1、学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来2023年1月3日星期二中国古代建筑概述中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来中国传统思想在古代建筑中主要体现在以下几个方面：祭天、祭社稷、祭祖被认为是最重大的祭祀活动，称为国之大典，合称“三大祭”。一、敬天祀祖一、敬天祀祖 中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来天天 坛坛祭天、祭祖、祭社稷的坛庙建筑 中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来社社 稷稷 坛坛中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 太太 庙庙中国古代建筑概述学习改变命运学
2、习改变命运,知识创造未来知识创造未来 皇宫是皇权的象征，因此在皇宫的设计上，充分体现出皇权至上的思想。二、皇权至上二、皇权至上 中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来故故 宫宫 鸟鸟 瞰瞰 图图中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 故故 宫宫 三三 大大 殿殿中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 在国都选址上，要“择天下之中而立国”；在都城规划上要“择国之中而立宫”。三、以中为尊三、以中为尊 建筑群的主体建筑都建在中轴线上，次要建筑建于中轴线两侧。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创
3、造未来故故 宫宫 明明 显显 的的 中中 轴轴 线线中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来自然界方 位数字其 他颜色阳阳 天 日 高 上 左 东 南 前山南奇数正面强 胜 升 实红、黄阴阴 地 月 低 下 右 西 北 后山北偶数反面弱 败 降 虚蓝、紫四、阴阳五行四、阴阳五行 阴阳引申到自然界及方位等的表示阴阳引申到自然界及方位等的表示中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来五行五行木火金水土五方五方东南西北中五色五色青赤白黑黄四时四时春夏秋冬四神四神青龙朱雀白虎玄武五方、五色、四时、四神与五行的关系五方、五色、四时、四神与五行的关系中国古
4、代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来五五 行行 属属 性性 示示 意意 图图中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来一、原始社会时期一、原始社会时期 根据历史文献记载和考古资料，我们了解到原始祖先在解决住的问题上大约是通过从空中到地面和从地 下到地面的两条发展途径，最后创造了有基础、有墙壁、有屋顶三大部分结构的地面建筑。第二节第二节 中国古建筑的历史沿革中国古建筑的历史沿革中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 从构木为巢，穴居野处发展到营建地面房屋，经过了几十万年的漫长岁月。巢巢 居居中国古代建筑概述学习改变命运学
5、习改变命运,知识创造未来知识创造未来穴穴 居居半穴居半穴居中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来二、奴隶社会时期二、奴隶社会时期 由于社会生产力的发展，奴隶主阶级得以集中社会财富据为己有，以营建自己的城垣、宫殿、坛庙等。奴隶主还得以集中大批建筑工匠，专门从事建筑工作，使建筑技术与艺术得以迅速地提高。奴隶社会的后期还出现了被尊为土木工程之祖的著名匠师鲁班。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 合金青铜的冶炼技术造出了坚韧锋利的刀、斧、锯、凿等工具，为木结构构件的制作提供了有利的条件。西周已出现了板瓦和筒瓦。中国古代建筑概述学习改变命运学习
6、改变命运,知识创造未来知识创造未来奴隶社会时期在建筑上突出的类型是城市和宫殿。春秋时期成书的考工记上最早记载了王都规划的模式，它一直不断影响两千多年来的古代城市规划格局。这是我国古代城市规划史上的重要文献。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来三、封建社会时期三、封建社会时期1战国、秦、两汉、三国时期战国、秦、两汉、三国时期 铁工具的广泛使用，促进了木结构和石作以及装饰雕刻的技术，从而使中国古代建筑的结构体系和建筑形式的若干特点到汉朝已基本形成。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知
7、识创造未来 木构架的结构技术到秦汉时期已日渐完善，两种主要结构方法抬梁式和穿斗式已发展成熟。抬抬 梁梁 式式穿穿 斗斗 式式中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 汉朝由木构架结构形成的屋顶有五种基本形式庑殿、悬山、囤顶、攒尖和歇山。囤顶中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 在东汉和三国时期，斗拱已发展到相当成熟的阶段，适用范围相当广泛。斗拱一一 斗斗 二二 升升一一 斗斗 三三 升升中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 汉朝建筑已经综合运用绘画、雕刻、文字等作为各种构件的装饰，达到结构与装饰的有机结合，成
