1、习作习作多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】这次习作要求我们描写一次自这次习作要求我们描写一次自己参加过的活动，把活动的过程、己参加过的活动，把活动的过程、场面以及自己的感受写清楚。场面以及自己的感受写清楚。习作内容多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】本次习作的主题是本次习作的主题是“多彩的活动多彩的活动”，泛指校内，泛指校内外举办的各种集体活动。如体育竞技类（拔河、接外举办的各种集体活动。如体育竞技类（拔河、接力赛）、文艺演出类（合唱、课本剧）、公益慈善力赛）、文艺演出类（合唱、课本剧）、公益慈善类（植树、看望孤寡老人）等等。选材时要选
2、择亲类（植树、看望孤寡老人）等等。选材时要选择亲身经历的，让自己印象深刻、真正有所感悟的活动。身经历的，让自己印象深刻、真正有所感悟的活动。习作指导（1 1）确定中心）确定中心多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】（2 2）写清过程）写清过程 把印象深刻的部分作为重点来写。写活动的场把印象深刻的部分作为重点来写。写活动的场面时，可以运用面时，可以运用点面结合点面结合的方法，既要关注整个场的方法，既要关注整个场景，也要注意自己和同学的表现，可以通过对动作、景，也要注意自己和同学的表现，可以通过对动作、语言、神态等的描写来刻画。语言、神态等的描写来刻画。多彩的活动PPT课
3、件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】（3 3）抒发感受）抒发感受 在文章的结尾处应该写出自己的收获和在文章的结尾处应该写出自己的收获和体会。可以是对生活的感悟，也可以是对这体会。可以是对生活的感悟，也可以是对这次活动意义的感受。次活动意义的感受。多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】好好 词词日积月日积月累累欢声笑语欢声笑语 神采飞扬神采飞扬 兴高采烈兴高采烈 炉火纯青炉火纯青尽情歌唱尽情歌唱 节奏明快节奏明快 兴趣盎然兴趣盎然 声情并茂声情并茂多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】好开头好开头操场上都是我们跃跃欲试的操场上都是我们
4、跃跃欲试的身影，双方队员摆好了阵势，身影，双方队员摆好了阵势，一年一度的拔河比赛即将拉开一年一度的拔河比赛即将拉开帷幕。帷幕。早晨早晨，太阳刚露面，我们，太阳刚露面，我们班的许多同学便顶着火辣辣的班的许多同学便顶着火辣辣的太阳，来到了东部新城消防大太阳，来到了东部新城消防大队，与消防零距离接触。队，与消防零距离接触。多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】好好结尾结尾每天早晨一起床，我都会每天早晨一起床，我都会看着柜子里的这张珍贵的照看着柜子里的这张珍贵的照片，每次看到它，我都会回片，每次看到它，我都会回想起海边那软软的沙滩，蓝想起海边那软软的沙滩，蓝蓝的天空，蓝的天空
5、，无边无无边无际的大海，际的大海，以及为美丽大海捡拾垃圾的以及为美丽大海捡拾垃圾的我们！我们！这次的活动既有趣又有意这次的活动既有趣又有意义，义，我我不仅品尝了不仅品尝了自己自己亲手亲手做的月饼，了解了中秋习俗，做的月饼，了解了中秋习俗，还还明白了一个重要的道理：明白了一个重要的道理：世上无难事世上无难事，只怕有心人，只怕有心人，努力就会有收获。努力就会有收获。多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】佳作引路看龙舟赛看龙舟赛 端午节上午，我和爸爸一起去西河人端午节上午，我和爸爸一起去西河人行桥看龙舟赛。行桥看龙舟赛。到了人行桥，那里已经人山人海，桥到了人行桥，那里已经人
6、山人海，桥上、河两岸都挤满了人。讲话声、议论声上、河两岸都挤满了人。讲话声、议论声不绝于耳。不绝于耳。多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】我们好不容易找到一个位置，只见二十来我们好不容易找到一个位置，只见二十来只狭长、细窄的龙舟，船头饰龙头，船尾饰龙只狭长、细窄的龙舟，船头饰龙头，船尾饰龙尾。龙头的颜色分别有有红、黑、灰等色，均尾。龙头的颜色分别有有红、黑、灰等色，均与龙灯之头相似，姿态不一。龙头以木雕成，与龙灯之头相似，姿态不一。龙头以木雕成，加以彩绘。龙尾用整木雕，上刻鳞甲。除龙头加以彩绘。龙尾用整木雕，上刻鳞甲。除龙头龙尾外，龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等龙
