1、意识 素质 思路 技巧 艺术 意识意识三种素质三种素质 良好的知识储备良好的知识储备 良好的心理素质良好的心理素质 勤于实践、经常反思的素质勤于实践、经常反思的素质三种关系三种关系 辅导员与校领导的关系辅导员与校领导的关系 大队辅导员与中队辅导员的关系大队辅导员与中队辅导员的关系 辅导员与队员之间的关系辅导员与队员之间的关系 三种意识三种意识 树立与各部门协作的意识树立与各部门协作的意识 树立少先队为教育教学服务的意识树立少先队为教育教学服务的意识 树立科研兴队的意识树立科研兴队的意识 三种特点三种特点 常、新、活常、新、活 素质素质 强烈的成功动机；强烈的成功动机；（和优秀的辅导员经常在一起
2、；（和优秀的辅导员经常在一起；凡事主动出击；不要有借口；研究优秀辅导员的想凡事主动出击；不要有借口；研究优秀辅导员的想法和工作习惯；）法和工作习惯；）强烈坚定的信念；强烈坚定的信念；不断充电，经常反思；不断充电，经常反思；（大量阅读；从模仿开始；（大量阅读；从模仿开始；对于闪现的灵感要及时捕捉；借鉴别人失败的教对于闪现的灵感要及时捕捉；借鉴别人失败的教训；）训；）素质素质 心胸开阔，人际关系和谐；心胸开阔，人际关系和谐；（微笑对待每一个人；（微笑对待每一个人；给别人以实际帮助；理解别人的工作难处；及时发给别人以实际帮助；理解别人的工作难处；及时发现典型，敢于树立自己不喜欢的人做榜样；我没有现典
3、型，敢于树立自己不喜欢的人做榜样；我没有得到我要的，就即将得到更好的！）得到我要的，就即将得到更好的！）敢做别人不愿意做或做不到的事情；敢做别人不愿意做或做不到的事情；（树立第一个（树立第一个吃螃蟹的意识；科学的分析不可少；）吃螃蟹的意识；科学的分析不可少；）积极行动；积极行动；（说了看，做了算；最短的时间，大量（说了看，做了算；最短的时间，大量的行动；）的行动；）素质素质 学会四两拨千斤的技能；学会四两拨千斤的技能；（牛劲（牛劲+猴劲是成功的一半；猴劲是成功的一半；借助外力实现自己的目标；必要时要会借助外力实现自己的目标；必要时要会“狐假虎狐假虎威威”；）；）拥有一流的态度、技巧和能力；拥有
4、一流的态度、技巧和能力；（态度决定一切；（态度决定一切；技巧和能力决定胜负；）技巧和能力决定胜负；）目标明确、计划详细、行动迅速、反复修正、坚持目标明确、计划详细、行动迅速、反复修正、坚持到底；到底；坚持到底，绝不放弃；坚持到底，绝不放弃；思路思路 农村少先队工作的重要性农村少先队工作的重要性 做好农村少先队工作是适应和服务大局、推动和谐社会建做好农村少先队工作是适应和服务大局、推动和谐社会建设的需要设的需要 做好农村少先队工作是适应基础教育发展，促进教育公做好农村少先队工作是适应基础教育发展，促进教育公 平的需要平的需要 做好农村少先队工作是服务素质教育、加强未成年人思做好农村少先队工作是服
5、务素质教育、加强未成年人思 想道德建设的需要想道德建设的需要 做好农村少先队工作是落实做好农村少先队工作是落实“全队抓基层、全队抓落实全队抓基层、全队抓落实”工作要求，实现少先队工作科学发展的需要工作要求，实现少先队工作科学发展的需要思路思路 农村少先队工作的重要性农村少先队工作的重要性 做好农村少先队工作是适应和服务大局、推动和谐社会建做好农村少先队工作是适应和服务大局、推动和谐社会建设的需要设的需要 做好农村少先队工作是适应基础教育发展，促进教育公做好农村少先队工作是适应基础教育发展，促进教育公 平的需要平的需要 做好农村少先队工作是服务素质教育、加强未成年人思做好农村少先队工作是服务素质
