1、第七课第七课 感受法律的尊严感受法律的尊严第三框第三框 防患于未然防患于未然第一步：学习目标第一步：学习目标明确方向明确方向v1、认清犯罪行为的危害性。、认清犯罪行为的危害性。v2、把握一般违法行为和犯罪的关系。、把握一般违法行为和犯罪的关系。v3、自觉树立法律意识。、自觉树立法律意识。v4、积极预防违法犯罪。、积极预防违法犯罪。【理清线索】【理清线索】第二步：预习导学第二步：预习导学不看不讲不看不讲？教材第教材第9797页陈某的案例页陈某的案例陈某由陈某由违纪违纪再走再走向向违法违法，最后滑向，最后滑向犯罪犯罪深渊的原因是深渊的原因是什么什么?道德水平低；法制观念淡薄；为道德水平低；法制观念
2、淡薄；为获得某种满足；对自己要求不严；获得某种满足；对自己要求不严；思考思考结合陈某的经历，大家说说违纪、违法和结合陈某的经历，大家说说违纪、违法和犯罪这三者之间有何联系犯罪这三者之间有何联系?这一事例给我们这一事例给我们的启示有哪些的启示有哪些?对自己要求不严格，道德水平低，法纪观念对自己要求不严格，道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味淡薄，就会追求低级趣味,就难免会违纪，发展下去就难免会违纪，发展下去可能违法，甚至于犯罪。可能违法，甚至于犯罪。作为中学生，我们应该增强法纪观念，不犯作为中学生，我们应该增强法纪观念，不犯错误或少犯错误，严格要求自己。错误或少犯错误，严格要求自己。v 道
3、德水平高低与违法犯罪有密切的关系道德水平高低与违法犯罪有密切的关系 违纪违纪违法违法犯罪犯罪（1 1）犯罪是对人类文明的挑战，是侵）犯罪是对人类文明的挑战，是侵害社会健康肌体的毒瘤。害社会健康肌体的毒瘤。1、违法犯罪危害严重、违法犯罪危害严重（2 2）犯罪是我们成长道路上最凶险的）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。陷阱。思考思考犯罪有什么危害性呢？犯罪有什么危害性呢？阅读教材第阅读教材第9898页页“小迪的故事小迪的故事”并思考：犯罪对自己、并思考：犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害？对他人、对家庭、对社会都有些什么危害？对他人的危害：对他人的危害：侵占他人财物、造成他人的身体侵
4、占他人财物、造成他人的身体和心理受到伤害和心理受到伤害 对自己的危害：对自己的危害：坐牢、自毁前程坐牢、自毁前程 对家庭的危害：对家庭的危害：妈妈精神失常、爸爸出车祸妈妈精神失常、爸爸出车祸姥姥死亡姥姥死亡 对社会的危害：对社会的危害：影响社会安定影响社会安定 2009年年5月月7日晚，日晚，20岁的富家子胡斌驾驶经非法改装的岁的富家子胡斌驾驶经非法改装的进口三菱轿车，在杭州市区与同伴飚车，将正在人行横道进口三菱轿车，在杭州市区与同伴飚车，将正在人行横道上行走的上行走的25岁男青年谭卓撞飞致死，事后胡家赔偿岁男青年谭卓撞飞致死，事后胡家赔偿113万元，法院以交通肇事罪，判处胡斌有期徒刑三年。万
5、元，法院以交通肇事罪，判处胡斌有期徒刑三年。杭州飚车案杭州飚车案 云南大学学生马加云南大学学生马加爵，因为打牌时与同爵，因为打牌时与同学发生矛盾，遂陆续学发生矛盾，遂陆续杀死四名同学。给社杀死四名同学。给社会造成了重大危害，会造成了重大危害，也给自己、家人带来也给自己、家人带来了恶果。了恶果。马加爵杀人案马加爵杀人案 马加爵在数名警察的押解下从飞机后机舱马加爵在数名警察的押解下从飞机后机舱门走出。随后他将被送往昆明市第一看守所。门走出。随后他将被送往昆明市第一看守所。犯罪付出的代价太大了，对自己、他人、社会有百害而无一利！犯罪付出的代价太大了，对自己、他人、社会有百害而无一利！悔悔恨恨的的泪泪
6、伤心的父母伤心的父母受害者家属受害者家属2、违法犯罪所付出的代价极大、违法犯罪所付出的代价极大我们要懂得：我们要懂得：犯罪对自己、对家庭、对他人、犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有严重危害。对社会，都有严重危害。掩卷沉思掩卷沉思!道德水平低、法制观念淡薄，不注道德水平低、法制观念淡薄，不注意加强自身修养，自制力不强。意加强自身修养，自制力不强。是什么原因使他们走上违法犯罪之路？是什么原因使他们走上违法犯罪之路？家庭的缺失、溺爱，父母的疏于管教。家庭的缺失、溺爱，父母的疏于管教。家庭方面：家庭方面：学校方面：学校方面：管理不到位，对学生关爱不够等。管理不到位，对学生关爱不够等。社会方面：社
