1、 西周时，遇到西周时，遇到敌情靠烽火台传信敌情靠烽火台传信报警。周幽王昏庸报警。周幽王昏庸无道，为了取悦王无道，为了取悦王妃褒姒，竟下令燃妃褒姒，竟下令燃烽火。烽火。后来，戎族真后来，戎族真的来攻西周。幽王的来攻西周。幽王派人点燃烽火，诸派人点燃烽火，诸侯没有再来救援。侯没有再来救援。结果，幽王被杀。结果，幽王被杀。西周灭亡后，西周灭亡后，周周平王平王把都城东迁至把都城东迁至洛邑洛邑（今河南洛阳），（今河南洛阳），历史上称为历史上称为东周东周。东东 周周春春 秋秋 战战 国国 公元前公元前770770年年 公元前公元前476476年年 公元前公元前475475年年 公元前公元前221221年年
2、第第6 6课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期1、春秋时期经济发展的表现有哪些？、春秋时期经济发展的表现有哪些？（三个方面：农业、手工业、商业）（三个方面：农业、手工业、商业）春秋时期经济发展的表现有哪些？春秋时期经济发展的表现有哪些？（1）农业：（2）手工业：（3）商业：春秋后期，铁制农具和牛耕出春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进农业上的深耕细作。现，促进农业上的深耕细作。规模扩大，青铜业、冶铁规模扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等有所发展。漆器制作等有所发展。很多城市出现商品交换市很多城市出现商品交换市场，金属货币被多地使用场，金属货币被多地使用引导探究
3、：引导探究：一、经济大发展一、经济大发展 如果让你来选择，你会选择哪种如果让你来选择，你会选择哪种生产工具或耕作方式进行劳作？说说生产工具或耕作方式进行劳作？说说你的理由。你的理由。引导探究：引导探究：一、经济大发展一、经济大发展春春秋秋珍珍品品莲莲鹤鹤方方壶壶引导探究：引导探究：一、经济大发展一、经济大发展楚楚国国漆漆器器 用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术品等，一般称为品、美术品等，一般称为“漆器漆器”。管管子子地数载地数载齐国齐国“聚庸而聚庸而煮盐煮盐”，成为，成为齐国重要经济齐国重要经济收入之一。收入之一。引导探究：引导
4、探究：一、经济大发展一、经济大发展商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品商品交换市场，金属货币交换市场，金属货币被更多地使用。被更多地使用。战国策战国策东周东周载：载：齐桓公齐桓公“宫宫中七中七市市”。引导探究：引导探究：二、王室渐衰微二、王室渐衰微2.2.周王室势力大减。周王室势力大减。3.3.诸侯崛起，竞相争霸。诸侯崛起，竞相争霸。1.1.分封制瓦解。分封制瓦解。思考：结合课本思考：结合课本2828页内容分析周王室衰微页内容分析周王室衰微 的表现：的表现：过去过去“礼乐征伐自天子出礼乐征伐自天子出”，天子在政治上，天子在政治上有最高的地位。平王东迁后，有最高的
5、地位。平王东迁后，“政令征战自政令征战自诸侯出诸侯出”，诸侯根本不听天子的命令，政令，诸侯根本不听天子的命令，政令征战自诸侯出。征战自诸侯出。材料一：材料一：材料二：材料二：春秋时期，春秋时期，周天子的周天子的实力实力跟一跟一个诸侯国个诸侯国差不多，各差不多，各诸侯渐渐诸侯渐渐不不听从听从天子的命令了！天子的命令了！诸诸侯侯天子诸诸侯侯诸诸侯侯诸诸侯侯齐桓公晋文公楚庄王秦穆公引导探究：引导探究：三、诸侯竞争霸三、诸侯竞争霸2 2、春秋霸主：、春秋霸主：吴王阖闾齐桓公 越王勾践v诸侯争霸的原因是什么？诸侯争霸的原因是什么？春秋时期诸侯争霸的原因v1、周王室衰微v2、各诸侯国政治经济发展不平衡v3