7、尾外，龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。真是壮观啊！每艘龙船船长装饰。真是壮观啊！每艘龙船船长2020至至3030米，米，船上约船上约3030名水手。此时岸上人群翘首以待，头名水手。此时岸上人群翘首以待，头戴太阳帽，身穿短袖运动衣和球裤的赛手，飒戴太阳帽，身穿短袖运动衣和球裤的赛手，飒爽英姿，精神百倍，静候发令。爽英姿，精神百倍，静候发令。多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】九 点 整，鸣 炮 开 赛，九 点 整，鸣 炮 开 赛，“放头放头”号炮一响，群龙竞号炮一响，群龙竞发，锣鼓喧天。岸上人群自发
8、，锣鼓喧天。岸上人群自发地组成发地组成“啦啦队啦啦队”，喝彩，喝彩助威。鼓手助威。鼓手,站在船头，他使站在船头，他使劲地敲打着锣鼓，他是龙舟劲地敲打着锣鼓，他是龙舟的总指挥，赛手们听着鼓声的总指挥，赛手们听着鼓声有节奏地划桨。只见桨叶插有节奏地划桨。只见桨叶插入水中，再往上挑，使水花入水中，再往上挑，使水花飞溅，他们的动作整齐划一，飞溅，他们的动作整齐划一，心往一处想，劲往一处使，心往一处想，劲往一处使，齐心协力地奋勇前行！齐心协力地奋勇前行！多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】不一会儿，三、四、五号龙舟脱颖而出，不一会儿，三、四、五号龙舟脱颖而出，抛离其他赛手。突
9、然，三号龙舟船尾的赛手有抛离其他赛手。突然，三号龙舟船尾的赛手有节奏地顿足压船，使龙舟起伏如游龙戏水一般，节奏地顿足压船，使龙舟起伏如游龙戏水一般，岸上不时传来观众的喝彩声和加油声。五号船岸上不时传来观众的喝彩声和加油声。五号船尾赛手不甘落后，把龙尾踩低，使龙头高翘，尾赛手不甘落后，把龙尾踩低，使龙头高翘，船头的急浪便从龙嘴中喷吐出来，如龙吞云吐船头的急浪便从龙嘴中喷吐出来，如龙吞云吐雨一般，抢先到达终点雨一般，抢先到达终点,夺标成功。三、四号夺标成功。三、四号龙舟不分伯仲，同时夺标，观众跳跃着，欢呼龙舟不分伯仲，同时夺标，观众跳跃着，欢呼着，声音盖过了龙舟中的锣鼓声。着，声音盖过了龙舟中的锣
10、鼓声。多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】比赛结束了，我想：一个人本领再大，比赛结束了，我想：一个人本领再大，也是微不足道的；只要大家齐心合力，向一也是微不足道的；只要大家齐心合力，向一个目标奋斗，就一定能够达到目的。个目标奋斗，就一定能够达到目的。多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】习作是按照赛前习作是按照赛前赛时赛时赛后的顺序描写龙舟赛赛后的顺序描写龙舟赛的，条理清晰。生动详细地描写了比赛时的情景，有热烈的，条理清晰。生动详细地描写了比赛时的情景，有热烈壮观的场面描写，顾及全局（这是壮观的场面描写，顾及全局（这是“面面”的描写），有突
11、的描写），有突出的龙舟赛手描写（这是出的龙舟赛手描写（这是“点点”的描写），点面结合，凸的描写），点面结合，凸显出活动的精彩，表达出作者对传统文化显出活动的精彩，表达出作者对传统文化赛龙舟的热赛龙舟的热爱之情。爱之情。名师点评多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠精神的表现可概括为两方面，即鄙夷传统价值观和精神追求，追求快餐式作品；轻视基础，急功近利。2.培养高校美术专业学生工匠精神的途径有两个：一是将其融入课程设置以及基本功的锤炼；二是对新生夯实基础训练，严格考核基础课程。3.美术创作与教育领域工匠精神表现的侧重点不同，前者侧重于绘画技能的继承发展方面，后者侧重于作品所渗透的创造力和求真精神中。4.培育美术创作领域工匠精神需要创作者从两方面着手：即提高手头功夫；保持艺术创作的定力，坚守艺术审美价值，拒绝畸形市场诱惑。5.在高校美术教育中，汲取传统工匠师徒传承的长处，有利于帮助学生掌握美术基本功，但不利于激发学生的艺术创造力。6.美术创作者缺少工匠精神，其作品往往缺乏文化内涵和灵魂，形式趋于世俗化、商业化、数码化，艺术性和感染力都不强。7.爱国快闪活动多在人流如织的公共场合惊奇发生，因而在偏远的山区、海洋上一般不宜举办此类活动。多彩的活动PPT课件【优质课件】多彩的活动PPT课件【优质课件】