8、为以后中国古代建筑的传统手法之一。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来2两晋、南北朝时期两晋、南北朝时期 两晋、南北朝时期建筑材料的发展主要在砖瓦的产量和质量的提高与金属材料的运用等方面。在技术方面，大量木塔的建造，显示了木结构技术所达到的水平。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来河南登封嵩岳寺塔的建造标志着砖结构技术的巨大进步。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 石工的技术，到南北朝时期，无论在大规模的石窟开凿上或在精雕细琢的手法上，都达到很高的水平。云云 冈冈 石石 窟窟中国古代建筑概述学习改变命运
9、学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 勾勾 连连 搭搭 这时期歇山式的屋顶更多地出现了，同时屋顶的组合也增加了勾连搭的形式。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来莲莲 花花 柱柱 础础莲花是南北朝佛教建筑上最常见的装饰题材之一。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来3隋、唐、五代时期的建筑隋、唐、五代时期的建筑 隋唐时期是中国封建社会前期发展的高峰，也是中国古代建筑发展成熟的时期。这时期的建筑，在继承两汉以来成就的基础上，吸收、融化了外来建筑的影响，形成一个完整的建筑体系。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未
10、来 隋代开凿的大运河，是中国建筑史上继长城之后的又一壮举。由著名工匠李春设计建造的河北赵州安济桥，造型美观，雕刻精美，是世界上最早的敞肩券大石桥。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 唐朝的佛教得到了很大的发展，兴建了大量佛教的寺、塔、石窟。柱身较矮、斗拱雄大和出檐深远等，是构成唐朝简洁、雄浑的建筑风格之一。唐朝盛行板门和直棂窗，直棂窗便于室内采光。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来唐代建筑风格唐代建筑风格佛佛 光光 寺寺中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 歇山顶的形制、收山较大，山花部分向内凹入很深
11、，下部博脊也随之凹入，上部施博风板与悬鱼。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来隆兴寺摩尼殿博风板与悬鱼隆兴寺摩尼殿博风板与悬鱼中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来4宋、辽、金时期的建筑宋、辽、金时期的建筑 宋朝在建筑方面：首先，城市布局打破了汉唐以来的里坊制度；其次，宋朝的建筑规模一般比唐朝小，无论组群与单体建筑都没有唐朝那种宏伟刚健的风格，但比唐朝建筑更为秀丽、绚烂而富于变化。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 辽基本上继承了唐朝简朴、浑厚、雄壮的作风。在整体和各部分的比例上，斗拱雄大硕健，出檐深远，
12、屋顶坡度低缓，曲线刚健有力。细部手法简洁朴实、雕饰较少。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来开封祐国寺琉璃塔（开封铁塔）开封祐国寺琉璃塔（开封铁塔）宋代的琉璃瓦，现存的实物为北宋首都东京（今开封）祐国寺的琉璃塔。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来下下 华华 严严 寺寺 薄薄 伽伽 教教 藏藏 殿殿(辽代辽代)中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来蓟蓟 县县 独独 乐乐 寺寺 观观 音音 阁阁(辽代辽代)中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来山山 西西 应应 县县 佛佛 宫宫 寺
13、寺 释释 迦迦 塔（辽代）塔（辽代）中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 辽开始的减柱、移柱作法，在金代遗物中屡见不鲜。如五台山佛光寺文殊殿、大同善化寺三圣殿等。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来五五 台台 山山 佛佛 光光 寺寺中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来大大 同同 善善 化化 寺寺中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来北北 京京 芦芦 沟沟 桥桥 在砖石结构技术方面，金大定二十九年（公元1189年）建造的芦沟桥是典型代表。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,
