1、李治 唐高宗李治（628年7月21日-683年12月27日），字为善，祖籍陇西成纪，唐朝第三位皇帝（649至683年在位），唐太宗李世民第九子，嫡三子，其母为文德顺圣皇后长孙氏，与唐太宗嫡长子太子李承乾、嫡次子魏王李泰为同母兄弟。贞观二年（628年）六月，李治出生于东宫丽正殿。贞观五年（631年）被封为晋王，后因唐太宗的嫡长子太子李承乾与四子魏王李泰相继被废，他才于贞观十七年（643年）被册立为皇太子。贞观二十三年（649年），唐太宗去世，太子李治即位，是为唐高宗。唐高宗在即位之初，继续执行太宗制订的各项政治经济制度，李勣、长孙无忌、褚遂良共同辅政。由于他勤于政事，故而“百姓阜安，有贞观之遗风
2、”，史称“永徽之治”。高宗还在废立皇后问题上坚持自己的主张，排除了元老派的干扰。显庆五年（660年）以后，高宗经常头晕目眩，影响处理政务。武皇后乘机开始参与国家大事。高宗的健康状况不佳，政权由高宗向武则天手中转移的趋势逐步形成。唐高宗在位期间先后灭西突厥（657年）、灭百济（660年）、灭高句丽（668年）。高宗时期唐朝版图为最大，东起朝鲜半岛，西临咸海（一说里海），北包贝加尔湖，南至越南横山，维持了三十二年。弘道元年（683年），唐高宗驾崩于紫微宫贞观殿，享年五十五岁，葬于乾陵，庙号高宗，谥号天皇大帝。天宝八年（749年）增谥为天皇大圣皇帝，天宝十三年（754年），再增谥为天皇大圣大弘孝皇帝
3、。1.1.了解农业、手工业、商业的发展史实；掌握唐朝了解农业、手工业、商业的发展史实；掌握唐朝与西藏的往来历史；掌握唐朝文学方面的成就，重与西藏的往来历史；掌握唐朝文学方面的成就，重点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。2.2.通过引导学生分析唐朝民族政策的特点、这种政通过引导学生分析唐朝民族政策的特点、这种政策产生的原因及影响，培养学生归纳能力和初步分策产生的原因及影响，培养学生归纳能力和初步分析问题的能力析问题的能力。3.3.学生通过学习了解了唐朝经济居当时世界的先进学生通过学习了解了唐朝经济居当时世界的先进地位。从中体会到祖国的伟大，增强民族自豪感和地
4、位。从中体会到祖国的伟大，增强民族自豪感和爱国心。爱国心。教学重点：教学重点：唐与吐蕃交往的史实；光耀千古的诗坛。唐与吐蕃交往的史实；光耀千古的诗坛。教学难点：教学难点：通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象。的盛行，了解盛唐的社会气象。阅读课本找出唐朝经济的繁荣表阅读课本找出唐朝经济的繁荣表现在哪些方面现在哪些方面?农业农业手工业手工业商业商业经济的繁荣经济的繁荣全国耕地达全国耕地达6.66.6亿亩亿亩育秧移植栽培育秧移植栽培筒车筒车兴修水利兴修水利4646处处曲辕犁曲辕犁垦田面积逐渐扩大；农业生产技术垦田面积逐渐扩大；农业生产技术不断
5、提高；发明推广了重要的生产不断提高；发明推广了重要的生产工具；修建很多水利工程。工具；修建很多水利工程。农业农业P12材料研读想一想:使用筒车的好处是什么?节省人力节省人力,提高效率。提高效率。手工业手工业经济的繁荣经济的繁荣纺织业品种繁多，丝织工艺水平高；陶纺织业品种繁多，丝织工艺水平高；陶瓷器生产水平也很高；造船业、矿冶业、瓷器生产水平也很高；造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。造纸业等颇具规模。商业商业经济的繁荣经济的繁荣唐朝的商业十分繁荣，水陆交通发达，唐朝的商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市。都城长安基石当时的中国政治、经
6、市。都城长安基石当时的中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。的大都会。“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”唐太宗唐太宗请请回答：回答：这这句话什么意思？体现了怎样的民族政策？句话什么意思？体现了怎样的民族政策？开明的民族政策开明的民族政策民族间的交往与交融民族间的交往与交融松赞干布与文成公主松赞干布与文成公主吐吐蕃蕃(b)(b)藏族藏族唐太宗时，唐太宗时，吐蕃吐蕃bb赞普赞普松赞干布松赞干布统一了青藏高原统一了青藏高原的各个部落，定都的各个部落，定都逻些逻些（今拉萨），实行了一系（今拉萨），实行了一系列