6、教育、加强未成年人思 想道德建设的需要想道德建设的需要 做好农村少先队工作是落实做好农村少先队工作是落实“全队抓基层、全队抓落实全队抓基层、全队抓落实”工作要求，实现少先队工作科学发展的需要工作要求，实现少先队工作科学发展的需要思路思路 当前农村少先队工作少先队的任务当前农村少先队工作少先队的任务 基础建设要达标基础建设要达标 文化建设要有形文化建设要有形 重点活动要突出重点活动要突出 关爱儿童要务实关爱儿童要务实 创建特色要有力创建特色要有力思路思路 当前农村少先队工作少先队的任务当前农村少先队工作少先队的任务 基础建设要达标（基础建设要达标（“五有十率五有十率”）有组织有组织 （建队率、入
7、队率）（建队率、入队率）有队伍有队伍 （配备率、培训率）（配备率、培训率）有活动有活动 （覆盖率、活跃率）（覆盖率、活跃率）有阵地有阵地 （普及率、利用率）（普及率、利用率）有制度有制度 （健全率、执行率）（健全率、执行率）思路思路 当前农村少先队工作少先队的任务当前农村少先队工作少先队的任务 文化建设要有形文化建设要有形 组织有形化组织有形化组织（大、中、小队，红领巾社团、社组织（大、中、小队，红领巾社团、社 区少先队）建立健全起来区少先队）建立健全起来 队伍有形化队伍有形化队伍（三支队伍：辅导员、小干部、志队伍（三支队伍：辅导员、小干部、志 愿辅导员）建起来；愿辅导员）建起来；阵地有形化阵
8、地有形化阵地（大、中队各类阵地、校内外各类阵地（大、中队各类阵地、校内外各类 阵地）建起来；阵地）建起来；活动有形化活动有形化活动（礼仪活动、大中小队活动、社团活动（礼仪活动、大中小队活动、社团 活动等）搞起来；活动等）搞起来；激励有形化激励有形化雏鹰奖章雏鹰奖章“争争”起来（起来（“亮亮”起来）起来）管理有形化管理有形化大、中队大、中队(班队）工作记载簿班队）工作记载簿“用用”起来起来 （“灵灵”起来）起来）思路思路 当前农村少先队工作少先队的任务当前农村少先队工作少先队的任务重点活动要突出重点活动要突出一是围绕一是围绕“乡风文明、村容整洁乡风文明、村容整洁”的要求，深化的要求，深化“争当文
9、明争当文明小使者小使者”活动。活动。二是围绕二是围绕“生产发展生产发展”的要求，深化的要求，深化“争当科技小能手争当科技小能手”活活动动思路思路 当前农村少先队工作少先队的任务当前农村少先队工作少先队的任务关爱儿童要务实关爱儿童要务实 开展好开展好“手拉手关爱留守少年儿童行动手拉手关爱留守少年儿童行动”（开展（开展“写一封信、赠一本书、互访一次、学一样自护本领写一封信、赠一本书、互访一次、学一样自护本领”等活动等活动 ；建立；建立“亲情港湾亲情港湾”、“亲情家园亲情家园”、“亲情校亲情校园园”，组织留守少年儿童开展，组织留守少年儿童开展“给爸爸妈妈写封信给爸爸妈妈写封信”活活动动 ；开办；开办
10、“知心家庭学校知心家庭学校”等。）等。）思路思路 当前农村少先队工作少先队的任务当前农村少先队工作少先队的任务 创建特色要有力创建特色要有力少先队地域特色活动。少先队地域特色活动。思路思路 当前农村少先队工作少先队的任务当前农村少先队工作少先队的任务 创建特色要有力创建特色要有力少先队地域特色活动。少先队地域特色活动。思路思路 组织和设计少先队活动要遵循的原则组织和设计少先队活动要遵循的原则生活化生活化 乡土化乡土化 原生态化原生态化161.带队伍带队伍用先进的理念培育团队用先进的理念培育团队2.善科研善科研用科学的研究促进发展用科学的研究促进发展3.精策划精策划用用灵活的方法创新活动灵活的方