7、会方面：社会环境复杂，风气不好。对于一社会环境复杂，风气不好。对于一些不良现象治理不到位等。些不良现象治理不到位等。个人方面：个人方面：对家庭的危害：对家庭的危害：让家人伤心、失望，甚至危害家让家人伤心、失望，甚至危害家人的生命。人的生命。对他人的危害：对他人的危害：对社会的危害对社会的危害：对自己的危害对自己的危害：失去人身自由，浪费青春失去人身自由，浪费青春,葬送美好的前葬送美好的前 途。途。损害他人财物、导致他人经济损损害他人财物、导致他人经济损失，危害他人人身安全、生命安失，危害他人人身安全、生命安全。全。影响社会安定，败坏社会风气。影响社会安定，败坏社会风气。危危 害害3、要远离违法
8、犯罪、要远离违法犯罪（1）我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，）我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。行为上远离违法犯罪。（2）那种认为自己年龄小与犯罪无关、）那种认为自己年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法，是年龄小犯罪也不受处罚的想法，是非常错误的。非常错误的。那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？罪不受处罚的想法对不对？为什么？思思 考考 那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为，我国刑不受处罚的想法是十分错误的。因为，我国刑法第十七条规定，已满十六
9、岁犯罪应负刑事责法第十七条规定，已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人，犯故意杀人任。已满十四岁未满十六岁的人，犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的，应当负刑事责任。的，应当负刑事责任。第十七条第十七条【刑事责任刑事责任年龄年龄】已满十六周岁的已满十六周岁的人人犯罪犯罪，应当负，应当负刑事责任刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢人、故意伤害致人重伤或者死亡、强
10、奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪犯罪，应当，应当从轻或者从轻或者减轻处罚减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。也可以由政府收容教养。（1 1）“冰冻三尺，非一日之冰冻三尺，非一日之寒寒”。（2 2）很多犯罪往往不是一朝一）很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、从
11、违法行为到犯为到违法行为、从违法行为到犯罪的轨迹。罪的轨迹。讨论讨论:小张思想上发生变化的原因是什么小张思想上发生变化的原因是什么?给我们的启发有哪些给我们的启发有哪些?思考思考“爱占便宜的小张爱占便宜的小张”（书本（书本9999页案例）页案例）我们要树立法律意我们要树立法律意识，依法自律识，依法自律;加强修加强修养养,践行道德。践行道德。从小事从小事做起，预防违法犯罪。做起，预防违法犯罪。守法朝朝乐，违法日日愁。守法朝朝乐，违法日日愁。-谚语谚语5、预防未成年人犯罪法有关内容、预防未成年人犯罪法有关内容（1）我国预防未成年人犯罪法，是为）我国预防未成年人犯罪法，是为保障未成年人身心健康、培养
12、其良好保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。定的。（2）这部法律设专章规定对未成年人）这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限矫治，给我们划清了明确的是非界限。请你找出我国预防未成年人犯罪请你找出我国预防未成年人犯罪法对未成年人的法对未成年人的不良行为和严重不良行不良行为和严重不良行为为作了怎样的界定？作了怎样的界定？不良行为不良行为不良行为不良行为预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法不良行为不良行为预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法严重不良行为
