分数与除法课件.pptx

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1、人教版五年级数学下册人教版五年级数学下册分数与除法分数与除法前锋学校前锋学校 任长雪任长雪口答:口答:1 1、把、把4 4张饼平均分给张饼平均分给2 2个同学,每人个同学,每人分得多少张?怎样列式?分得多少张?怎样列式?4 42=22=2(张)(张)2 2、把、把1 1张饼平均分给张饼平均分给2 2个同学,每人个同学,每人分得多少张?怎样列式?分得多少张?怎样列式?1 12=2=0.50.5(张张)3 3、把、把1 1张饼平均分给张饼平均分给3 3个同学,个同学,每人分得多少张?怎样列式?每人分得多少张?怎样列式?13=(张)(张)13 4 42=2 2=2(张)(张)1 12=0.52=0.

2、5(张)(张)=(张)(张)1 13=3=(张)(张)1 13 321学习目标学习目标:1.1.我能够我能够知道在整数除法中,商可以用知道在整数除法中,商可以用分数来表示。分数来表示。2.2.我我能够能够知道分数与除法的关系,并会知道分数与除法的关系,并会利用利用这一这一关系解决关系解决实际实际问题。问题。学习要求:学习要求:把把3 3张饼平均分给张饼平均分给4 4个同学,每人分得多少张个同学,每人分得多少张饼?怎样列式?饼?怎样列式?(1)(1)想一想你是怎样分的?想一想你是怎样分的?(2)(2)动手剪一剪,拼一拼。动手剪一剪,拼一拼。每人分得多少张饼?每人分得多少张饼?3 34=4=(张)

3、(张)=34张=35()()5347()()47你发现分数与除法有什么关系?1313=4747=如果用字母a表示被除数,b表示除数。用字母表示分数与除法的关系:ab=abb可以是0吗?(b 0)35=35被除数除数()()被除数除数 除数除数作作分子分子,除除数数作作分母分母,分分子子被除数,被除数,分母分母除数除数。分数与除法的区别:分数与除法的区别:=()()34=()()58713=()()口答:口答:7134582524()24=32599=()()()()nm=(m0)nm99小法官:516=5 16 16 13 =1316 把4个月饼分给5个人,4 5 每人分得 个月饼.(1)(3)(2)()()()小明用小明用1515分钟走了分钟走了3 3千米路,平均千米路,平均每分钟走千米?每分钟走千米?列式计算:列式计算:课堂小结通过这节课的学习,通过这节课的学习,你有什么收获?你有什么收获?

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