1、 5 5 玲玲 玲玲 的的 画画大家好大家好,我叫我叫玲玲玲玲!玲玲玲玲 端端详详 评评 奖奖 催催人人 弄弄脏脏 报报纸纸 糟糟了了 肯肯定定 叭叭的一声的一声 另另一张一张 来不来不及及 懒懒洋洋洋洋 并并不像不像 一一幅幅画画l l n xin xi n pn p n jin cun jin cu zn bo zo knb ln jln bn f玲玲玲玲 端端详详 评奖评奖 催催人人 弄弄脏脏 报报纸纸 糟糟了了 肯肯定定 叭叭的一声的一声 另另一张一张 来不来不及及 懒懒洋洋洋洋 并并不像不像 一一幅幅画画玲玲 详详 幅幅 评评奖奖 催催 叭叭 脏脏 报报 另另 及及 懒懒并并 糟糟
2、肯肯玲玲详详幅幅催催奖奖叭叭脏脏评评报报另另及及懒懒并并糟糟肯肯 玲玲玲玲得意地端详得意地端详着自己画的着自己画的我家的一角我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。这幅画明天就要参加评奖了。就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲把画弄脏了。玲玲伤心伤心地哭了起来。地哭了起来。玲玲玲玲想了想想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。满意地笑了。玲玲玲玲得意地端详得意地端详着自
3、己画的着自己画的我我家的一角家的一角。这幅画明天就要参加评。这幅画明天就要参加评奖了。奖了。就在这时候，水彩笔叭的一就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲玲伤心伤心地哭了起来。地哭了起来。“我的画弄脏了，另画一张我的画弄脏了，另画一张也来不及了。也来不及了。”爸爸拿起画，仔细地看了爸爸拿起画，仔细地看了看，说：看，说：“别哭，孩子。在这别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？儿画点儿什么，不是很好吗？”玲玲玲玲想了想想了想，拿起笔，在，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲了。玲玲满意地笑了。满意地笑了。好多事情并不像我们想象好多事情并不像我们想象的那么糟。只要的那么糟。只要肯动脑筋，坏肯动脑筋，坏事事也能变成也能变成好事好事。1.学习用较快速度默读课文，做到注意力集中，不回读。2.有感情地朗读课文，结合课文中的具体事例，运用抓重点词句、联系上下文等方法，体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。3.学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。4.自主阅读课文，抓重点词句理解课文，使学生学会在课文情景和语言文字中受到熏陶。5.让学生自由朗读古诗二首，把生字圈出来，多读几遍。
