1、人教版小学数学六年级上册人教版小学数学六年级上册河口二小河口二小 杨艳芬杨艳芬 同学们同学们,你们有好朋友吗你们有好朋友吗?说一说你的好朋友是谁说一说你的好朋友是谁?找找 朋朋 友友你是我的你是我的好朋友。好朋友。我是你的我是你的好朋友。好朋友。我们也给我们也给数字来找数字来找找朋友吧！找朋友吧！你能找出乘积是你能找出乘积是1的两个数吗？的两个数吗？10.11013 1318 18160 1601 12332 14554 179971 1 1找到了这么找到了这么多对乘积是多对乘积是1 1的朋友！的朋友！观察每一观察每一对数字好对数字好朋友，你朋友，你发现了什发现了什么？么？乘积是乘积是1的两个
2、数叫做的两个数叫做互为倒数互为倒数。3181601233245547997和和8和和60和和和和和和和和倒数的认识倒数的认识学习目标学习目标:1 1、知道什么是倒数。、知道什么是倒数。2 2、知道怎样求一个数的倒数。、知道怎样求一个数的倒数。你想学习有关倒你想学习有关倒数的什么知识呢？数的什么知识呢？乘积是乘积是1的两个数叫做的两个数叫做互为倒数互为倒数。因为因为 ，所以所以 和和 互为倒数。互为倒数。是是 的倒数。的倒数。是是 的倒数。的倒数。123323223322323323181601233245547997和和8和和60和和和和和和和和照样子说照样子说说，还有说，还有谁和谁互谁和谁互
3、为倒数呢？为倒数呢？像这样乘积是像这样乘积是1的数字的数字朋友有多少对呢？朋友有多少对呢？“”有没有这有没有这样的朋友呢？样的朋友呢？(无数对无数对)(没有没有,因为因为0乘任何数乘任何数都得都得0,所以所以0没有倒数没有倒数)233245547997和和和和和和两个数的分子和分母交换了位置。两个数的分子和分母交换了位置。仔细观察仔细观察每组倒数的分每组倒数的分子、分母都有子、分母都有什么特点呢？什么特点呢？5试着写出试着写出 、的倒数。、的倒数。分子、分母调换位置分子、分母调换位置分子、分母调换位置分子、分母调换位置求一个数求一个数（除外）（除外）的倒的倒数，只要把这个数的分子、数，只要把这
4、个数的分子、分母交换位置就可以了。分母交换位置就可以了。讨论讨论:求一个数的求一个数的倒数的方法是倒数的方法是什么呢什么呢?做一做做一做写出下列各数的倒数写出下列各数的倒数。1149163587 411 169 7 8 351同学们同学们,这节课你学到了什么这节课你学到了什么?什么是倒数什么是倒数?乘积是乘积是1的两个数的两个数互为互为倒数。倒数。怎样求一个数的倒数怎样求一个数的倒数?只要把这个数的分子分母调换位置。只要把这个数的分子分母调换位置。填一填填一填（）（）1（）（）1935（）（）179135一、基本练习一、基本练习11311256 60 0写出上面各数的倒数写出上面各数的倒数31
5、21672014319910131.填空：填空：(1)的倒数是（的倒数是（），），7 的倒数是（的倒数是（）。）。(2)()的倒数是它本身的倒数是它本身,()没有倒数没有倒数.(3)8()=1 0.25()=1 ()0.5=1 二、提高练习二、提高练习911092471_81_2.判断：判断：(1)因为因为0.254=1,所以所以0.25 和和4互为倒数互为倒数.()(2)a 的倒数是的倒数是 .()(3)真分数的倒数都大于真分数的倒数都大于1.()(4)假分数的倒数都小于假分数的倒数都小于1.()(5)是倒数是倒数.()(6)得数是得数是1的两个数叫互为倒数的两个数叫互为倒数.()a1_31
6、_这些数怎样求倒数呢？这些数怎样求倒数呢？.带分数、小数都化成真分数带分数、小数都化成真分数或假分数形式，再把分子、分母或假分数形式，再把分子、分母调换位置。调换位置。7325三、扩展练习三、扩展练习 已知已知a =b=c ,且且a、b、c都不等于零，那么都不等于零，那么a、b、c三个数按大三个数按大到小的顺序应怎样排列？到小的顺序应怎样排列？（）（）（）（）（）34_1211_1515_b c a谢谢 谢谢制作：刘玉娇1、人生的路每一个人都要走一趟，同样是一条路每一个人走起来却有着不同的感受，是好是坏那就要靠几分的机缘与自己的抉择。2、不要怕摔跤，起来是英豪。不要怕阻扰，继续挺起腰。3、健康的身体是灵魂的客厅，健康就是使你觉得现在是你一生中最美好的时光。4、天天微笑容颜悄，七八分饱人不老，相逢莫问留青术，淡薄宁静比药好。5、通过自主探究的学习方法，引领孩子感悟学习汉字和课文的方法。6、激发学生热爱祖国的情感，培养他们对祖国方块字的独特情感。