13、严重不良行为预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法严重不良行为严重不良行为预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法第十四条：第十四条：未成年人父母或者其监护人和学校应当教育未成年人父母或者其监护人和学校应当教育未成年人得有下列良行：未成年人得有下列良行：（）旷课、夜不归（）旷课、夜不归宿；宿；（二）携带管制刀具；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、（三）打架斗殴、辱骂他人；辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌（六）参与赌博或者变相赌博；博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、（七）观看、收听色情、淫秽音像制品、读
14、物等；淫秽音像制品、读物等；（八）进入法律、（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入营业性歌舞厅法规规定未成年人不适宜进入营业性歌舞厅等场所；等场所；（九）其他严重违背社会公德的不（九）其他严重违背社会公德的不良行为。良行为。预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法：第三十四条：第三十四条 本法本法所称所称“严重不良行为严重不良行为”，是指下列严重危害，是指下列严重危害社会，尚够刑事处罚的违法行为：社会，尚够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带管制刀具，屡教不改；（二）携带管制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人（三
15、）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；财物；（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；（四）传播淫秽的读物或者音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸食、注射毒品；（八）吸食、注射毒品；（九）其他严重危害社会的行为。（九）其他严重危害社会的行为。检查反思自己的言行，在哪方面要亮起红灯？分组讨论下列不良行为的危害，归纳分组讨论下列不良行为的危害，归纳避免矫治这些行为的有效方法。避免矫治这些行为的有效方法。行为表现行为表现对他人对他人的危害的危害对行为人对行为人的危害的危
16、害对家庭对家庭的危害的危害对社会对社会的危害的危害打架斗殴打架斗殴 夜不归宿夜不归宿 携带管制携带管制刀具刀具 传播淫秽传播淫秽读物读物 防微杜渐防微杜渐,预防和减少犯罪预防和减少犯罪 青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业的人混在一起的人混在一起,经常帮人打架经常帮人打架,被称为被称为”小打手小打手”。他。他虽然受过学校纪律处分，仍不思悔改。虽然受过学校纪律处分，仍不思悔改。家长、老师多次找他谈心，耐心教育他，可他总家长、老师多次找他谈心，耐心教育他，可他总认为只要不打伤人就没事。认为只要不打伤人就没事。后来，在一次酒席上，他和一青年发生争执，一
17、后来，在一次酒席上，他和一青年发生争执，一拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上，致拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上，致使头骨破裂，医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法，使头骨破裂，医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法，受到了刑罚的严厉处罚。受到了刑罚的严厉处罚。结论结论:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟（1）作为一个合格的现代公民，我们应自）作为一个合格的现代公民，我们应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法觉树立法律意识，维护法律的尊严，依法自律，做一个守法的人。自律，做一个守法的人。（2）加强道德修养，树立正确的是非观）加强道德修养，树立
18、正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个念，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人。有道德的人。（3）我们要从小事做起，）我们要从小事做起，“勿以恶小而勿以恶小而为之，勿以善小而不为为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。患于未然。当达到聚众斗殴，多次参与，当达到聚众斗殴，多次参与，致人重伤或死亡等严重情节时致人重伤或死亡等严重情节时 斗殴斗殴（犯罪）（犯罪）偷窃偷窃（一般违法（一般违法行为）行为）达到偷窃数额较大或特别巨大达到偷窃数额较大或特别巨大多次偷窃，盗窃金融机构，数多次偷窃，盗窃金融机构，数额
