1、整十数加一位数及相应的减法口算天天练口算天天练15161413171811121418161310+5=10+6=10+4=10+3=10+7=10+8=1+10=2+10=4+10=8+10=6+10=3+10=你能从情境图中能得到哪些你能从情境图中能得到哪些数学信息？你能提出什么问数学信息？你能提出什么问题？题？探索新知探索新知一共有多少本呢？一共有多少本呢？你打算怎么解决？你打算怎么解决？302等于多少呢？等于多少呢？你是怎样计算的？你是怎样计算的？（二）组织交流，探究算法（二）组织交流，探究算法 30 2 323个十个十2个一个一3个十个十和和2个一个一32230还可以怎样算？先摆5捆
2、，再摆6根，然后几本？你打算怎么解决？如果老师拿走3包，还剩几本？你打算怎么解决？40+6=2+20=77-7=34-30=你能从情境图中能得到哪些数学信息？你能提出什么问题？32 2 整十数加一位数及相应的减法40+6=2+20=77-7=34-30=通过这节课的学习活动，你有什么收获？30+5=4+40=29-9=78-70=40+6=2+20=77-7=34-30=通过这节课的学习活动，你有什么收获？（二）组织交流，探究算法32 2 30 2 如果老师拿走如果老师拿走2 2本，还剩本，还剩几本？你打算怎么解决？几本？你打算怎么解决？32 2 303个十和个十和2个一个一2个一个一3个十个
3、十如果老师拿走如果老师拿走3 3包，还剩几本？包，还剩几本？你打算怎么解决？你打算怎么解决？32 30 23个十和个十和2个一个一3个十个十2个一个一5065656506566501.摆一摆。摆一摆。先摆先摆5 5捆，再摆捆，再摆6 6根，然后根，然后列出相应的算式。列出相应的算式。巩固新知巩固新知20+3=3+30=48-8=56-50=30+5=4+40=29-9=78-70=50+7=8+50=45-5=87-80=70+8=6+70=61-1=99-90=90+3=5+60=65-5=87-80=60+6=6+80=79-9=89-80=40+6=2+20=77-7=34-30=如果老师拿走3包，还剩几本？你打算怎么解决？30 2 先摆5捆，再摆6根，然后20+3=3+30=48-8=56-50=20+3=3+30=48-8=56-50=20+3=3+30=48-8=56-50=90+3=5+60=65-5=87-80=30+5=4+40=29-9=78-70=如果老师拿走2本，还剩先摆5捆，再摆6根，然后如果老师拿走2本，还剩40+6=2+20=77-7=34-30=整十数加一位数及相应的减法40+6=2+20=77-7=34-30=通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？谢 谢
