1、第二单元 第4课第一课时 公民的基本权利道德与法治六年级上册（人教版）道德与法治六年级上册（人教版）一、情景导入一、情景导入宪法简要目录宪法简要目录 序言序言 第一章总纲第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都第四章国旗、国歌、国徽、首都宪法第二章的部分内容宪法第二章的部分内容 第三十七条中华人民共和国公民的人身自由不第三十七条中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。民法院决定，并由公
2、安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。告陷害。第三十九条中华人民共和国公民的住宅不受侵第三十九条中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。二、公民基本权利二、公民基本权利阅读教材并思考：阅读教材并思考：（1
3、1）宪法）宪法规定公民的基本权利，对于公民来说规定公民的基本权利，对于公民来说有什么意义？有什么意义？宪法保障的公民基本权利，是我们在国家宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。和社会生活中最重要的权利。（2 2）公民有哪些方面的基本权利？公民有哪些方面的基本权利？宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。经济、社会、文化等方面的权利。（3 3）为什么）为什么说宪法是公民权利的保障书？说宪法是公民权利的保障书？宪法是国家的根本法，宪法的地位决定宪法是国家的根本法，宪法的地位决定了公民基本权利的地位。国家充分保障公
4、民了公民基本权利的地位。国家充分保障公民的基本权利，让人们可以安心地工作、学习的基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。和生活，让每个公民在困难时获得帮助。活动园活动园2 23 31 1资料资料 第四十三条中华人民共和国劳动者有休第四十三条中华人民共和国劳动者有休息的权利。息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。职工的工作时间和休假制度。第四十五条中华人民共和国公民在年老、第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得
5、物质帮助的权利。国家发展为公民享社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。疗卫生事业。第四十八条中华人民共和国妇女在政治第四十八条中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。各方面享有同男子平等的权利。回忆：回忆：宪法为什么具有最高法律效力？宪法为什么具有最高法律效力？宪法规定了公民的基本权利，其他宪法规定了公民的基本权利，其他法律依据宪法具体落实这些权利。法律依据宪法具体落实这些权利。公民的基本权利课件（17张PPT
6、)公民的基本权利课件（17张PPT)活动园活动园公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件（17张PPT)三、正确行使公民的权利三、正确行使公民的权利思考：思考：（1 1）公民）公民权利在行使上有什么特点？权利在行使上有什么特点？权利不是绝对的，而是有界限的。权利不是绝对的，而是有界限的。公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件（17张PPT)思考：思考：（2 2）公民）公民在行使自由在行使自由和权利和权利时，要遵循时，要遵循的基本原则是什么？的基本原则是什么？公民在行使公民在行使自由和自由和权利时，不得损害国权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合家的、
7、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。法的自由和权利。（3 3）公民）公民在行使权利时，为什么不能滥用在行使权利时，为什么不能滥用权利？权利？没有绝对无边界的权利；滥用权利会损害没有绝对无边界的权利；滥用权利会损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；滥用权利要承担法律责任等。法的自由和权利；滥用权利要承担法律责任等。公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件（17张PPT)活动园活动园公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件（17张PPT)依据依据“活动园活动园”的情景，两位同学通过情景的情景，两位同学
8、通过情景对话的方式进行表演。对话的方式进行表演。情景表演剧本情景表演剧本人物甲：装修房屋的高叔叔人物甲：装修房屋的高叔叔人物乙：林博远的爸爸人物乙：林博远的爸爸地点：清晨起来后地点：清晨起来后乙：（敲门后）你好，在装修房屋吧？乙：（敲门后）你好，在装修房屋吧？甲：是的。甲：是的。乙：你家房屋装修声响太大了，而且装修到很晚，乙：你家房屋装修声响太大了，而且装修到很晚，打扰我们休息了。打扰我们休息了。甲：我的房屋我做主，我想怎么装修就怎么装修。甲：我的房屋我做主，我想怎么装修就怎么装修。乙：我们也有安静休息的权利啊。乙：我们也有安静休息的权利啊。公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件
9、（17张PPT)情景表演后思考：情景表演后思考：楼上的邻居有装修房屋的权利吗？楼上的邻居有装修房屋的权利吗？在什么情况下别人无权干涉楼上的在什么情况下别人无权干涉楼上的邻居装修房屋邻居装修房屋？楼上邻居有对自己房屋进行装修的楼上邻居有对自己房屋进行装修的权利。如果他不打扰邻居，按照法律法权利。如果他不打扰邻居，按照法律法规和合同进行装修，他人就无权干涉。规和合同进行装修，他人就无权干涉。公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件（17张PPT)四、总结四、总结 宪法是公民权利的保障书。宪法规定了宪法是公民权利的保障书。宪法规定了公民多方面的权利，公民在行使权利时，不公民多方面的权利，
10、公民在行使权利时，不得损害国家、社会和他人的合法的权利和利得损害国家、社会和他人的合法的权利和利益。侵害他人的合法权益要承担法律责任。益。侵害他人的合法权益要承担法律责任。公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件（17张PPT)板书设计板书设计公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件（17张PPT)1资本主义世界体系的形成，使整个世界形成不可分割的整体，一国爆发危机，其他国家亦受影响。2.美国是资本主义世界头号经济大国，其经济对其他资本主义国家的经济和世界市场有着极其重要的影响。3.世界主要资本主义国家对美国有很大的依赖性。4.资本主义社会基本矛盾的普遍存在5.当代文艺作品一定具有文化自觉和文化自信的底蕴,具有当今时代独特的文化气质,又是当今时代的文化精神的高度浓缩。6.当下文艺创作存在缺失文化自觉和文化自信等一系列问题,其中包括抱着历史虚无主义观点而否定历史,否定传统文化。7.不把自己当成文化的传承者,缺乏主动承担文化发展的责任意识,是部分文艺工作者对中国传统文化精神不够敬重的表现。8.法治文明的现代性与丰富多彩化、世界性与本土性共生共存，才会有各美其美、美美与共的法治文明和谐图景。公民的基本权利课件（17张PPT)公民的基本权利课件（17张PPT)