19、巨大或盗窃文物情节严重的额巨大或盗窃文物情节严重的 盗窃罪盗窃罪（犯罪）（犯罪）打架打架（一般违法（一般违法行为）行为）加强自我防范加强自我防范一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 请看案例请看案例 无数事实说明，许多违法犯罪行无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们一定要重视道德修养，自觉遵纪我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，守法，谨慎交友，防微杜渐防微杜渐，避免沾，避免沾染不良习气，防患于未然。染不良习气，防患于未然。“近墨者黑，近朱者赤近墨者黑，近朱者赤”“小洞不补，大洞吃苦小洞
20、不补，大洞吃苦”“勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以善小而不为”相关俗语相关俗语 法官妈妈法官妈妈给给父母的父母的9090个建个建议议一书中告一书中告诉家长：诉家长：特别要注意自特别要注意自己的孩子是否己的孩子是否有下列有下列1010种行种行为。为。因为它们是未因为它们是未成年人违法犯成年人违法犯罪的罪的前兆前兆。1 1、夜不归宿往往使夜不归宿往往使孩子处于危险境地孩子处于危险境地 2 2、旷课是孩子走、旷课是孩子走下坡路的信号下坡路的信号3 3酗酒是未成年人酗酒是未成年人犯罪的促发因素犯罪的促发因素4 4、交友不良容易走、交友不良容易走邪路邪路5 5、强拿硬要是犯罪、强拿硬要
21、是犯罪的开端的开端6 6、毒品将孩子引向毁、毒品将孩子引向毁灭灭7 7、贪小便宜容易、贪小便宜容易“失失 足足”8 8、赌博是违法犯罪的、赌博是违法犯罪的重要诱因重要诱因9 9、学坏常从抽烟开始、学坏常从抽烟开始1010、偷拿家中钱财也、偷拿家中钱财也是不良行为是不良行为 怎样做才能使青少年远离违法犯罪呢？怎样做才能使青少年远离违法犯罪呢？n1、家庭方面：、家庭方面：家长应该关心、教育孩子，及时纠正孩子的不家长应该关心、教育孩子，及时纠正孩子的不良行为。良行为。n2、学校方面：、学校方面：应加强对未成年人的教育，提高他们的道德法应加强对未成年人的教育，提高他们的道德法律意识，促使他们自觉矫治不
22、良风气、不良习惯、行为。律意识，促使他们自觉矫治不良风气、不良习惯、行为。n3、公安机关、公安机关:应当加强整治学校周围的环境，及时制止处理在应当加强整治学校周围的环境，及时制止处理在中小学校周围发生的违法犯罪行为，为青少年的健康成长提供中小学校周围发生的违法犯罪行为，为青少年的健康成长提供良好的环境。良好的环境。n4、青少年自身方面：、青少年自身方面：A、树立法律意识，增强法制观念，依法、树立法律意识，增强法制观念，依法自律，严格要求自己、做一个守法的人。自律，严格要求自己、做一个守法的人。B、加强自身修养，、加强自身修养，明辨是非，践行道德，做一个有道德的人。明辨是非，践行道德，做一个有道
23、德的人。C、慎交友，要交、慎交友，要交益友、诤友，不交损友。益友、诤友，不交损友。D、要从小事做起，避免沾染不良行、要从小事做起，避免沾染不良行为，有不良行为应及时纠正，预防违法犯罪。为，有不良行为应及时纠正，预防违法犯罪。你说、我说、大家说你说、我说、大家说【梳理要点】【梳理要点】参见能力培养与测试参见能力培养与测试教材助读教材助读自主学习自主学习P471、严重危害、严重危害 憎恶憎恶 远离远离 错误错误2、（、（1）不良行为）不良行为 犯罪犯罪 （2）预防未成年人犯罪法）预防未成年人犯罪法 是非界限是非界限 （3）法律意识法律意识 自律自律 守法守法 道德修养道德修养 是非观念是非观念 有
24、道德有道德3、小事、小事 遵纪守法遵纪守法 不良习气不良习气v活动一：参见能力培养与测试活动一：参见能力培养与测试v课内探究课内探究展示交流展示交流P47v探究一：年龄与犯罪及处罚探究一：年龄与犯罪及处罚第三步：合作探究第三步：合作探究不议不讲不议不讲v小明看了上述材料，认为熊某年龄小，犯小明看了上述材料，认为熊某年龄小，犯了罪，也不应受到刑法处罚。你认同小明了罪，也不应受到刑法处罚。你认同小明的观点吗？的观点吗？小明的观点不正确。小明的观点不正确。根据根据中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法规定，已满规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。那种认为年龄小