7、发展生产、改革制度的列发展生产、改革制度的措施。措施。民族间的交往与交融民族间的交往与交融民族间的交往与交融民族间的交往与交融这是唐朝著名画家阎立本的这是唐朝著名画家阎立本的步辇图步辇图，你知道它见证了怎样的一段历史？你知道它见证了怎样的一段历史？文成公主入藏大昭寺内的松赞干布与文成公主像大昭寺内的松赞干布与文成公主像从汉族地区来的文成公主，从汉族地区来的文成公主，带来各种粮食三千八百种，带来各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下了坚实的基础。给吐蕃粮库打下了坚实的基础。从汉族地区来的文成公主，从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃打开了发展的大
8、门。给吐蕃打开了发展的大门。从汉族地区来的文成公主，从汉族地区来的文成公主，带来各种牲畜共有五千五百种，带来各种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。吐蕃赞颂文成公主的诗歌吐蕃赞颂文成公主的诗歌想一想：文成公主进藏对唐蕃又怎想一想：文成公主进藏对唐蕃又怎样的影响？样的影响？（1 1）促进了吐蕃社会和经济的发展；）促进了吐蕃社会和经济的发展；（2 2）增进了汉藏两族的友好关系。）增进了汉藏两族的友好关系。民族间的交往与交融民族间的交往与交融阅读教材，概述唐朝民族政策和民阅读教材，概述唐朝民族政策和民族交融的表现。族交融的表现。政策：开明政策：开明的民族政
9、策。的民族政策。民族间的交往与交融民族间的交往与交融民族间的交往与交融民族间的交往与交融1.1.汉汉族和一些北方少数民族杂居、族和一些北方少数民族杂居、通婚，民通婚，民族之间的交融进一步发展。族之间的交融进一步发展。4.4.唐唐太宗得到周边各族的拥戴，唐太宗被尊奉太宗得到周边各族的拥戴，唐太宗被尊奉为各族的为各族的“天可汗天可汗”。3.3.西西北、西南等地区一些少数民族建立的政权，北、西南等地区一些少数民族建立的政权，与唐王朝保持着友好而密切的联系。与唐王朝保持着友好而密切的联系。2.2.在在朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任。朝廷中，有很多重要的官职由少数民族人士担任。唐蕃会盟碑唐蕃
10、会盟碑唐中宗唐中宗时，吐蕃赞时，吐蕃赞普普尺带珠丹尺带珠丹与唐和与唐和亲，迎娶了亲，迎娶了金城公金城公主主。他上书唐朝皇。他上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃帝说，唐朝和吐蕃“和同和同(为为)一家一家”,自称自称“甥甥”，称唐，称唐朝皇帝为朝皇帝为“舅舅”。唐穆宗时，唐蕃订唐穆宗时，唐蕃订立盟约，并专门刻立盟约，并专门刻“唐蕃会盟碑唐蕃会盟碑”，表明世代友好。表明世代友好。开放的社会风气开放的社会风气认真识读认真识读15页的插页的插图，图，谈谈你对唐朝谈谈你对唐朝的认识。的认识。社会风气比较开放社会风气比较开放社会充满活力社会充满活力积极向上积极向上兼容并蓄兼容并蓄昂扬进取昂扬进取开放的社会风气开放的
11、社会风气1.1.光耀千古的诗坛光耀千古的诗坛李白的诗歌歌颂祖国山河的壮美，抒李白的诗歌歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀的浪漫情怀，李白因此享有，李白因此享有“诗仙诗仙”的美誉。的美誉。多彩的文学艺术多彩的文学艺术多彩的文学艺术多彩的文学艺术杜甫杜甫生活在生活在唐朝由盛转衰唐朝由盛转衰的时期，的时期，历经坎坷。他的诗风历经坎坷。他的诗风淳朴厚重淳朴厚重，很，很多诗作反映了战争和政治腐败给人多诗作反映了战争和
12、政治腐败给人民带来的痛苦，民带来的痛苦，抒发了悲愤凄婉之抒发了悲愤凄婉之情情。由于杜甫的诗反映了历史的真。由于杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有实情况，故有“诗史诗史”之称，他被之称，他被誉为誉为“诗圣诗圣”。多彩的文学艺术多彩的文学艺术白居易白居易的诗直面社会现实，的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌的疾苦。他的诗歌平易近人平易近人，通俗易懂，通俗易懂，妇孺都会吟唱，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎。，深受大众欢迎。2.2.书法书法颜真卿颜真卿欧阳询欧阳询端正劲美，雄浑敦厚端正劲美，雄浑敦厚方折峻丽，笔力险劲吴道吴道子子送子天王图送子天王图阎立阎立本本
