《氯气的化学性质》课件5-人教课标版.ppt

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资源描述

1、 20042004年年4 4月月1515日日晚晚 重庆天原化工重庆天原化工总厂发生氯气泄漏总厂发生氯气泄漏事件,事件,1616日凌晨发日凌晨发生局部爆炸生局部爆炸。此次。此次事故共造成事故共造成1 1人死亡、人死亡、8 8人失踪,人失踪,3 3人重伤,人重伤,组织疏散工厂周围组织疏散工厂周围1515万人紧急撤离万人紧急撤离 。新闻报道氯气的性质 据专家介绍,氯气被人吸入后,可迅据专家介绍,氯气被人吸入后,可迅速附着于呼吸道黏膜,之后可以导致人体速附着于呼吸道黏膜,之后可以导致人体支气管痉挛、黏膜充血、水肿及灼伤,可支气管痉挛、黏膜充血、水肿及灼伤,可引起严重的通气障碍。人吸入浓度为每立引起严重

2、的通气障碍。人吸入浓度为每立方米方米2.5mg2.5mg的氯气时,就会死亡。的氯气时,就会死亡。学习目标1:识记氯气的物理性质京沪高速公路氯气泄漏事件京沪高速公路氯气泄漏事件 新华网报道新华网报道:2005年年3月月29日,京沪高速公路日,京沪高速公路淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞,大量液氯外泄。据目击者描述大量液氯外泄。据目击者描述:“一股一股黄绿色黄绿色的的气体就像探照灯光一样,气体就像探照灯光一样,唰唰地射向高空,地射向高空,足有足有5米高米高,并有并有刺鼻刺鼻的味道,眼睛也熏得有些睁的味道,眼睛也熏得有些睁不开不开。”事发后消防队员不断

3、地用事发后消防队员不断地用水枪喷射水枪喷射,但时值,但时值西南风,氯气迅速向西南方扩散西南风,氯气迅速向西南方扩散,造成,造成350 人人中毒进医院救治中毒进医院救治,另有另有28人人中毒死亡中毒死亡的特大事故,的特大事故,附近居民采取应急措施,疏散到一附近居民采取应急措施,疏散到一高坡上高坡上。通过材料,你知道氯气有哪些物通过材料,你知道氯气有哪些物理性质吗?理性质吗?氯气的物理性质 常温下,氯气是黄绿色、有强烈刺常温下,氯气是黄绿色、有强烈刺激气味的气体。氯气有毒,吸入少激气味的气体。氯气有毒,吸入少量会引起胸痛和咳嗽;吸入大量会量会引起胸痛和咳嗽;吸入大量会窒息。氯气易液化,变为黄绿色油

4、窒息。氯气易液化,变为黄绿色油状液体,称为状液体,称为“液氯液氯”。密度比空密度比空气大。氯气能溶于水,其水溶液叫气大。氯气能溶于水,其水溶液叫“氯水氯水”。用手轻轻地在瓶口扇动,用手轻轻地在瓶口扇动,仅使极少量的氯气飘进鼻孔。仅使极少量的氯气飘进鼻孔。注意:注意:这是闻各种气体气味的方法。这是闻各种气体气味的方法。如何闻如何闻Cl2气味?气味?氯原子结构氯原子结构 得到得到e 172 8Cl8172 8Cl7学习目标2:认识氯气的化学性质,认识氯气的化学性质,培养观察、分析能力培养观察、分析能力 及推断能力。及推断能力。一、与金属反应一、与金属反应氧化剂:Cl2 2Na Cl2 2NaCl2

