1、顺义区顺义区 2022022 22022023 3 学年度第一学期九年级教学质量检测历史试卷学年度第一学期九年级教学质量检测历史试卷(评分参考）评分参考）一、选择题 （每小题 1.5 分，共 30 分）二、材料分析题（每题 10 分，共 40 分）21.（10 分）（1）（4 分）时代背景：春秋战国时期，社会处于动荡与巨变之中；各国国君普遍重视人才；学术氛围宽松。（答出任意两点，2 分）说明：道家学派主张人要顺应自然，儒家荀子一方面主张人应遵循自然规律，另一方面提倡人要与自然奋斗，利用自然求生存；道家具有朴素的辩证法思想，认为万物运行有其自然法则，且世间事物都有其对立面，对立的双方可以互相转化
2、，儒家主张“仁”“仁政”“礼治”，韩非把老子观察社会时所采取的冷静态度发展到极端，继承荀子的性恶论，主张君主治国要靠法令、权术和威势，反对空谈仁义。（答出任意两家学派观点，体现观点既不同，又有相互借鉴。观点正确，言之有理，2 分）（2）（3 分）（1 分）；（1 分）；（1 分）（3）（3 分）重要阵地：新青年；北京大学（答出任意一点，1 分）地位：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；掀起了思想解放的潮流（答出任意两点，2 分）22.（10 分）（1）（3 分）背景：秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的
3、社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。（1 分）运行规律：中央不断强化皇权，削弱相权；地方不断加强中央权力，削弱地方权力。或不断加强君主专制中央集权（答出任意一点，2 分）（2）（4 分）名称：英国君主立宪制；美国联邦共和制（2 分）运行特点:英国议会行使国家最高权力，国王是国家权力的象征（或者国王统而不治）；美国总统、国会、最高法院三权分立，各司其职，相互制衡。（2 分）（3）（3 分）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。是我国的一项基本政治制度，反映了人民当家作主的社会主义民主的本质，体现了我国政治制度特点和优势。人民代表大会制度。是我国的根本政治制度，为社会主
4、义民主政治建设奠定了基础。民族区域自治制度。是我国的一项基本政治制度，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。（任选其一，制度名称 1 分；地位/意义与制度对应正确，合理，无意识形态问题即 2 分）题目题目 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 答案答案 A D B B B A A C D A 题目题目 1111 1212 1313 1414 1515 1616 1717 1818 1919 2020 答案答案 C
5、 A B D C C C D C D 23.（10 分）（1）（3 分）观点：丝绸之路既是一条商路，又是一条东西文化交流之路。（既促进了商贸往来，又促进了东西方文化交流）（1 分）理由：一方面通过丝绸之路汉朝与罗马、中亚进行了商品、物种交换；另一方面中国的四大发明通过丝绸之路外传，基督教等文化也通过丝绸之路传入中国。（贸易和文化两个方面，2 分）（2）（4 分）航海家事迹：迪亚士到达好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路；达伽马横渡印度洋到达印度西海岸；哥伦布发现美洲；麦哲伦船队第一次完成环球航行，证明了地圆说的正确。（名字与贡献对应正确 2 分）贸易路线特点：欧洲商人贸易路线遍及世界；在三
6、角贸易中“黑奴”成为商品（2 分）（3）（3 分）对中国：提高中国国际地位；促进中国经济繁荣发展；对国际：维护、促进世界和平稳定与发展；推动构建人类命运共同体等（答出中国、国际两个角度任意三点，3 分）24.（10 分）（1）（3 分）条件：国家统一（1 分）作用：便利/促进水运交通发展；促进南北经济文化交流；维护国家统一；加强中央集权。（答出任意两点，2 分）（2）（4 分）发展状况：列车运行速度提高；铁路运营里程增长；形成干线铁路网；发展速度快（答出任意两点，2 分）影响：从经济发展来看，一方面带来英国交通运输行业变迁，使运河走向衰落；另一方面由于铁路速度快、运输量大、运输成本低，也会促进经济发展。从社会生活角度看，便利人们出行；改变人们的生活观念等。（答出经济发展和社会生活两个角度，2 分）（3）（3 分）影响：为经济社会发展提供了有力支撑和坚实保障；便利人们的生活。（国计、民生两个角度，2 分）因素：中国共产党的正确领导；国家政策规划导向；科技进步（答出任意一点，1 分）
