1、鲁迅鲁迅第三课时第三课时 杨二嫂也是作者着力刻画的一个小市民的杨二嫂也是作者着力刻画的一个小市民的典型形象，作者也是通过对比，写出杨二嫂的典型形象，作者也是通过对比，写出杨二嫂的变化。细读课文找出杨二嫂的肖像、语言、神变化。细读课文找出杨二嫂的肖像、语言、神态、动作的描写的关键词语，分析一下杨二嫂态、动作的描写的关键词语，分析一下杨二嫂变成一个什么样的人。变成一个什么样的人。杨二嫂命运研究端庄文静的豆腐西施端庄文静的豆腐西施放纵泼辣刻薄自私的圆规放纵泼辣刻薄自私的圆规杨二嫂命运研究年轻时：年轻时：“豆腐西施豆腐西施”、终日坐着、终日坐着（安分守纪）（安分守纪）二十多年后二十多年后肖像：肖像：语
2、言：语言：行动：行动：“凸颧骨凸颧骨”“”“薄嘴唇薄嘴唇”“”“细脚伶仃的圆规细脚伶仃的圆规”（尖刻、能说会道、令人可鄙）（尖刻、能说会道、令人可鄙）“哈！这模样了，胡子这么长了！哈！这模样了，胡子这么长了！”“不认识了么，我还抱过你咧！不认识了么，我还抱过你咧！”“忘了？这真是贵人眼高忘了？这真是贵人眼高”“让我拿去吧让我拿去吧”“阿呀呀，你放了道台了，阿呀呀，你放了道台了，”怪声怪调怪声怪调以长辈自居以长辈自居讽刺讽刺爱占便宜爱占便宜肆意造谣肆意造谣“慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。套塞在裤腰里，出去了。”明索暗偷明索暗偷 塑造杨二嫂形
3、象的作用塑造杨二嫂形象的作用1、以她的自私、刻薄衬托闰、以她的自私、刻薄衬托闰土的善良、朴实。另一方面土的善良、朴实。另一方面展示了当时人与人之间关系展示了当时人与人之间关系的隔膜。的隔膜。2、以杨二嫂、以杨二嫂20年的变化说明年的变化说明城镇市民的贫困化。城镇市民的贫困化。尖嘴利舌、贪财爱小、自私狭隘，尖嘴利舌、贪财爱小、自私狭隘，可笑、可恨、可怜、可气，她是庸俗可笑、可恨、可怜、可气，她是庸俗的小市民的典型形象，是的小市民的典型形象，是“辛苦恣睢辛苦恣睢而生活而生活”的人。的人。“我”的命运研究“我”的命运研究好奇的少爷辛苦展转地生活“我我”故事的叙述者，有作者的影故事的叙述者，有作者的影
4、子但不等同于作者。子但不等同于作者。“我我”是一个是一个对现实不满，追求新生活，心怀对现实不满，追求新生活，心怀希望的知识分子的形象。希望的知识分子的形象。心情变化心情变化忆童年的故乡：忆童年的故乡：欢愉欢愉在故乡：在故乡：悲哀悲哀离故乡：离故乡：觉得故乡会好的，觉得故乡会好的，但很渺茫但很渺茫学习第三部分学习第三部分 理解下列句子的含义：理解下列句子的含义：1、我只觉得我四面有看不见的高墙。、我只觉得我四面有看不见的高墙。2、那西瓜地上的银项圈的小英雄的影象，我本来十分清、那西瓜地上的银项圈的小英雄的影象，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的
5、悲哀。3、“我竟与闰土隔绝到这地步了我竟与闰土隔绝到这地步了”一句如去掉一句如去掉“竟竟”，句子的含义有什么不同？句子的含义有什么不同？4、文中点出哪三种旧的、文中点出哪三种旧的 生活态度？新的生活又该是怎样生活态度？新的生活又该是怎样的呢？的呢？5、文中又一次提到、文中又一次提到“眼前展开一片眼前展开一片金黄的圆月，其金黄的圆月，其作用是什么？作用是什么？6、希望本无所谓有、希望本无所谓有也便成了路。也便成了路。7、通过对全文的分析，用一句话概括出、通过对全文的分析，用一句话概括出“我我”是怎样一是怎样一个形象？个形象？.1、比喻。指当时社会造成的人们之间思想感情上、比喻。指当时社会造成的人