6、、各诸侯国争夺土地、人民、财产和政治上对别国的支配权。地理条件：地理条件：地理上近海，有鱼盐之利，工商地理上近海，有鱼盐之利，工商业发达。业发达。管仲改革：管仲改革：（1）改革内政，发展生产）改革内政，发展生产（2）训练军队）训练军队（3）“尊王攘夷尊王攘夷”，获得政治，获得政治上的优势上的优势召集诸侯会盟召集诸侯会盟国富兵强国富兵强称霸方式：称霸方式：“周天子派人参加周天子派人参加”说明了什么？说明了什么？天子承认齐桓公的霸主地位天子承认齐桓公的霸主地位退避三舍退避三舍 左传左传僖公二十三年：僖公二十三年：“（春秋晋（春秋晋公子重耳出亡）及楚，楚子飨之，曰：公子重耳出亡）及楚，楚子飨之，曰：
7、公子若反晋国，则何以报不公子若反晋国，则何以报不穀穀？对曰：对曰：若以君之灵，得反（返）晋国，若以君之灵，得反（返）晋国，晋楚治兵，遇于中原，其辟（避）君三晋楚治兵，遇于中原，其辟（避）君三舍。舍。”成语寓意：公元前成语寓意：公元前636636年，在晋国内乱年，在晋国内乱中被迫出亡的晋公子重耳来到楚国，楚成中被迫出亡的晋公子重耳来到楚国，楚成王隆重接待，当面问他：王隆重接待，当面问他：“你以后如果能你以后如果能够回到晋国，应该怎么报答我呢？够回到晋国，应该怎么报答我呢？”重耳重耳回答说：回答说：“如果我能托您的福返回晋国，如果我能托您的福返回晋国，那么晋楚两国若发生战争而在中原相遇的那么晋楚两
8、国若发生战争而在中原相遇的话，我将后退三舍（九十里）。话，我将后退三舍（九十里）。”后来重后来重耳返国执政，晋楚城濮之战时，晋军果然耳返国执政，晋楚城濮之战时，晋军果然“退三舍以辟（避）之退三舍以辟（避）之”，并取得战争的，并取得战争的胜利。这个成语，原来是指待人以礼，后胜利。这个成语，原来是指待人以礼，后来表示对人让步或回避，不敢与之争斗。来表示对人让步或回避，不敢与之争斗。一鸣惊人一鸣惊人 韩非子韩非子喻老：喻老：“虽无飞，飞必冲天；虽无虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。鸣，鸣必惊人。”史记史记滑稽列传：滑稽列传：“此鸟不此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。飞则已，一飞冲天；不鸣
9、则已，一鸣惊人。”史史记记楚世家：楚世家：“三年不蜚，蜚将冲天；三年不鸣，三年不蜚，蜚将冲天；三年不鸣，鸣将惊人。鸣将惊人。”成语寓意：战国时代，齐国有一个名叫淳于髡的成语寓意：战国时代，齐国有一个名叫淳于髡的人。有一天，淳于髡见到了齐威王，就对他说：人。有一天，淳于髡见到了齐威王，就对他说：“大王，我有一个谜语想请您猜一猜：齐国有只大大王，我有一个谜语想请您猜一猜：齐国有只大鸟，住在大王的宫廷中，已经整整三年了，可是他鸟，住在大王的宫廷中，已经整整三年了，可是他既不振翅飞翔，也不发声鸣叫，只是毫无目的地蜷既不振翅飞翔，也不发声鸣叫，只是毫无目的地蜷伏着，大王您猜，这是一只什么鸟呢？伏着，大王
10、您猜，这是一只什么鸟呢？”齐威王本齐威王本是一个聪明人，一听就知道淳于髡是在讽刺自己身是一个聪明人，一听就知道淳于髡是在讽刺自己身为一国之尊，却毫无作为，只知道享乐。他沉吟了为一国之尊，却毫无作为，只知道享乐。他沉吟了一会说：一会说：“嗯，这一只大鸟，你不知道，它不飞则嗯，这一只大鸟，你不知道，它不飞则已，一飞就会冲到天上去，它不鸣则已，一鸣就会已，一飞就会冲到天上去，它不鸣则已，一鸣就会惊动众人，你慢慢等着瞧吧！惊动众人，你慢慢等着瞧吧！”从此齐威王不再沉从此齐威王不再沉迷于饮酒作乐，而开始整顿国政，齐国也重新强大迷于饮酒作乐，而开始整顿国政，齐国也重新强大起来。这个成语比喻一个人平时没有突
11、出的表现，起来。这个成语比喻一个人平时没有突出的表现，但却一下子做出惊人的成绩。但却一下子做出惊人的成绩。问鼎中原问鼎中原 左传左传宣公三年：宣公三年：“楚子伐陆浑楚子伐陆浑之戎，遂至于雒（洛阳），观兵于周疆。之戎，遂至于雒（洛阳），观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重焉。对曰：轻重焉。对曰：在德，不在鼎在德，不在鼎”成语寓意：楚庄王为讨伐入侵的戎人成语寓意：楚庄王为讨伐入侵的戎人来到洛阳，在周天子境内检阅军队。周来到洛阳，在周天子境内检阅军队。周定王派大夫王孙满去慰劳，楚庄王借机定王派大夫王孙满去慰劳，楚庄王借机询问周鼎的大小轻重。王孙满说：询
