1、7.5元=（）角 2.54=1350克=（）千克2.4-0.8=4.21000=0.75+0.5=8.5100=0.183=0.0425=10000.756=6100=0.5小时=（）分钟 57810=245平方分米=（）平方米3.1x5=2.1米=（）分米8.9x10=位置与方向 描述路线图学习目标：学习目标：2能根据给定平面图运用所学的知识和方能根据给定平面图运用所学的知识和方 法读懂路线图，能用语言描述简单的行走路法读懂路线图，能用语言描述简单的行走路线。线。3进一步体会用方向和距离确定物体位置进一步体会用方向和距离确定物体位置这一方法的应用价值。这一方法的应用价值。1.学会观察和分析简
2、单的平面图，进一步学会观察和分析简单的平面图，进一步掌握用方向确定物体位置的方法。掌握用方向确定物体位置的方法。根据上面的路线图根据上面的路线图,说一说这个比赛的整个过说一说这个比赛的整个过程分为几个赛段程分为几个赛段?要怎么走要怎么走?起点起点 教学楼教学楼50米米校校 园园 定定 向向 运运 动动 路路 线线 图图12终点终点北北起点起点 教学楼教学楼50米米校校 园园 定定 向向 运运 动动 路路 线线 图图12终点终点北北北北东东北北西西西西南南起点起点1 1号点号点2 2号点号点终点终点453040200米米从起点向北偏东从起点向北偏东45 方向，方向，行驶行驶200200米到达一号
3、点米到达一号点从一号点向西偏北从一号点向西偏北30 方方向行驶向行驶150150米到达米到达2 2号点号点150米米250米米从从2号线向西偏南号线向西偏南40 方向行驶方向行驶200200米米到达终点到达终点校校 园园 定定 向向 运运 动动 路路 线线 图；图；起点起点 12终点终点北北45 4030先由起点向北偏西45方向行驶200米到1号点，再向西偏北30方向行驶150米到2号线，最后向西偏南40方向行驶200米到终点。250米150米200米表达时，尽量用上”先再最后”等词语。描绘路线图时，要先看起点位置，描绘路线图时，要先看起点位置，并标出并标出“东、南、西、北东、南、西、北”方位
4、。方位。再定方向，偏多少度，最后看看再定方向，偏多少度，最后看看要走多远。每走到一个位置都要要走多远。每走到一个位置都要这样做。我们便于记叫做这样做。我们便于记叫做“三看三看”一看起点，在哪里？找到！一看起点，在哪里？找到！二看方向，向哪里偏？看准！二看方向，向哪里偏？看准！三看长度，走了多远？按单位长度表示出来！三看长度，走了多远？按单位长度表示出来！东东 1北北 东东 1.5 1.5路公共汽车从火车站出发，向路公共汽车从火车站出发，向 （）行（）行（）千米到达新华书店，再）千米到达新华书店，再向（向（）偏（）偏（）的方向行（的方向行（）千米到达公园千米到达公园。50课堂练习：2.由中心广场向南偏（由中心广场向南偏（）（）（）的方）的方向行（向行（）千米到达医院，再向北偏）千米到达医院，再向北偏（）（）的方向行（）的方向行（）千米到达）千米到达体育馆。体育馆。东东 55东东 30 1.31.23.说一说火车站到体育馆的行驶路线 4.说一说中心广场到火车站的行驶路线。课堂测评：描述5号公交车从起点到绿博园的行驶路线