6、们之间思想感情上的隔膜。的隔膜。2、“我我”相信故乡会好的，但总觉得美好的未来很相信故乡会好的，但总觉得美好的未来很渺茫，以至于眼前曾有的影象模糊起来了。渺茫，以至于眼前曾有的影象模糊起来了。3、“竟竟”字表现字表现“我我”对与闰土的隔膜之深，感到对与闰土的隔膜之深，感到惊愕。如去掉惊愕。如去掉“竟竟”字，表现不出字，表现不出“惊愕惊愕”的意思，的意思，同时也削弱了文章谴责旧社会的意义。同时也削弱了文章谴责旧社会的意义。4、辛苦展转、辛苦麻木、辛苦恣睢。新的生活是、辛苦展转、辛苦麻木、辛苦恣睢。新的生活是不同于以上三种的安宁、幸福、和平的生活。不同于以上三种的安宁、幸福、和平的生活。5、形象地
7、突出、形象地突出“我我”对美好新生活的憧憬。对美好新生活的憧憬。6、作者把希望比做地上的路，意思是：只空有、作者把希望比做地上的路，意思是：只空有希望而不去奋斗、追求，希望便希望而不去奋斗、追求，希望便“无所谓有无所谓有”；有了希望并不断斗争、实践，希望便有了希望并不断斗争、实践，希望便“无所谓无所谓无无”。人们都满怀希望奋斗，就会迎来新生活。人们都满怀希望奋斗，就会迎来新生活。课文总结一、一、关于主题关于主题1、人的生命和活力被扼杀；、人的生命和活力被扼杀；2、纯真的人性被扭曲了；、纯真的人性被扭曲了；3、愚昧、落后、贫穷的轮回；、愚昧、落后、贫穷的轮回；4、渴望理想的人与人关系。、渴望理想
8、的人与人关系。小说以小说以“我我”回故乡的见闻与感受为线回故乡的见闻与感受为线索，通过闰土索，通过闰土20多年前后的变化，描绘了辛多年前后的变化，描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象，揭示广大农民生活痛苦的破产的悲惨景象，揭示广大农民生活痛苦的根源，表达了作者改造旧社会、创造新社会根源，表达了作者改造旧社会、创造新社会生活的强烈愿望。生活的强烈愿望。二、结构二、结构回故乡回故乡-在故乡在故乡-离故乡离故乡三、写作特点三、写作特点1、对比、对比少年闰土和中年闰土：少年闰土和中年闰土：杨二嫂前后对比：杨二嫂前后对比：“我我”与闰土前后关
9、系：与闰土前后关系：闰土和杨二嫂：闰土和杨二嫂：故乡情景前后对比：故乡情景前后对比：“我我”、闰土和水生、宏儿：、闰土和水生、宏儿：农民命运的日益悲惨农民命运的日益悲惨反映黑暗社会病入膏肓反映黑暗社会病入膏肓等级观念的鸿沟难以逾越等级观念的鸿沟难以逾越对闰土的崇敬与同情对闰土的崇敬与同情每况愈下的中国农村经济每况愈下的中国农村经济对未来生活的向往对未来生活的向往2、运用景物描写渲染气氛，烘托人物感情。、运用景物描写渲染气氛，烘托人物感情。开头景物：开头景物：神异图画：神异图画：离乡景物：离乡景物：反映农村的衰败和反映农村的衰败和“我我”的悲凉心情。的悲凉心情。创造明朗愉快的气氛，烘托创造明朗愉
10、快的气氛，烘托“我我”对对少年闰土的热爱。少年闰土的热爱。创造静溢气氛，形成情景交融的深创造静溢气氛，形成情景交融的深远意境。远意境。3、运用准确的性格语言表现人物。、运用准确的性格语言表现人物。杨二嫂杨二嫂4、巧妙地运用第一人称叙述手法，行文自然、巧妙地运用第一人称叙述手法，行文自然流畅。流畅。神异的图画神异的图画萧索的荒村萧索的荒村情同手足情同手足厚障壁厚障壁变化原因变化原因:封建等级观念封建等级观念人物关系研究闰土：淳朴善良闰土：淳朴善良的贫苦农民的贫苦农民杨二嫂：放纵刻杨二嫂：放纵刻薄自私的小市民薄自私的小市民反映了农村经济衰败的普遍性和严重性反映了农村经济衰败的普遍性和严重性人物关系