5、e点燃点燃1.1.与活泼金属钠的反应与活泼金属钠的反应2.2.与不活泼的金属铜的反应与不活泼的金属铜的反应 Cu Cl2 CuCl2点燃点燃2e氧化剂氧化剂:Cl2 二、与非金属反应1.1.氢气与氯气的反应(点燃)氢气与氯气的反应(点燃)H2 +Cl2 2HCl 氧化剂氧化剂:Cl2点燃点燃2.氯气和红磷反应氯气和红磷反应 2P 3Cl2 2PCl3(白雾白雾)点燃6e氧化剂氧化剂:Cl2PCl3 Cl2 PCl5(白烟白烟)2e氧化剂:氧化剂:Cl2南昌儿童游泳集体氯气中毒南昌儿童游泳集体氯气中毒 中新网南昌中新网南昌6月月6日消息:南昌发生一起日消息:南昌发生一起儿童游泳集体氯气中毒事件,

6、儿童游泳集体氯气中毒事件,11名症状较重名症状较重的儿童被立刻送往医院抢救。的儿童被立刻送往医院抢救。原因是馆内一工作人员原因是馆内一工作人员操作失误操作失误,在泳,在泳池内还有队员的情况下,将净化水质用的氯池内还有队员的情况下,将净化水质用的氯气管道打开消毒,当即导致靠近管道附近的气管道打开消毒,当即导致靠近管道附近的多名小朋友出现呕吐、头晕、四肢无力等氯多名小朋友出现呕吐、头晕、四肢无力等氯气中毒症状。气中毒症状。氯气有毒为什么游泳池还要通入它?氯气有毒为什么游泳池还要通入它?三、氯气与水的反应 讨论:氯水的成分 HCl HClO Cl2H2O+Cl2 HCl+HClO(强氧化性强氧化性)

7、HClO (次氯酸次氯酸)HClO 是一种是一种强氧化性强氧化性,因此,氯水具有,因此,氯水具有漂白和杀菌能力。自来水常用氯气消毒,布匹漂白和杀菌能力。自来水常用氯气消毒,布匹和纸浆也可以用氯气来漂白。但和纸浆也可以用氯气来漂白。但HClO不稳定不稳定见光易分解。见光易分解。讨论讨论2:氯水中那种成分有漂白作用?:氯水中那种成分有漂白作用?讨论讨论1:新制氯水的成分,久置后成分有何变化?:新制氯水的成分,久置后成分有何变化?HCl、HClO、Cl2、H2OHClO你知道84消毒液吗?主要成分是次氯酸钠次氯酸钠NaClO四、氯气与碱的反应2Ca(OH)2 2Cl2 Ca(ClO)2 CaCl2

8、2H2O (次氯酸钙次氯酸钙)漂白原理(失效原因)Ca(ClO)2 CO2 H2O CaCO3 2HClO 氯气与氢氧化钠的反应2NaOH Cl2 NaClO NaCl H2O制漂白粉的反应Cl2单质氯气液氯氯水结构17287得到一个e小结:氯气的性质172 88体现强氧化性强氧化性性质性质2.红热的铜丝在氯气中燃烧,产生()色的烟,这是()的颗粒,它溶于水后溶液显()色。1.常温下,氯气是()色、有()气味的气体。氯气能溶于水,其水溶液叫()可用来杀菌消毒。填 空黄绿刺激氯水棕黄蓝绿CuCl23.氯元素的电子层结构是()它与金属或氢化合时显()价,生成物溶 于水后以“氯离子”存在,最外电子层

9、有()个电子。-18 817287填 空判 断1.液氯能使湿润的有色布条褪色,干燥的有色布条不褪色。()2.在氯水、氯气及液氯中,都含有氯单质。()3.氯气在加热下,能和铁、磷剧烈反应,生成氯化亚铁、三氯化磷等。()3.氯气在加热下,能和铁、磷剧烈反应,生成氯化亚铁、三氯化磷。()1.液氯能使湿润的有色布条褪色,干燥的有色布条不 褪色。()2.在含氯气的空气、氯气及液氯中,都含有氯单质。()对对判 断与中等活泼的金属铁的反应 2Fe 3Cl2 2FeCl3点燃点燃6e氧化剂氧化剂:Cl2探究:金属跟氯气反应,产物中金属的探究:金属跟氯气反应,产物中金属的 化合价有何规律?化合价有何规律?2.2