13、步辇图步辇图3.3.绘画绘画“画圣”当时的当时的音乐、舞蹈音乐、舞蹈吸收周边吸收周边民族的艺术精华，多姿多彩，民族的艺术精华，多姿多彩，还涌现出一批技艺超群的还涌现出一批技艺超群的舞舞蹈家、歌唱家蹈家、歌唱家和和乐器演奏家乐器演奏家。通过本课的学习，想一想唐朝为什会如此繁通过本课的学习，想一想唐朝为什会如此繁荣？荣？唐朝时期唐朝时期,国家长期处于统一局面国家长期处于统一局面,政治稳定政治稳定,为文化为文化的繁荣提供了保障的繁荣提供了保障;唐朝时期实行比较开明的民族政唐朝时期实行比较开明的民族政策策,和周边少数民族和睦相处和周边少数民族和睦相处,促进了国内各民族之间促进了国内各民族之间的经济文化
14、交流的经济文化交流;唐朝政府实行对外开放政策唐朝政府实行对外开放政策,注意吸注意吸收国外的科技文化收国外的科技文化,如朝鲜音乐传入中国如朝鲜音乐传入中国,在民间广为在民间广为流传等流传等;唐朝经济繁荣唐朝经济繁荣,农业发展农业发展,手工业发达手工业发达,商业繁商业繁荣荣,对外交往频繁对外交往频繁,这些都促进了盛唐气象的出现。这些都促进了盛唐气象的出现。盛唐盛唐气象气象农业、手工业农业、手工业和商业。和商业。经济繁荣经济繁荣民族交往与融合民族交往与融合开放的社会风气多彩的文学艺术多彩的文学艺术吐蕃、突厥、回纥吐蕃、突厥、回纥科技、文学、书法、科技、文学、书法、绘画和石窟艺术绘画和石窟艺术1.阅读
15、说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。3.3.结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已
16、有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。5.木质材料由纵向纤维构成，只在纵向上具备强度和韧性，横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式，使受力点作用于纵向，避弱就强。6.另外，木质材料受温度、湿度的影响比较大，榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张，整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下，因膨胀系数的不同，从而在连接处引起松动，影响整体的使用寿命。7.家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统，家具中的木构是框架系统，两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接，构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同，榫卯呈现出不同的连接构建方式。8.正是在大米的哺育下，中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后，杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化，在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶，成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。9.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。10.剪纸艺术传达着人们美好的情感，美化着人们的生活，而且能够填补创作者精神上的空缺，使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长，延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。