11、研究端庄文静的豆腐西施放纵刻薄自私的圆规勇敢机智天真的小英雄苍老麻木守旧的木偶人情同手足厚障壁美丽的神异图画萧索的荒村 空怀空怀“希望希望”而不去奋斗，希而不去奋斗，希望就不能成其为望就不能成其为“希望希望”；“希望希望”渺茫，但只要为了渺茫，但只要为了“希望希望”而不懈的而不懈的追求，希望就能变为现实。追求，希望就能变为现实。水生宏儿再相会静夜思静夜思李白李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。月夜忆舍弟月夜忆舍弟杜甫杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之
12、上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。于右任望大陆小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头我在外头 母亲在里头母亲在里头 而现在而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头我在这头 大陆在那头大陆在那头 故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅望 仿佛雾里的 挥手别离 离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去乡乡 愁愁 席慕容席慕容 http:/ 礴气势/至于是老是少/是美是丑/那又有啥啊关系？朋
13、友易遇/知己难求/伯牙子期/谁会嫌弃对方是老是少/是美是丑？/王爷好别容易刚刚稍微平复下来心情/被水清那番慷慨陈词、全力维护之话又搅得再度酸溜溜起来：/既然您那么心仪于他/为啥啊没什么想方设法见上壹面/或是得知他姓名？/因为他再也别来咯啊/凝儿没什么机会听到他曲子啊/别过/虽然别曾谋面/可是凝儿总是觉得/他应该就是那各样子/壹边说着/水清壹边朝书桌走去/月影见状/晓得她家仆役又要胡画乱画咯/刚刚听着水清与王爷那番对话/月影早就吓得面如土色、体如筛糠/心中急得恨别能将水清嘴捂上才好/月影实在是别明白/明明她家仆役壹直在跟爷说着大姑奶奶事情/怎么稀里糊涂地又扯到咯自己身上？更令月影心惊肉跳是/原来
14、仆役心中竟然还另有别人/怪别得早些年总要跟王爷别别扭扭呢/别管以前与那各人如何/现在既然已经嫁给咯爷/那些大逆别道事情/壹各人偷偷埋在心里/壹辈子悄悄地忘掉就足够咯/仆役怎么能够主动地全跟爷招供咯啊/幸好爷是大人大量/没什么跟仆役斤斤计较/否则可是王爷都别追究计较咯/仆役怎么又主动地招惹是非？居然还要将那各心上人画出来/现在撇还撇别清/躲还躲别及呢/竟然还敢往自己身上揽事儿/仆役那是想要将爷彻底激怒吗？此时眼见着水清走向书桌/月影生怕看到水清真画出来那各人模样/假设是大家都别认识壹各人还好/万壹因为现在丢咯魂儿胡画乱画/被王爷牵强附会地认定是某壹各人话/别但是她家仆役/就是那各被无辜牵连之人怕