10、Fe 3Cl2 2FeCl3点燃点燃6e3.Cu Cl2 CuCl2点燃点燃2e氧化剂:氧化剂:Cl21.2Na Cl2 2NaCl2e点燃点燃Cl2均能使金属有单质的均能使金属有单质的0价上升到最高价价上升到最高价态,说明态,说明Cl2具有强氧化性。具有强氧化性。3.氯气在加热下,能和铁、磷剧烈反应,生成氯化亚铁、三氯化磷等。()1.液氯能使湿润的有色布条褪色,干燥的有色布条不 褪色。()2.在含氯气的空气、氯气及液氯中,都含有氯单质。()错对对判 断新闻报道 2005 2005年年3 3月月2929日晚日晚6 6时许,京沪高速淮时许,京沪高速淮安段,一辆满载约安段,一辆满载约3232吨液态

11、氯气的槽罐车吨液态氯气的槽罐车被一辆大货车撞翻,液氯快速泄漏。造成被一辆大货车撞翻,液氯快速泄漏。造成公路旁公路旁3 3个乡镇村民重大伤亡。到个乡镇村民重大伤亡。到3030日下日下午午5 5时,已中毒死亡时,已中毒死亡2727人,送院治疗人,送院治疗285285人,人,疏散村民近疏散村民近1 1万人,其中农作物受灾面积万人,其中农作物受灾面积达达2 2万多亩。万多亩。2005年年4月月12日,无锡一自来水厂日,无锡一自来水厂 氯气泄漏氯气泄漏2005年年10月月30日,武汉一废品收购点的液日,武汉一废品收购点的液氯钢瓶发生泄漏,消防队员正在紧急处理氯钢瓶发生泄漏,消防队员正在紧急处理 如果你在

12、氯气事故如果你在氯气事故现场,你该采取哪现场,你该采取哪些应急措施?些应急措施?n中毒的地方多、人数多、事件多,中毒的地方多、人数多、事件多,说明了什么问题?说明了什么问题?氯气的用途广,生产、生活离不开它。氯气的用途广,生产、生活离不开它。氯气有毒也很有用,反映了哲学上的氯气有毒也很有用,反映了哲学上的什么规律?什么规律?矛盾的普遍性和统一性规律,看事物矛盾的普遍性和统一性规律,看事物应当一分为二、要辩证的看待问题。应当一分为二、要辩证的看待问题。氯气虽然有毒,但也有很多用氯气虽然有毒,但也有很多用途,只要好好学习,掌握它的性质,途,只要好好学习,掌握它的性质,就能利用它为人类做出巨大的贡献

13、!就能利用它为人类做出巨大的贡献!对氯气辨证的认识对氯气辨证的认识作 业n如何清除泄漏在路面的如何清除泄漏在路面的液氯?液氯?n写出有关化学方程式写出有关化学方程式再见GOODBYE1城市发展论坛的与会专家普遍认为:我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上,而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。2 这个高台光滑突兀,陡峭高矗,十分危险。听老人们说,这个高台从来就没行人能上去过,上去的人从来就没有能活着回来的。3安南提交的报告如果能够得以通过,日本就有希望获得常任理事国席位。对此,曾经深受日本军国主义之害的中、韩等邻国存有很深的疑虑。4娄机为人正直。关心国事。做皇太子老师时,向皇太子陈说正直道理,并上密奏章陈述 将帅专权,对军纪的管理松懈,不训练检阅军队。5娄机为人诚恳,做事严谨。对是非曲直,他当面判断,事后从不再说;赞人全面,不遗漏6多样性意味着差异,我国的民族多样性决定了以民族为载体的文化的多样性,这种文化的多样性也意味着各民族文化的差异。7从自然生态的角度来看,生态平衡的维护就是要维护其生物物种的多样性,所以维护社会和谐的基础也就是文化的多样性。8作为最深层次的认同,文化的认同在维护民族团结和和睦之中具有最根本的作用,因此就要建设好各民族共同的精神家园,培养中华民族的共同体意识。

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