11、法创新活动5.强文化强文化用浓郁的文化濡染心灵用浓郁的文化濡染心灵4.巧巧管理管理用用美好的愿景激发热情美好的愿景激发热情171.带队伍带队伍用先进的理念培育团队用先进的理念培育团队培育培育一支一支信念坚定信念坚定，行动力强，行动力强的高效的高效中队辅导员中队辅导员团队。团队。打造一打造一批优秀的少先队小干部小骨干和队集体批优秀的少先队小干部小骨干和队集体。组建组建“区域区域少先队辅导员少先队辅导员共同体共同体”、“志愿辅导员志愿辅导员”群体群体，走出去，引进来，以同伴互助、走出去，引进来，以同伴互助、专家专家引领等形式，引领等形式，推动学校推动学校少先队工作新发展。少先队工作新发展。182.
12、善科研善科研用科学的研究促进发展用科学的研究促进发展开展开展少先队少先队微课题微课题研究，提高解决实际问题能力。研究，提高解决实际问题能力。加强加强少先队少先队品牌活动品牌活动开发，构建开发，构建“主干主干+两翼两翼”的课的课程体系。程体系。加强学校少先队校本课程开发。加强学校少先队校本课程开发。193.精策划精策划用用灵活的方法创新活动灵活的方法创新活动调查研究，确定主题。调查研究，确定主题。经验搜索，学习启迪经验搜索，学习启迪。策划行动，设计亮点策划行动，设计亮点。204.巧巧管理管理用用美好的愿景激发热情美好的愿景激发热情学会四两拨千斤。学会四两拨千斤。没有得到想要的，即将得到更好的。没
13、有得到想要的，即将得到更好的。己所不欲勿施于人。己所不欲勿施于人。215.强文化强文化用浓郁的文化濡染心灵用浓郁的文化濡染心灵技巧技巧 少先队活动可以分为三大类型少先队活动可以分为三大类型组织管理活动；组织管理活动；阵地教育活动；阵地教育活动；队日主题活动。队日主题活动。技巧技巧 少先队活动的策划中需要遵循的四个原则少先队活动的策划中需要遵循的四个原则方向性原则方向性原则和谐性原则和谐性原则(少先队活动和工作涉及五个要素：辅少先队活动和工作涉及五个要素：辅导员；少先队组织及队员；活动目的、任务和内导员；少先队组织及队员；活动目的、任务和内容；活动方法；环境和条件。容；活动方法；环境和条件。)“
14、三贴近三贴近”原则原则(贴近实际、贴近生活、贴近未成年贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则人的原则)创新性原则创新性原则(想得开、想得活，想得奇想得开、想得活，想得奇)技巧技巧科学的策划程序科学的策划程序艺术艺术四个四个“一点一点”：主题小一点；主题小一点；（一）（一）针对性强一点；（近）针对性强一点；（近）构思巧一点；构思巧一点；（新）（新）工作深一点。工作深一点。（深深）艺术艺术学习模仿法学习模仿法 点滴改进法点滴改进法 联想出新法联想出新法 敏感发现法敏感发现法 分析出巧法分析出巧法 组合创新法组合创新法 破除常规法破除常规法 系列深化法系列深化法 艺术艺术学习模仿法学习模仿法 点滴改进法点滴改进法 联想出新法联想出新法 敏感发现法敏感发现法 分析出巧法分析出巧法 组合创新法组合创新法 破除常规法破除常规法 系列深化法系列深化法 求生求乐求知求群求尊求新活动性知识性群体性竞赛性游戏性新异性趣味性自主性