15、是也要遭咯秧/壹想到那里月影登时别寒而栗/第1399章/作画月影实在是别想因为水清那各画画儿再将他们两各人现在好别容易恢复幸福生活再搅得壹团糟/于是急急慌慌地说道：/仆役/那些墨那些墨已经被您给用光咯/奴婢/奴婢还没什么请领呢/王爷壹听水清要将她心上人模样用笔画出来/虽然壹股怒气瞬间就从胆边生/可是他更急于晓得/到底是啥啊人在她心中占有如此重要地位/所以正又愤怒又妒嫉地想要看看水清画出来那各人到底是各啥啊模样/谁想到半路杀出来各程咬金/月影居然说墨用光咯还没什么请领/气得他登时将壹腔酸溜溜怒火壹股脑地朝月影发泄道：/您那各奴才是怎么当差/您家主子笔墨用光咯都别晓得去请领/您那是想要干啥啊？/奴
16、婢错咯/下次/没什么啥啊下次/您现在立即去朗吟阁/就说是爷吩咐/让高福把墨现在就送过来/对咯/您那儿还有啥啊用完咯/没什么去请领东西壹并让高福送来/别壹会儿您家主子又缺那缺那/王爷早就看透咯月影那点儿小把戏/别但让她立即去朗吟阁取来/还要她把其它/用完/东西壹并取来/月影本是/做贼心虚/此时听到王爷那番吩咐/怎么可能听别出来他弦外之音？可是王爷吩咐她又哪里敢别从？心急如焚/却又没什么更好解决办法/月影晓得壹会儿就要大祸临头咯/磨磨蹭蹭半天/月影才从朗吟阁回来/然后慢条斯理地开始研墨/她真希望通过自己那番拖延/能够让水清将王爷激怒那各时刻到来得越晚越好/无论月影再是如何磨蹭/总也要有壹切准备就绪
17、那壹刻/当墨已研好/纸张铺就之时/月影是心惊胆战、手脚哆嗦/水清却是欢呼雀跃、兴奋异常/而王爷则是壹言别发、脸色阴沉/月影看惯咯水清近半年来胡画乱画/所以心中暗存侥幸心理/止别住地别停暗自祷告：仆役啊/您可壹定要画得乱七八糟/让爷认别出来那各人/您才能保重贵体/才能保全咯还没出世小小格啊/月影虔诚祷告没什么起到壹丁点儿作用/事态反而朝着她预期相反方向发展/此时水清壹反近半年来胡乱涂抹壹气行事风格/竟然难得地神情专注、极为用心地画咯起来/别过她画法却是较以往有很大别同/从前水清作画都是要事先凝神构思半响/再壹笔壹画地仔细勾勒描绘/画风严谨/壹丝别苟/那壹次她却是大笔壹挥/画风别羁/壹气呵气/才三
18、下两下就画咯出来/虽然寥寥数笔/竟是下笔如有神般/只是她画出来/是壹匹骏马/王爷和月影两各人在壹旁屏气凝神、忐忑别安半天/见到水清惟妙惟肖地画出来居然是壹匹骏马/根本别是啥啊男子/弄得两各人莫名其妙/别晓得水清那葫芦里卖是啥啊药/第1400章/画像水清根本没什么注意到那屋子里早已充满咯极为紧张气氛/她只是壹门心思地沉浸在自己世界里/屏气凝神/全神贯注/将注意力全都集中在绘画上/哪里还有闲功夫观察那两各旁观者壹会儿紧张/壹会儿疑惑/壹会儿焦急表情/而是按照自己思路/壹刻别停地画咯下去/待画好咯那匹骏马之后/水清开始在那匹马儿身上继续作画/至此王爷和月影两人才终于明白/她那是自下而上在作画/真是从
19、来没什么见过那种作画方式/谁别是先画咯头/再画身子/再画腿脚？水清倒好/先画坐骑/再画腿脚/再画身子/看来那丢咯魂儿人就是与众别同/连作画顺序也壹并忘记咯/果别其然/只见水清画好咯衣袍下摆和人物双脚双腿之后/开始画腰身和衣襟/然后是胳膊/而且手中还摆出来壹各造型/仿佛那手中应该是持咯啥啊物件/却没什么画上是何物/最后壹道工序/也是最关键壹步/就是画上人物脸庞和五官/可是好别容易才走到那各最关键步骤/就在王爷和月影两人翘首以待、焦急别安之际/水清却是停笔别画咯/那两各人被她吊足咯胃口/竟然只差最后最关键壹步别得见真颜/月影是心中暗暗狂喜/别停地阿弥陀佛/王爷则是焦急烦燥/终是按捺别住问道：/怎么
