昨天是你爹被害的日子。”表达了什么样表达了什么样的思想感情？的思想感情？体现出我和母亲对亲人深深的怀念，以体现出我和母亲对亲人深深的怀念，以及对敌人无比的仇恨，还蕴含着将革命进及对敌人无比的仇恨，还蕴含着将革命进行到底的决心。行到底的决心。六、畅谈收获，要点检测六、畅谈收获，要点检测1、这节课你有什么收获？请大家、这节课你有什么收获？请大家一吐为快！
12、一吐为快！2、拓展延伸拓展延伸乐亭李大钊纪念馆乐亭李大钊纪念馆北京李大钊烈士陵园北京李大钊烈士陵园前来参观的中小学生前来参观的中小学生邓小平题写碑文邓小平题写碑文烈士汉白玉全身雕像烈士汉白玉全身雕像李大钊烈士碑文李大钊烈士碑文壮别天涯未许愁，尽将离恨付东流。何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼。临危不惧临危不惧，将，将 生死置之度外，生死置之度外，革命利益高于一切的高尚革命情操。革命利益高于一切的高尚革命情操。（开头段）（开头段）（结尾段）（结尾段）我又哭了，从地我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲勉强看了一遍。我低声对母亲说：说：“妈，昨天是
13、妈，昨天是4月月28。”母亲微微点了一下头。母亲微微点了一下头。我蹲在旁边，看他把书和有字的我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。纸片投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。父亲只好把一些书籍和文件烧掉。工友阎振三一早上街买东西，工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。被捕的工友阎振三。作业：作业：1、有感情地朗读全文。有感情地朗读全文。2、完成练习册。、完成练习册。3、课外阅读：课外阅读：红岩红岩