12、问周鼎的大小轻重。王孙满说：“政政德清明，鼎小也重；国君无道，鼎大也德清明，鼎小也重；国君无道，鼎大也轻。周王朝定鼎中原，权力天赐。鼎的轻。周王朝定鼎中原，权力天赐。鼎的轻重是不应该询问的。轻重是不应该询问的。”楚庄王问鼎，楚庄王问鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，结大有欲取周王朝天下而代之的意思，结果遭到王孙满的严词斥责。当时，鼎代果遭到王孙满的严词斥责。当时，鼎代表国家权力。后来人们便用表国家权力。后来人们便用“问鼎问鼎”表表示图谋夺取政权的意思。示图谋夺取政权的意思。卧薪尝胆卧薪尝胆 史记史记越王勾践世家：越王勾践世家：“吴既赦吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆越，越王勾践反国，
13、乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”成语寓意：越王勾践被夫差战败，囚成语寓意：越王勾践被夫差战败，囚禁在吴国。勾践在吴三年，受尽苦难。禁在吴国。勾践在吴三年，受尽苦难。周敬王二十九年（公元前周敬王二十九年（公元前491491年）年）,吴王吴王夫差赦勾践归国。他回国后，广纳贤士，夫差赦勾践归国。他回国后，广纳贤士，立志报仇雪恨，为了不忘屈辱，他在室立志报仇雪恨，为了不忘屈辱，他在室内挂了一个苦胆。吃饭时一定要先尝苦内挂了一个苦胆。吃饭时一定要先尝苦胆。睡觉时候身下垫着木柴，以使自己胆。睡觉时候身下垫着木柴，以使自己警惕，不得居安忘危，丧失报仇雪恨的警
14、惕，不得居安忘危，丧失报仇雪恨的决心。后来越国终于强大起来，灭掉了决心。后来越国终于强大起来，灭掉了吴国。吴国。“卧薪尝胆卧薪尝胆”常被用来形容人刻常被用来形容人刻苦自励，发奋图强。苦自励，发奋图强。1、孟子孟子尽心下尽心下云：云：“春秋无义战春秋无义战”，认为春秋时期的争霸战争是没有道义的战争。认为春秋时期的争霸战争是没有道义的战争。也有人认为春秋争霸战争既促进了我国局部也有人认为春秋争霸战争既促进了我国局部统一，也促进了民族交融。当时，你认为春统一，也促进了民族交融。当时，你认为春秋争霸有何影响？秋争霸有何影响？引导探究：引导探究：三、诸侯竞争霸三、诸侯竞争霸给人们带来了沉重的灾难和痛苦给
15、人们带来了沉重的灾难和痛苦促进了局部地区的统一和民族融合促进了局部地区的统一和民族融合加速了新旧制度的更替加速了新旧制度的更替1 1、评价历史事件，要学会用辩证的观点，从正反两方面思考。、评价历史事件，要学会用辩证的观点，从正反两方面思考。2 2、把历史事件或人物放在特定的历史环境中思考。、把历史事件或人物放在特定的历史环境中思考。评价历史事件的基本方法评价历史事件的基本方法课堂小结课堂小结生生产产力力发发展展周周王王室室衰衰微微诸诸侯侯崛崛起起，进进而而争争霸霸经经济济政政治治春秋五霸：春秋五霸：齐桓公、晋文公、齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、楚庄王、秦穆公、宋襄公宋襄公cAB随堂训练随堂训
16、练阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。“管仲相桓公，霸诸侯，一匡管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。天下，民到于今受其赐。”论语论语 （1）上述内容反映了什么时期的）上述内容反映了什么时期的历史事实？历史事实？（2）管仲是如何）管仲是如何“相相”桓公的？桓公的？（3）管仲相桓公有何结果？）管仲相桓公有何结果？随堂训练随堂训练（1 1）春秋时期。）春秋时期。（2 2）改革内政，发展生产、改革军）改革内政，发展生产、改革军制，组建强大军队，以制，组建强大军队，以“尊王攘夷尊王攘夷”为号召，扩充疆界。为号召，扩充疆界。（3 3）齐桓公成为春秋时第一霸主。）齐桓公成为春秋时第一霸主。