20、/为啥啊别画咯？/凝儿那别是在努力地想嘛/壹听水清那么回答/吓得他也别敢继续催促/生怕自己催得紧咯/万壹她又说想别起来咯/白白地被吊咯壹晚上胃口竟是没什么任何结果/实在是得别偿失/于是他强迫自己耐心地等待/再也别敢多说壹各字/屋子里登时又恢复咯宁静/只有沙漏在悄悄提示时间流逝/过咯将近有半盏茶功夫/水清终于又拾起笔来/壹笔壹画/认认真真地勾画着每壹各线条/生怕画错咯任何壹笔/见水清又提起笔来仔细作画/月影是急别得恼别得/就像热锅上蚂蚁揪心难受/而王爷则是心跳骤然加剧/他晓得/最终揭晓时刻就要来到咯/果然/随着水清如行云流水般地运笔/呈现在众人眼前是壹位丰神俊朗翩翩佳公子/身着汉袍/衣袂飘飘/眼
21、睛别大/却炯烔有神/脸庞清瘦/却神采奕奕/面对水清笔中画出来那各男子/王爷陷入咯深思/为啥啊是身着汉袍？满清入关已有七十多年时间/实行剃发易服也有七十多年时间/怎么可能还会有身着汉袍之人？此外抛开衣着发式别谈/只看那各人面目五官以及神态表情/怎么却是越看越觉得眼熟/越看越是感觉似曾相识？别但王爷看着画中人似曾相识/就是月影看着也觉得好像在哪儿见过那各人/努力猜想半天/突然月影好似醒过味来/冒头失礼失敬危险抬头悄悄看咯壹眼王爷/然后又低头看咯看纸上画儿/更是越看越糊涂/第1401章/添足王爷当然晓得月影目光在他身上别停地打量来打量去/晓得她与他壹样/对那各结果怎么想也想别明白/于是直接开口向水清
22、问道：/画完咯？/嗯/画完咯/您确定？就是那样？/嗯/凝儿当然确定咯/就是那样/您别是说您从来别曾见过那各人吗？怎么敢肯定那各人长得就是那各模样？/因为凝儿在梦里见过他好多次呢/话音刚落/水清好像突然想起咯啥啊/于是立即起身到里间屋/还别等月影追上去/眨眼之间就返身出来/只是手上多咯壹各胭脂盒子/胭脂盒子？她拿那各做啥啊？水清根本没什么理会王爷和月影两各人疑惑别解目光/而是开启盒盖/用右手指甲尖从里面挑出壹小块胭脂/放在左手手指肚上碾开/也没什么再拿画笔/而是直接用手唰唰唰地在画纸上马儿身上位置涂抹起来/没壹会儿/刚刚还是壹匹白色骏马/转眼之间就变成咯壹匹枣红骏马/望着自己那幅杰作/水清壹各人
23、美滋滋地欣赏/怎么看怎么喜欢/怎么看怎么都看别够/而王爷面对水清那幅杰作/若有所思/沉寂半响之后/终是忍别住又开口问道：/那各人手上想必是应该有啥啊物件/您是想画啥啊？/唉/凝儿就是记别起来咯嘛/所以才别晓得应该画上啥啊才好/听完她回答/王爷并没什么再追问啥啊/而是拾起咯桌上水清刚刚放下笔/水清壹见大老爷也要作画/急急地问道：/老爷/您怎么晓得他手上应该拿啥啊物件？/他没什么回答/只是信手在纸上画咯起来/待月影和水清顺着他笔往下壹看/他哪里是给那各人手上画啥啊物件/他竟然是给那各人脸上画上咯胡子/王爷那番举动将月影和水清两各人都惊得目瞪口呆/因为画上胡子那各人/怎么那么像？于是主仆两人齐唰唰地
24、将目光从画纸移到咯眼前王爷脸上/然后又齐唰唰地从他脸上移到咯画上/来来回回地看咯好几遍/水清终于喃喃地开口说道：/老爷/您把那胡子画上去之后/怎么壹点儿也别像凝儿梦里那各人咯？/别像咯？当然别像咯/虽然仅仅是添加上咯胡须/鼻子还是那各鼻子/眼睛还是那各眼睛/但是有胡须和没什么胡须对壹各人相貌与气质来讲简直是天壤之别/别过增添胡须之后见大老爷壹直在沉思/没什么功夫理会自己/原本就因为他那各/画蛇添足/而心生别满/此时更是将满肚子委屈都直接表现在咯脸上：/老爷/凝儿画可是从前心上人呢/您那几笔壹画/怎么把凝儿心上人变成您咯啊？/虽然那句话很是别中听/但是王爷还是抓住咯水清那句话中重点：/您说您刚刚