25、于犯罪无关、年龄小犯罪那种认为年龄小于犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法，是非常错误的。也不受处罚的想法，是非常错误的。v活动二：参见能力培养与测试活动二：参见能力培养与测试v课内探究课内探究展示交流展示交流P47v探究二：遵纪守法，防微杜渐探究二：遵纪守法，防微杜渐第三步：合作探究第三步：合作探究不议不讲不议不讲不认同。不认同。因为逃学、旷课、沉迷网络游戏属于因为逃学、旷课、沉迷网络游戏属于不良行为，无数事实表明，许多违法犯不良行为，无数事实表明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。罪行为都是从沾染不良习气开始的。我们一定要加强道德修养，我们一定要加强道德修养，“勿以恶勿以恶小而为之
26、，勿以善小而不为小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。防患于未然。v看了下面漫画中的对话后，你认同看了下面漫画中的对话后，你认同小华的观点吗？小华的观点吗？v活动三：参见能力培养与测试活动三：参见能力培养与测试v课时作业课时作业高效训练高效训练P49v16、阅读下面漫画再后来、阅读下面漫画再后来，回答下列问题回答下列问题第四步：展示提升第四步：展示提升完善自我完善自我（1）漫画中同龄人的行为是什么行）漫画中同龄人的行为是什么行为？为？违法行为。违法行为。可能由一般违法行为走上犯罪的道路。可能由一般违法行为走
27、上犯罪的道路。v（2）请设想）请设想“再后来再后来”的最终的最终结局。结局。许多违法犯罪行为都是从沾染不许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。良习气开始的。我们一定要加强道德修养，我们一定要加强道德修养，“勿勿以恶小而为之，勿以善小而不为以恶小而为之，勿以善小而不为”。自觉遵纪守法，防微杜渐。自觉遵纪守法，防微杜渐。抵制不良诱惑，避免沾染不良习抵制不良诱惑，避免沾染不良习气。气。v（3）请你从防微杜渐的角度）请你从防微杜渐的角度对漫画中的同龄人提点忠告。对漫画中的同龄人提点忠告。第五步：导学测评第五步：导学测评不练不讲不练不讲参见能力培养与测试参见能力培养与测试课时作业课时作业高效训练高效
28、训练P47v一、单项选择题一、单项选择题123456789 10 11 12 13 14A B D B C A D C C D B C C D 二、非选择题二、非选择题15、有的同学认为：、有的同学认为：“我年龄小，我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪后也不受与犯罪无关，即使犯罪后也不受处罚，因此不用加处罚，因此不用加强强自我防范，自我防范，等以后参加工作再说。等以后参加工作再说。”不赞成。不赞成。犯罪对自己、对家庭、对他人、对社犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有严重危害。会，都有严重危害。青少年要在心灵深处憎恶违法犯罪，青少年要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。行为上远离违法犯罪。
29、认为自己年龄小与犯罪无关、年龄小认为自己年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法是错误的。犯罪也不受处罚的想法是错误的。v你赞同这种观点吗？为什么？你赞同这种观点吗？为什么？第六步：学后反思第六步：学后反思整理收获整理收获收获一：收获一：收获二：收获二：收获三：收获三：n 违法犯罪的危害是极大的，违法犯罪的危害是极大的，而违法犯罪与每个人的道德修而违法犯罪与每个人的道德修养水平是紧密联系的，我们青养水平是紧密联系的，我们青少年要提高道德修养，远离违少年要提高道德修养，远离违法犯罪，加强自我防范，从小法犯罪，加强自我防范，从小事做起，预防违法犯罪，防微事做起，预防违法犯罪，防微杜渐，防患于未然。杜渐，防患于未然。n本课回顾：本课回顾：课堂小结课堂小结认清犯认清犯罪危害罪危害防患于未然防患于未然道德水平高低与违法犯罪的关系道德水平高低与违法犯罪的关系违法犯罪所付出的代价极大违法犯罪所付出的代价极大要远离违法犯罪要远离违法犯罪树立法律意识，从小事树立法律意识，从小事做起做起划清是非美丑和行为界限划清是非美丑和行为界限纠正不良行为纠正不良行为,谨慎交友谨慎交友加强自加强自我防范我防范