14、知识创造未来知识创造未来开元寺双塔（南宋）开元寺双塔（南宋）从宋、辽、金时期的砖塔结构可以看到当时砖结构技术有了很大进步。这时期建造的福建泉州开元寺双塔，是八角五层，各层柱、枋、斗拱和檐部结构，全部模仿木结构的形式，具有高度的艺术水平。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来正正 定定 隆隆 兴兴 寺寺 在建筑艺术方面，这时期建筑的总体布局和唐朝不同的是组群沿着轴线排列若干四合院，加深了纵深发展的程度，如正定的隆兴寺。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来5元、明、清时期的建筑元、明、清时期的建筑 在统一的元帝国中，由于民族众多，各民族经过
15、互相交流，给传统建筑的技术与艺术增加了若干新因素。这时宗教建筑相当发达，特别是从西藏到大都建造了很多喇嘛教寺院和塔，带来了一些新的装饰题材与雕塑、壁画的新手法。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 明、清时期的建筑，沿着中国古代建筑的传统道路继续向前发展，获得了不少成就，成为中国古代建筑史上的最后一个高峰。明代的宫苑、陵寝的规模都很宏大，而清代的离宫园林，无论在数量上或质量上又都超过明代。明代末年出现了一部总结造园经验的著作园冶。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 颐颐 和和 园园中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未
16、来知识创造未来承承 德德 避避 暑暑 山山 庄庄中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来除了汉族建筑以外，少数民族的建筑也在不断发展。公元1645年重建和扩建的布达拉宫中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 明、清两代琉璃瓦的生产，无论数量和质量都超过以往任何朝代，不过瓦的颜色和装饰受到封建社会等级制度的限制，黄琉璃瓦只能用于宫殿、陵寝和高级的祠庙。北海九龙壁（局部）北海九龙壁（局部）中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来北北 海海 琉琉 璃璃 牌牌 楼（局部）楼（局部）中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,
17、知识创造未来知识创造未来 明清时期的楼阁建筑，都将内柱直接升向上层，而去掉了辽金楼阁建筑常见的上下层间的斗拱。这种结构方式在楼阁结构的整体性上具有更大的优点，承德普宁寺的大乘阁就是一个典型的例子。普普 宁宁 寺寺中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来普普 宁宁 寺寺 大大 乘乘 阁阁中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 这时期四合院的空间组合方式也和以前朝代有不同特点，即废弃唐宋以来以低矮的廊院围绕主体建筑的手法改为由正房和厢房、墙、门等组成封闭的空间，并通过不同空间变化来突出主体建筑。如北京故宫、天坛等就是这种院落组合的典型。中国古代
18、建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来北北 京京 故故 宫宫 鸟鸟 瞰瞰 图图中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来天天 坛坛 鸟鸟 瞰瞰中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 在造型艺术方面，各地区、各民族的建筑比官式建筑更为生动活泼、富于变化，尤以各民族建筑经过密切交流以后，出现的一批新风格的建筑为最，如承德的“外八庙”就是很成功的作品。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来普普 陀陀 宗宗 乘乘 之之 庙庙中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来须须 弥弥 福
19、福 寿寿 之之 庙庙中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来第三节第三节 古代建筑的特征古代建筑的特征 一、巧妙而科学的木框架结构一、巧妙而科学的木框架结构 中国古代建筑以木构架结构为主要的结构方式，创造了与这种结构相适应的各种平面组合和外部形态。我国的古代建筑结构，自穴居和巢居发展为地面上的房屋建筑以来，逐渐创造了木构梁柱式的结构体系。在长期实践的过程中，梁柱式结构以其各方面的优越性，成为中国古代建筑结构的主流，井由此而形成了它的独特艺术风格。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识
20、创造未来穿穿 斗斗 式式 构构 架架中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来三、丰富多彩的艺术形象三、丰富多彩的艺术形象 中国古代建筑的艺术处理，经过几千年的努力和经验积累，创造了丰富多彩的艺术形象。中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来普普 乐乐 寺寺旭旭 光光 阁阁 藻藻 井井中国古代建筑概述学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来北北 海海 小小 西西 天天小小 西西 天天 藻藻 井井中国古代建筑概述