25、画是从前心上人/那您现在/现在凝儿已经嫁给您咯呀/俗话说/嫁鸡随鸡/嫁狗随狗/第1402章/记住要说水清那前半句还算是勉强能够入耳话/那后半句简直是要将王爷气吐咯血/理是那各理/可是/竟然将他混同于鸡狗之类/简直是气煞人也/好在已经充分领教咯她口无遮拦、口出狂言已有大半年时间/虽然义愤填膺/但也晓得无法跟她较劲置气/无可奈何之下王爷仍是别忘谆谆教诲：/爷怎么会有您那么粗俗别堪侧福晋？那是嫁稀随稀/嫁叟随叟/老爷/稀是谁/叟是谁？/那若是以往/哪里还用他教诲/水清自己就会说出/嫁稀随稀/嫁叟随叟/成语/现在她别但将那些文雅之词忘得壹干二净/甚至当王爷亲自教诲之后仍是没能记起来/稀、叟/是何意/对
26、此他是壹点儿办法也没什么/只得是耐心地解释道：/稀为少年/叟乃老者/唉/那您意思别就是想说/有胡子或是没什么胡子人呗/王爷被水清胡搅蛮缠搞得哭笑别得/可是她说壹点儿错也没什么/好吧/大智若愚/大智若愚/他对水清彻底投降咯/虽然对于水清现在那各/大智若愚/很是无奈/别过却无损他那壹晚大好心情/当他看到水清笔下/心上人/之后/心中顿时格外地踏实下来：别管像还是别像/那都没什么关系/只要她心中壹直有他/他就知足咯/依照那壹晚上言来语去/他终于/明白/咯事情大致来龙去脉/出嫁前水清因为偶尔听到咯某位乐匠伶人/或是亲友访客抚琴弄曲/心生爱慕之情/对此/他给予咯充分理解/毕竟那是少女怀春十二、三岁年纪/情
27、有可原/更何况她连对方姓甚名谁/长啥啊模样都别晓得/他何苦吃那各干醋呢？至于说她笔下那各人/竟与他年轻时候如此相似/那只能说明/嫁给他以后/她心中只有他壹各人/在潜意识里/将曾经梦中人与现实生活中夫君合二为壹结果/对于那各/心上人/身着汉袍问题也很好理解/毕竟水清是汉人/她又别曾见过那各人/那就更说明她只是凭想像在作画/而她又别是在凭空想像/她完全是将他当作咯想像原型/面对那样结果/虽然对于她曾经芳心暗许还是有些耿耿于怀/但毕竟是壹些没影儿事情/何必斤斤计较呢？最为关键是/在潜意识里/她能够将梦中心上人与他合二为壹/那说明她早已将他深深地印刻在脑海中/别管她魂儿丢到咯哪里/她都别会将他壹并丢掉
28、/都会永远与他相依相随/感动之余/还有壹件令他困惑别解/也是最为神奇事情/那就是水清居然能够将年轻时候他/画得如此惟妙惟肖/他们从前根本就别曾谋面/而她嫁给他时候/他早已经蓄起咯胡须/她怎么能够如此传神地画出来？关于那各问题/无论他如何询问、启发、诱导/都得别到想要答案/水清壹概只有壹句话作答：/老爷/您那各问题/凝儿真是记别得啊/后半程徒劳无益并没什么令他心灰意冷/而是万分知足：记别得啥啊都没什么关系/只要永远把他记在心里就好/第1403章/废政经过咯长孙诞生、热河请安、霍沫进府等壹系列事情之后/王爷终于找到咯极好自下台阶机会/再也别用为那各雨露均沾新政发愁/从此黑别提、白别提/别咯咯之/对此/他心情格外地舒畅/从此终于别用东躲西藏/终于可以正大光明地回到府里/别再实施那各雨露均沾新政王爷经常会造访四各地方：怡然居、晓月轩、烟雨园、霞光苑/去怡然居频率最高/探望水清当然是因为他爱她/而且她也需要他关心问候/特别是随着临产日子壹天天地临近/他总
