《我学习-我快乐》快乐学习课件-.pptx

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1、道德与法治三年级上册(人教版)道德与法治三年级上册(人教版)第一单元 快乐学习我学习,我快乐我学习 我快乐快乐学习PPT课件【优质版】我学习 我快乐快乐学习PPT课件【优质版】一、导入新课一、导入新课 把你们两年来的收获写在课前准备的技能卡片上,然后与同组的小伙伴交流分享。畅所欲言畅所欲言二、技能比拼二、技能比拼成语接龙1.1.请每个小组选出一名代表进行比赛。请每个小组选出一名代表进行比赛。2.2.要求:后一个同学说出词语的第一个要求:后一个同学说出词语的第一个字,必须是前一个同学说出词语的最后字,必须是前一个同学说出词语的最后一个字。一个字。有请胜出的小组发表获胜感言!三、感受学习的快乐三、

2、感受学习的快乐 回想一下,在学习的过程中,发生过哪些印象深刻的事情呢?在学习过程中,你有没有感受到满足和快乐呢?说说自己在各种学习中体会到的快乐。畅所欲言畅所欲言1.向同学推荐几本好书。2.把书中你最喜欢的内容讲给同学们听。3.与同学分享自已课外阅读的快乐。交流园地交流园地书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。高尔基高尔基读书破万卷,下笔如有神。读书破万卷,下笔如有神。杜甫杜甫动动动动手手 制作书签,摘抄自己喜欢的语句,与同学分享。四、战胜困难更快乐四、战胜困难更快乐 每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。请你说一说你在课内外学习中遇到的一些困难。你遇到

3、“拦路虎”时,心情怎样?想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。实话实说实话实说我们该如何战胜学习中的“拦路虎”呢?想一想想一想(1 1)查资料)查资料(2 2)请教别人(老师、同学)请教别人(老师、同学、家长、家长)(3 3)看别人怎么做)看别人怎么做板书设计板书设计我学习,我快乐学习的快乐战胜困难更快乐 课件课件PPT谢谢请领导老师批评指正请领导老师批评指正1.材料一和材料二中,都写到了国内媒体对机器人新闻的重视,但前者重在介绍机器人新闻写作新样态,后者重在介绍新闻写作机器人的应用情况.2机器人新闻,具有“多、快、好”的特点,主要在体育、财经、地震报道几个领域取得了巨大成功,正在不断满

4、足受众的个性化阅读需求。3“奇点”的来临虽然对写作者产生了巨大的冲击,但人工智能并不理解那些数值背后的含义,更缺乏写作者的个性化思考。4人工智能不仅可将人从日常繁重的写作流水线上解脱出来,而且还可以促进人以更富有创造性的方式与流水线竞争。今天,高校美术专业学生缺乏工匠精神的表现可概括为两方面,即鄙夷传统价值观和精神追求,追求快餐式作品;轻视基础,急5.本文细致介绍了张小姐的书架,这一细节描写颇有意味,既表现出张小姐的家庭、文化背景,又暗示出人物特点。6.情节围绕方鸿渐买皮外套展开,相亲路上初见外套,麻将桌上惦记外套,最终买到外套,情节紧凑,趣味横生。功近7.颈联的“客心洗流水”,是说听了蜀僧的琴声,自己的心像被流水洗过一般畅快、愉悦。“霜钟”点明时令,与尾联的“秋云暗几重”照应。8.尾联写听完蜀僧弹琴后的感觉,举目四望,不知从什么时候开始,青山已暮,秋云灰暗,诗人的心情也随之变得惆怅、沉重起来。利9.随着现代社会的劳动发展,单个的劳动者已经没有可能依靠自己完成某项任务。10.涂尔干指出,劳动者将会越来越依赖社会和他人,成为某个集体或整体的环节。

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